作文的写作过程中可以使大家学会从中汲取智慧和力量，多写作文有助于提高我们的自信心，因为每一篇完成的文章都是一个成就，报喜范文网小编今天就为您带来了我的美老师作文优质8篇，相信一定会对你有所帮助。
我的美老师作文篇1
我有一位老师，她叫黄老师。她圆圆的脸蛋，白白的皮肤，她的头发是金黄金黄的，虽然出老师个子不高，但穿什么衣服都好看。她的眼睛不大，但特别有神，只要谁在上课里做小动作黄老师－眼就能抓住那个同学。
有一天上体育课我突然肚子疼我急急忙忙地跑回教室说：“老师我肚子不舒服”黄老师说：“是不是想上厕所，她给了我一包纸。”等我上完厕所我的肚子还是难受至极。黄老师说：“那你先回坐位休息一下，我给你倒点热水。”喝完热水，过了一会儿我的肚子慢慢地舒服了一点。老师关心地说：“要多吃菜，不要偏食，这样对身体有好处。听了黄老师的话，渐渐地我改掉挑食的坏习惯，身体也变壮起来。谢谢黄老师这样一直的关心着我们，让我们感到特别幸福。
敬爱的黄老师接下来我会更加认真学习，天天向上。我会加强自己做更好的自己。
我的美老师作文篇2
我有一个极其可爱却又严厉的语文老师，大家都很喜欢他。我们之间的故事，经过日月的沉淀，变成了一本厚厚的书。
进入复习阶段，老师给我们发复习资料，让我们认真完成。第二天，他把前一天的作业发给我们，拿着一摞文件站在他面前说：这是你在我出差的时候写的。班里的代课老师已经校对过了，我又批了一遍。现在拿到之后，我认真的改正了。大家都认真听着，话音一落就照做了。然后他专注地盯着电脑，看着每个同学的分数。
拿到卷子的时候，我看到卷子上所有的错误都用红笔圈出来了，就连我写的错别字也在我身边被大大的转载了。
现在大家都可以拿出手机打开群里《散文练习》的答案和分析，认真改正后放在我桌上。他一边看着一个同学的论文一边说，新修改的论文要一篇一篇的给我看，要说明错误的原因。最后，拿一篇新论文，只挑错的，这才是最有效的复习。
转过身后，他回到自己的办公桌前，同学们开始陆续找他。改完之后，我也给老师看了。
在这里，在太阳下，它是直的，在它下面，它是向下的。不要混淆这两个词。他指着,的一个红圈说，清荣军帽最好解释为水、清澈的树、壮丽的山和茂盛的草。
你是不是漏掉了这个影子词，翻译了？他指着卷子上红圈里的影子字，每一个字都解释的很正确，不能掉字，也不能随意添加。认真考试，回家。
就这样，他认真地读了每个学生犯的错误，并指出了问题。上课前十分钟，他把古诗词容易出错的字打在屏幕上，带我们从头到尾看了一遍。他讲完后幽默地对我们说：给你们唱首歌《虞美人》。听说听我唱歌的同学期末都能考高分！
毕竟我们的耳朵会萦绕着老师那丰富的男中音：春花秋月是什么时候，你对过去了解多少
老师在台上唱歌，而我们是他的忠实粉丝，我们很开心。歌曲结束时，他开心得像个孩子，我们兴奋地热烈鼓掌。
随着掌声，下课铃响了。他只说：别紧张，你会没事的。就这样，高一最后一节语文课结束了。
这就是我的语文老师，他诚实、憨厚、可爱的脸上藏不住一颗学者的心，带领我们遨游语文的海洋，走近彼岸。
我的美老师作文篇3
今天上课的时候，老师在课堂上告诉我们：
“周末下午，我正在玩电脑，一个同事来了。她玩完电脑后，发现她锁门了。(这时我笑老师心里的苦恼。)我打电话给一个同事，给了我让我跳出窗外的想法。她说我从窗户跳了几次。我听着她的话，双脚弯曲。我听到一个人叫我，一个在学校。他问了我一会儿。我脱离危险后，给同事打了电话。我告诉她我的痛苦。她说，你不知道我是个好运动员吗？我一定会在镜头里看到你的丑闻。
听到这里我们都笑了！
老师的周末真的很搞笑哈哈哈哈.
