作文的结构应该符合逻辑推理，而主题则应该具有独特性和深度，使作品更具有说服力和震撼力，很多同学在写作文时，常常需要注重细节，避免偏题，以下是报喜范文网小编精心为您推荐的我快乐我收获作文600字8篇，供大家参考。
我快乐我收获作文600字篇1
展翅的鸟儿，需要广阔的天空；美丽的花儿，需要肥沃的土壤；诚信的品德，则需要美好的心灵。诚信是一种美德，古人说过“民无信不立”，可想而知，诚信对于每一个人来说是多么重要的。
我看过一个故事：古代有一个叫曾参的人，他的'妻子为了信守诺言，把家里唯一的一头猪杀了给孩子吃。后来，孩子成了一个信守诺言的人。可见，一个人的诚信，可以感染身边的每一个人。
记得有一天，同学俊斌约我去他家，让我教他数学。我毫不犹豫地答应了。第二天，早上，我听见外面雨“啪啪”直下，不禁打起了退堂鼔。这么冷的周末，不在家里好好睡觉，补什么课。想到这，我不禁后悔起自己不该答应的那么爽快。可现在说什么都晚了，怎么办？“不去吧。”我这个人向来最讨厌下雨。可是，我答应他了。怎么办？不管了，还是不去了，这样是天气他应该也不会怪我。这时，我翻开书，一行字映入我眼帘：“有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易”。是啊，我不能失信！最后，我决定了。去！一路上，雨毫不留情地拍打着我，风直往我的裤腿里钻。到了他家，同学看到我淋得像“落汤鸡”一样，感激得热泪盈眶。看他那样，我不好意思地笑了笑，连说：“没事，没事，我们补课吧！”
窗外，雨淅淅沥沥地下着。今天，我讲得十分卖力，他也学得格外认真。看他那样，我心里高兴级了！
“嘀嗒，嘀嗒”时钟敲响十二下。中午了，我该回家了。推开门，雨停了，阳光透过乌云，照射在洁净的大地上，走在回家的路上，我的心情格外舒畅。因为，今天，我用诚信收获了快乐！
我快乐我收获作文600字篇2
今天我好开心！因为今天是我们学工的日子。
大巴车把我们送往青少年宫，今天的第一节课是做丝网蝴蝶。工具有很多：丝网、铁丝、胶带和绿线。听完老师的讲解，看到她手中诞生的精美的.作品，我迫不及待地动手了。哎呀，铁丝塞不进丝网，怎么办？同一小组的伙伴急忙伸出了援手。赵喆非帮我把铁丝塞进了丝网中，张佩瑶帮我把绿线绕在丝网和铁丝上，这样，一只蝴蝶的翅膀就完成了！我把剩余的丝网减掉后，蝴蝶的翅膀就更加漂亮了！做完6只翅膀后，我们把翅膀粘在一起，弯成蝴蝶的的形状。再用珠子和铁丝做蝴蝶的两根触角，这样丝网蝴蝶就大功告成！我拿着手中的小制作，仿佛看到它在我手上翩翩起舞！
还沉浸在成功的喜悦中呢，第二节沙雕课开始了。老师让我们雕城堡和动漫人物，我和张佩瑶被分配到一组。我们把沙子堆好，然后用水壶喷点水上去，等堆结实后，再用刻刀刻，我们刻的是一座城堡，张佩瑶负责楼层，我负责窗户和大门。当我把书包上的小公主饰物放进去时，哈哈，简直妙极了！
接着老师教我们给纸板盒绑上带子，方便把盒子提起来。真是一项实用的技能啊！
到那里学工,我们有的当起了大名鼎鼎的制作家,有的一摇身就变成了雕刻家,有的竟成了技术精湛的汽车设计师。而我却俨然成了艺术家。
时间过得好快，转眼间我们的活动就要结束了。我觉得我们不仅学到了平时在课堂上所学不到的知识，同时又培养了动手和创新能力，也提高了我们的团队合作精神。我还体会到做什么事都要有恒心、有细心、有静心！
我快乐我收获作文600字篇3
“妈妈，快醒醒！快醒醒！”今日早上我兴奋得一大早就睡不着了，把熟睡中的妈妈叫了起来。因为，妈妈今日要教我包饺子。
