作文完成后我们可以反复阅读保证语句通顺，只有用心观察才能写出优秀的作文，报喜范文网小编今天就为您带来了小风扇作文最新7篇，相信一定会对你有所帮助。
小风扇作文篇1
在一户人的家里，有一把扇子和一台电风扇。
主人以前都用扇子扇风，直到有一天，主人的妈妈买回了一台电风扇。主人就丢下了扇子，用起了电风扇。主人用了一次电风扇，就把电风扇捧上了天。扇子看了十分难过。
在一个周末的晚上，电风扇和扇子遇到了一起。电风扇开始炫耀说：“你看，主人多么重视我。而你一点也不值得主人关心。”扇子反驳说：“虽然你比我厉害，但是我还是有自己的长处。”电风扇骄傲地说：“就你这个身形，还想赶上我，简直就是异想天开。”扇子听了电风扇的话非常伤心。月亮听见了它们的谈话，就开始劝阻它们俩：“电风扇，你不可以欺负扇子。你们各自有各自的优点和不足。扇子，你也不要灰心，好好加油！相信主人会看到你的优点。”扇子听了月亮的话，心情好多了。
第二天晚上，主人正在使用电风扇，突然停电了。这可急坏了主人，这么热的天，怎么办呀？主人好不容易找到了手电筒，他借着微弱的灯光，到处寻找着扇子。最后，主人终于在一个角落里找到了扇子。他拿起扇子，边扇风边说：“还是扇子靠谱呀！”看着被冷落在一旁的电风扇，扇子谦虚地说：“电风扇大哥，你不要太失落。等到来电的时候，主人一定会再使用你的。没有电的时候，就让我来为主人服务吧！”听了扇子的话，电风扇羞愧地低下了头。
从此以后上次和电风扇成为了最好的朋友。通过这个故事，我也明白了：任何人都有优点，也有不足。我们应该取长补短，互相帮助。
小风扇作文篇2
在人们的生活中，总会有许多不便：到了夏天，天气炎热，回到家里会筋疲力尽，大汗淋漓，如果打开普通电风扇，夏天的气温高，吹的还是热风。冬天， 天气寒冷，有的家庭没有空调，在家里会很冷……所以，我想发明一个多功能电风扇。
这种电风扇的功能十分强大，到了夏天，天气炎热，只要一回到家，对多功能电风扇说：“开冷气。”多功能电风扇就开始运转，放出冷气，不一会儿，屋子里就会非常凉爽。
到了冬天，天气很冷，人们不愿出门，早上也不想起床，都躲在被窝里，如果有了多功能电风扇，那可方便多了，只要把电风扇对着你，说：“开热气。”十分钟之内，你的家里就会温暖如春。
在晚上，当你进入梦乡时，多功能电风扇会根据你的体温来运作：当你的体温下降时，它就会换回普通电风扇来运作，如果你的体温下降了，它又会放出冷气，这样，你就会睡得很舒服。
如果你半夜起来想上厕所，它就会变成一把现成的手电筒，让你不会因为怕黑而不敢上厕所了。
此外，它还是一个“出色的救援人员”，如果家里失火了，它头顶上的喷水器就会往有火的地方喷水，把火扑灭，让被火围困的人逃出来。而且如果家里发生煤气泄漏，它也会发出奇怪的声音，告诉主人要打开窗户，让空气对流，消除危险。
它还有一个神奇的功能，就是如果你渴的时候，你只要把风扇对着你，然后开冷气吹一会儿，就能解渴，如果饿了，你就把风扇对着你，然后开暖气吹一会儿，就会饱了。
这个多功能风扇能让人们的生活更加方便，虽然以现在的科技水平来说还不能制造出来，但我相信，在不久的将来，我一定可以亲手发明出这种多功能电风扇，让人们的生活更加快捷、方便。
小风扇作文篇3