我的美老师作文篇4
步入初中，最让我喜欢和尊敬的，就是幽默风趣而又不失严厉的数学老师——季老师。
季老师年纪轻轻，二十出头的样子，但却练出一身神奇的“身法”：在讲课时，她的踪迹“飘忽不定”。往往在讲课时，她没有能在讲台上待上三分钟的：话音未落，便神不知鬼不觉地来到了教室中央，亦或是教室末尾，查看我们的小动作。我也在不断地训练中掌握了此高级技巧。时间久了，竟不知不觉间全神贯注，不敢有片刻走神了。
在老师刚刚发好她批完的卷子时，我便以“秋风扫落叶”之势订正完毕，在老师低头看卷子之时，脚底抹油滑步来到讲台前：“老师，我订正好了！”我悄无声息的步伐让老师一时受到了惊吓，捂着自己的心脏：“你真是……”她欲言又止，想必是气急败坏了。“主要是我学习了老师的‘武功’！”我颇感自豪。就这样，我和老师结下了不解之缘。
在考试结束后，老师故意先报别人的成绩，最后再报我的成绩，报分数时还故意加重了，我忐忑不安了好久。但让我紧张心跳的事情还是发生了：反复订正之后，最后一题得出的还是一样的答案。这一次，我由于自己最后一大题做错而狠狠地扣去了整整8分。在老师讲评最后一题时，一心想着“8分”的我依旧感到迷茫而无所适从。
下课之后，我立即找到了季老师，询问思路。季老师在这时和上课完全不同，不再严厉地对待学生，反倒展露出老师温柔美丽的一面。她耐心地向我讲解题目，直到我完全明白为止。在我写字时，季老师甚至给我拍了一张我趴在桌子上订正题目的照片，上传到了微信的朋友圈里。回到家后，我才发现了季老师“报复”我的行动，让我又好气又好笑，十分无奈。
尽管在其他同学看来，季老师依旧是有些不近人情。但对我来说，季老师似乎更加让人亲近了呢……这是我和季老师之间的故事，我们师生之间的故事还在继续。
我的美老师作文篇5
每个人都有一个美好的梦想，我们也在为自己的梦想而努力着，奋斗着。
我的梦想不大，想当一名老师。
小时候，我总爱跟小我三岁的表妹玩上学游戏，我当老师，她就是我的忠实听众。我教她认识“人，大，天，夫……”她的笑声和得意让我满足。小表妹上学了，字认了不少，可作文写不长，我就一边和她玩着游戏，之后便让她写篇作文，虽然她玩游戏时很起劲，可写起作文却干巴巴的，我只好一句一句地教她，她眼中的渴望让我心花怒放，他作文本上大红的“优＋”令我心满意足，而她对我的“崇拜”，更让我自豪。从此，我下定决心：长大后一定要当一名老师，教会他们中国汉字，让他们懂得中国的历史……
我觉得，当老师需要从小“训练”，中午，我总是不睡觉，把我的小玩偶，巴布豆，小囧猪，小豹子，可爱蛇……一一排在桌子上，想象自己是它们的老师，在它们面前滔滔不绝地讲着，我还模仿它们的声音，回答问题，对我说：哇，老师，您好厉害！说玩后，自己就“呵呵”地笑了起来。不但如此，我还用压岁钱买了个小黑板，用粉笔在上面涂涂画画，用竹条在上面指指点点，有时我会假设一个孩子不听话，我就小声而严厉地批评他，“呵呵”以假乱真好有趣！可，这远远没有“真人学生”小表妹好。小表妹是个乖巧的“学生”，我让她干什么她就干什么。好，我就再当一回老师吧！我们给学校取名为“怿簌芃”小学，我还给她安排了日程表呢！我教小妹数学加减乘除，英语“one two three fouy”，以及科学的动植物。看着她越来越熟练的算术，流利地报英语数字，滔滔不绝地向她妈妈“炫耀”从我这儿学来的科学知识和父母们惊讶的目光，我很开心，因为这是我教出的结果呀！
我知道，我这样也许连个实习生的水平都达不到，也许没有一个学校愿收下我，但，我会一直朝着我的梦想前进。前面的道路，也许会很坎坷，也许不那么一帆风顺，也许……但，我一直坚信，只要努力，梦想就在前方，只要努力，就没有什么办不到的，丑小鸭也可以变成白天鹅，癞蛤蟆也可以吃到天鹅肉，只要努力，梦想就一定能实现。
我的美老师作文篇6
我从上小学时，便喜欢英语课，因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。
七年级的英语老师给我的印象最深。他是一位女教师，姓左，他的头发乌黑发亮！不大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫他：“左老师！”
笑，是美好的。但我的心目中，左老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，左老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的！左老师的笑给他形象生动的英语课增色不少。所以，我们都爱听他讲课。