我踮起脚，拿下围裙。熟练地穿上围裙后，在妈妈的指导下就开始和面了。先取出一个小盆，把面粉细心翼翼地倒进去，再一点一点的加水，开始揉面。“好凉，好粘手呀！”我大叫起来。妈妈冲着我哈哈的'笑了起来。
最终，我揉好了面，一点点地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿来又粗又长的擀面杖。把揉好的面团放在桌子上。用擀面杖使劲地来回擀。我用手背不停地擦额头上的汗水。心想：可真累啊！妈妈平时一个人包饺子可真辛苦啊！一张面皮擀好了。妈妈拿出一个圆形盖子，往面皮上一盖，像变魔术一样一个圆圆的饺子皮就出来了。我尝试着盖了几个，觉得挺有意思的。
这时妈妈拿出一个盘子，切了一些碎肉和葱花，再打上一个鸡蛋，加一点盐、味精提味。饺子馅就做好了。我能够开始包饺子啦！第一次我一不细心手捏重了点，皮烂了，饺子馅涌了出来。唉。我心里想：包饺子的轻重可真难掌握。第二次我又尝试了一次，可又因为捏得太轻了，饺子还没有下锅就散了开来。第三次妈妈对我密述了技巧。于是我按照妈妈的“秘方”去做，第一个完整的饺子诞生了。一个、两个……我们最终成功的包完了饺子。我拍着手开心地跳起来“耶！”妈妈看着我语重心长地说：“乖乖我们做一件事，必须要坚持不懈，不能中途放弃哦！对了乖乖你饿了吧？“我使劲地点了点头。
我今日收获了欢乐，我收获了劳动的欢乐！
我快乐我收获作文600字篇4
收获？收获是什么？你收获了什么？你也许收获了快乐，你也许收获了友谊……而我，却收获了快乐。
星期四的下午，第二节课上课了。这节课是体育课，一上课，同学们便匆匆忙忙地跑向操场，生怕迟到了，因为这节课要进行一场惊心动魄的排球赛。
我跑到操场上，跟着体育委员做起了准备活动。做完准备活动后，我们便开始打排球比赛。比赛一开始，我心里就像有一只活蹦乱跳的小兔子似的，一直“安静”不下来。我的脚在发抖，心想：我终于能够上场打球了呀，太好了！刘芫元，你可一定要表现好呀！可不能让班上的同学失望啊！
该五年级四班发球了，我的双脚摆着跑步的姿势，就像一个专业球员一样，变得老练了许多。只见五年级四班的一个女同学“嗖”的一声就把球发了过来，她的球技可真好呀！以后我也要像她一样，把球发得熟练自如。球过来了！只听我的身后传来一个声音：“这个球你来接，刘芫元！”哈，我终于可以向他们男生一样接球了！可是，这个球就像调皮的小孩似的，从我手边滑了过去。呀，这个球怎么没接到呢？只见球场旁的同学们大声地鼓励道：“没关系，刘芫元，这个球没有接到，下一个球你一定能接到。”听到同学们的鼓励，我的心中不由自主地充满了自信，充满了快乐，又精神抖擞地打起球来。
要换位置了，这次该我发球了。我一手抓着球，一手握紧拳头，我一定能把球发过网的，我抛起球，用握紧拳头的手用力打了出去，只见球“嗖”的一声过了网。耶！我把球发过去了，我高兴得手舞足蹈。我乐不可支，心想：呵！球被我发过去了，我的球技真是大有提升呀！
最后，我们班赢了，五年级四班输给了我们。
虽然我没有接到球，但我把球发了过去，球技大有提升，这场精彩的球赛让我收获了无数的快乐。
我快乐我收获作文600字篇5
今天，阳光灿烂，太阳照得大地热乎乎的，婆婆提议给家里的两只小狗“花花”和“丢丢”洗个澡，我爽快的答应了。
于是我和婆婆边一起去给“花花”和“丢丢”放热水，准备给它们洗个热水澡。婆婆在放冲厕所的水的桶中给“花花”洗，我在洗澡用的桶中给“丢丢”洗。热水一会儿就装满了。我和婆婆一起大声叫：“丢丢、花花过来洗澡了！”可是“花花”和“丢丢”一听到“洗澡”这2个字，便像不听话的战马一样逃之夭夭了。“花花”瑟缩的趴在窝里，害怕的团成了一个雪白的圆球；“丢丢”则逃到了一个木箱子里面，把头藏在里面，后半身露在外面，真是掩耳盗铃啊。不一会儿，婆婆便将他们一个又一个的`捉拿归案了。
开始洗澡了，我先学着婆婆的样子将丢丢用热水冲了个遍，结果冲完一看，呀！我的丢丢身子瘦了一圈。难道这就是传说中的“落水狗”吗？接着我按照婆婆对我说的用肥皂将丢丢仔仔细细的擦了一遍。可是不知道是我在给自己洗澡还是给丢丢洗澡，我刚帮丢丢擦完全身，它就又乱蹦乱跳的将肥皂擦出来的泡泡甩在我的脸上，弄得我像个白胡子老爷爷似的，狼狈不堪。
再看看婆婆，正温柔的为花花打肥皂，花花此时真像个文静的小公主。婆婆看着我那份摸样笑着说：“你应该一手按住丢丢，一手才能帮它打肥皂啊。”这时我才反应过来，原来从头到尾我都没有使劲按住丢丢。用了婆婆的方法后，我一会儿就帮丢丢洗完了，可还没有等我们给丢丢和花花擦干净身子，它们便不耐烦的在客厅跑来跑去，害的我和婆婆在后面一边拖地一边抓狗，叫苦连天。
看着这两只可爱干净的小狗，我开心极了。因为从这次事情中，我不但学会了洗狗狗，还帮助了婆婆负担家务，还收获了一种特别的快乐！
我快乐我收获作文600字篇6
秋天，是一个收获的季节。田里，那金灿灿麦子，就像大海上的波浪此起彼伏。一颗颗高粱在微风中跳着欢快而轻盈的舞蹈。那一个个硕大的玉米正站在玉米杆上极目远望，等待着农民伯伯的收割呢。
那天，我睁着一双朦胧的睡眼，跟着爸爸妈妈来到了玉米地旁边。妈妈对我说：”今天，有一个艰巨的任务——掰玉米！“话音刚落，我便立马来了精神，两只眼睛瞪得大大的，吃惊的表情中流露出一丝兴奋，我想：掰玉米这种事我从来都没干过，一定比抓蚂蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。我十分顽皮地说：”遵命妈妈长官。请您给我半个时，我绝对搞定半片地！“说罢，便开始了我的行动。
我兴奋地举着那个剥好的玉米叫道：”看，这是我剥的，怎么样，技术还不错吧！“正当我沾沾自喜时，妈妈却说：”你掰得不对，应该把玉米穗掰下来，将它的‘外套’留在玉米杆上。“我转过身去，对着那些玉米轻蔑地说：”我就不信，你这小玉米有多难对付。“说完，只见妈妈先把”外套“从玉米的身上一层一层地脱掉，然后一只手抓住玉米棒，再用力一掰，玉米便听话的掉了下来，我也学着做了几次，慢慢也撑握了窍门。
一个早上过去了，虽然我才掰了七穗玉米，可双手却已是生疼了。再看看爸爸他们那双粗糙的、长年与农活打交道的手，似乎忘却什么是疼了。
回家后，我吃着那一穗穗黄澄澄玉米，似乎比平日里吃到的薯片更加香甜，因为，这里不但有农民伯伯的`汗水，更有着我那一份微不足道的功劳。其实学习和种地一模一样，只要先播种下目标，再加以不断的辛勤耕耘，便会有丰厚的收获。更懂得了劳动中能体会到无比的快乐！
我快乐我收获作文600字篇7
收获是什么？鸟儿说，收获是捕食成功时的喜悦。收获是什么？鱼儿说，收获是在水里的自由。收获是什么？农民说，收获是秋天的丰收。
从前，在一个城市里有一个富人，他每天大鱼大肉，过着衣来伸手，饭来张口的日子。
终于有一天，他说：我今后的生活可不能再这样了。于是，他向下人们请教怎样才能使我快乐起来。他认为劳动就能使自己快乐起来，然后他和下人们一起干活。可是他由于懒散习惯了什么也做不好：让他洗碗，他会把盘子打碎；让他拖地，他会把地弄的一片湿……他家里的下人们告诉他有一个地方可以寻求真正的快乐，那就是：贫民区。