但左老师也有发火的时候。记得有一次，数学老师布置完回家作业，同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时，左老师走进了教室。同学们看见左老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。左老师严厉地说：“谁让你们这么闹的？”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍，快，抄！”大家好象都意识到了自己的错误，乖乖地抄起来。最后，也许是左老师不忍心让我们抄了，便让我们停了下来。他语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，可是，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。”啊，这是左老师对我们的期望，他希望我们成为有用之材！我一直拿这句话激励自己，以后一有时间就看书，了解了很多课外知识。
说实话，谁不愿结交这样的良师呢？愿左老师的甜甜笑容永驻面庞！每当我看见他那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对左老师的爱戴之情！
我的美老师作文篇7
老师，是春蚕，是蜡烛，他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；老师，是鲜花，他们“落红不是无情物，化作春泥更护花”。——题记
老师，一个平凡而又神圣的职业。古往今来，老师被誉为辛勤的园丁、人类的灵魂工程师……他们没有“海内存知己，天涯若比邻”的感召；没有“临行密密缝，意恐迟迟归”的眷恋；但他们却有着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”和“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私奉献、鞠躬尽瘁的伟大精神。
余老师——我的好老师。她圆圆的脸上镶嵌着一双宝石般的炯炯有神的大眼睛，脸上时常挂着和蔼的笑容。
新学期开始的时候，我并不喜欢她。因为她总是批评我，总让我做其他同学不用做的练习题……
后来有一次，做事草率马虎的我又忘带伞了。可那天的雨却下得异常的大，电闪雷鸣……同学们都陆续离开了，剩我一人不知所措。这时，余老师轻轻地向我走来，亲切地说：“来坐我的车，我送你回家吧。”望着窗外的倾盆大雨，我毫不犹豫的点了点头，余老师再次笑了起来。回家的路上，我一直没敢把心中的感激说出来。回到了家，妈妈把老师邀请到家中作客，老师竟在妈妈面前表扬了我。此后，我对余老师的不喜欢早已抛之脑后……
后来的一次考试让我分外紧张，老师笑着走来鼓励我道：“不用紧张，要有信心，相信自己，老师也相信你！”不久，成绩报告出来了，老师把我叫到办公室。“糟了！我是不是考差了？老师是不是要批评我了……”我紧张想着。到了办公室，我小心翼翼地走到老师身旁，小心翼翼地叫了一声老师，她才发现了我。见我到来，递给我成绩报告单，并表扬了我是本次考试中进步最大的。顿时，我明白了老师的所有的良苦用心，原来平日来老师对我的严格要求为的是让我能够拿到优异成绩和取得进步啊。想到这里，鼻子一酸，热泪盈眶。心中的感激再也压抑不住，“老师，谢谢你”这句话终于伴随着咽呜声中说了出来。老师再一次笑了……
老师是人类灵魂的工程师；老师是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；老师是“落红不是无情物，化作春泥更护花”；老师是“随风潜入夜，润物细无声”……
谢谢你，我的老师。
这就是我的好老师——余老师。
我的美老师作文篇8
父母是孩子的第一任老师，也就是启蒙老师。我的启蒙老师是我的妈妈，她有着乌黑的头发，不高不低的鼻子，大大的眼睛上还架着一副眼镜，看着真养眼。
学习上，妈妈是我的良师益友，她教我认识了第一个字、第一个数、第一种颜色………上小学了，妈妈每天晚上陪伴我学习、检查作业，每当有不会的题时，都会认真地给我讲解。
有了妈妈的陪伴和教导，我养成了良好的学习习惯。
生活中，妈妈也是我的指路灯，她教给我很多道理。记得有一次，我随手把果皮扔在了地上，妈妈问是谁丢的，我没有承认，心想：反正姐姐也在家呢！没想到，我还是被妈妈的“火眼金睛”看穿了，她为了维护我的自尊心，没有揭穿我，而是语重心长地说：“谁不小心扔在地上也没关系，只要诚实的承认错误就还是好孩子。”后来，我就悄悄地说：“妈妈，是我扔的。”
当然了，妈妈也有严厉的时候，有一次检查作业时，因为一个字少写了一点，妈妈就大发雷霆地说：“给你说了多少遍了，怎么就是记不住！”“不就是一个字少了一个点吗？您老人家何必发那么大的火？”我嬉皮笑脸地说。这时，妈妈的脸也变得“阴转多云”了：“孩子，学习不能有一点马虎，好习惯是一点一滴养成的。”经过了这次“风波”，我写作业再也不敢马虎了。
这就是我的启蒙老师，一个温和中带着严厉，严厉中带着诚恳，教给我许多知识和做人的道理的妈妈，当我高兴时，她和我共同分享；当我遇到困难挫折时，她给我鼓励；当我骄傲时，她给我投出严厉的警告……妈妈就像我人生路上的一盏明灯，照亮我前进的路，使我充满自信大踏步的向前迈进。
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