他想贫民区有什么快乐？全是些贫民，可，说不定会找到真正的快乐呢？
于是，他便去了贫民区。
来到贫民区时他发现所有的贫民都用非常怪异的眼神看着他。
然后，他随便走进了一个菜摊。当他在选菜时，摊主问他：“先生，你看起来并不是我们这里的人。你为什么来我们这里呢？”“我来寻找快乐。”“哦，原来如此，你跟我来！”
摊主将他带到的一块玉米田，对他说：“帮我摘玉米，好吗？”“可，我笨手笨脚的，会帮你倒忙的！”“不试一试怎么知道自己不行呢？”刚开始富人还蹑手蹑脚的，可，多尝试了许久就非常娴熟了。
到了黄昏，玉米总算摘完了。此时，富人已经汗流浃背了，他非常的口渴。他看见不远处有一口水井，于是他向那口井奔去。他用一个瓢舀起了一瓢清凉的井水，之后将它一饮而尽，摊主走了过来笑着对他说：“先生您并不是一无所获，你收获了快乐，这种快乐是最自然的、最朴实的！”
是啊！只要我们用心去感受生活，每个人都会有收获！
我快乐我收获作文600字篇8
今天，我们学校组织去劳技中心学做石膏模型。在去劳技中心的路上，我心中充满了期待。那里怎么个样呢？我一路幻想着劳技中心的样子，车很快就到了。
劳技中心是一座不高的小楼。我们下了车，分成两组听从老师的安排，有顺序的进到各个教室。我与张申等人被分到一组，我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。我们坐好后，老师先自我介绍，她姓李、教手工的……老师先让我们听做石膏的步骤，再让我们看她演示一遍。我们目不转睛的看着老师生怕漏掉每个细节。随后，轮到我们自己去做了。我与张申一起去领两个模子。我与石膏粉，张申拿着模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上，然后再去领半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去搅拌。毕竟我是第一次干，所以还是有点紧张。我放了好多勺石膏粉，可还是不稠，我有点着急了。着急的不光是我一个，还有张申，因为他已经拿着那个模子等了好半天了。他涨红了脸说：“快点啊！我手都累了！”我赶快又加了几勺石膏粉，轻轻搅拌了一下，终于变稠了，我高兴地都快跳起来了。最后，我赶紧把那变稠了的石膏，小心翼翼地倒进了张申拿着的模子里。由于那石膏要等一会儿才会凝固，所以他又拿在手上等了1-2分钟，直到石膏底部完全干了，才能放到窗台上。
张申的石膏模型做完了，该轮到我做了！我兴奋地拿起我的小狗模子，张申也把石膏粉放进水里和。因为没有做过，所以他也是手忙脚乱的。不知什么时候张申的鼻子上还粘了个白点呢！我差点笑出声来！最后石膏变稠了，他把石膏倒进我拿着的模子里。我拿着灌满石膏的模具，很着急，想赶紧把石膏弄干。我觉得这时的两分钟就像两小时一样长！终于，石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏宠物”放到了窗台上。
时间到，我与张申的模具都做成功了！太棒了！我们高兴地跳起来了！那一个石膏小狗是我亲手做的，所以我很喜欢它。
通过这件事我不仅收获了一门技巧，而且也收获了快乐！
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