我一到教室，就发现班级里多了一台电风扇，我连忙跑上前仔细地端详起眼前的电风扇。你们一定很奇怪，我难道是外星来的？从来没有见过电风扇吗？错了，最近作文班的高培老师正在给我们上观察课，他提醒我们要做个生活中的有心人。所以，这个观察机会我可不会放过。
这台电风扇的上半部分是圆形的，中间部分为长方形，下半部分是一根杆子，立在圆盘上。电风扇的主要颜色是黑色，除了控制面板是白色之外，还有少许灰色。这些黑、白、灰三色组合，看上去就像一只瘦得像木棍的熊猫。
仔细观察这台电风扇，我还发现了制作它的材料，比如有塑料、钢丝、电线等等，这些冰冷的东西能使一台机器动起来，真是奇迹。
这使我想起，我们家也有台跟它差不多的电风扇，奶奶经常用它吹刚出炉的米饭，急于要喝的开水。妹妹把它当话筒，风扇一吹，嗡嗡嗡的声音传了老远。妈妈洗了头发，还将电风扇当吹风机呢，它的作用可真大。
其实看到电风扇，我还联想到了排气扇，没有它，在厨房里烧菜的妈妈就要被烟赶出来了。还有直升飞机，不就是一台超级大的电风扇吗？
虽然人们现在拥有了空调，但是电风扇还在忠诚地为人们带来清凉，我们可要保护好它哦！
小风扇作文篇4
在一个炎热的夏季，烈日当空，刺眼的阳光照射着。
一户人家的天花板上装着一台风扇，风扇正摇头晃脑地转着，主人正坐在下面的摇椅上，夸道：“风扇啊风扇，你可真是我必不可少的宝贝啊！”风扇受到夸奖，便高高在上，对角落的蒲扇说：“你这老东西，还在那占位置，快滚吧！”蒲扇反驳道：“我们都是同类，都为主人效力，凭什么让我走！”“凭科技！”风扇白了蒲扇一眼，就继续为主人效劳了。
天气越来越热，太阳似乎把热量都照在大地上，主人听说最近推出了新玩意儿——空调。主人也买了一台，风扇见几个身强力壮的壮汉搬进来一个又高又大，有一张大嘴巴，嘴巴下面还有几个密密麻麻的按扭的大家伙。壮汉们把空调放到角落，“对了”，主人说：“把这台破风扇拆了！”风扇还迷糊得很，压根就不知道怎么了，就和蒲扇在一起了。
风扇被扔到蒲扇旁，悲哀地说：“家里来了个大块头，抢我的饭碗！”蒲扇安慰道：“科技发展太快了，不过天生我材必有用，那东西肯定有缺点。”
“可……主人是现代的‘陈世美’呀，现在心中只有空调。”
“别失望，我们还是有用武之地的！”
这时，冷气从空调“嘴”中飞出，屋中顿时冰凉起来。
“告诉你们，我就是传说中的赫赫有名的空调！”空调趾高气扬地说道。
主人又夸空调：“你可真是举世无双的宝贝呀！”
忽然，空调不吐气了，原来停电了。屋中越来越热，主人找出蒲扇开始扇风。
空调和风扇恍然大悟，明白了一个道理：人不可能十全十美，总会有缺点。
从此，风扇和空调再也不骄傲了。
小风扇作文篇5
我有一个小小电风扇，它是一只棕色熊，它只有11厘米，不像有些风扇大得搬不动。电风扇小巧玲珑，方便携带。
电风扇的套子是一个小熊的脑袋，把柄就是小熊的身子了，背后有一个开关，当然要是没把套子打开就按了开关的话，就会把脑袋震破了，最底下，把两只脚改成了电池盒，有了电，小电风扇才能转起来。但要是装反了，那只能吹“倒风”了，不过，它有正负极，都写着，只有粗心大意的人才会弄错。
打开“脑袋”，便看有了内部结构：风扇。虽然只有两片叶子，但转的风力可大着呢？风扇叶不像一般的电风扇那样硬，而是软软的'、薄薄的，摸上去的感觉比树叶还软得多。
电风扇正着转可以，但要是把它倒立起来，它就生气了，风扇叶不转了，倒是小熊的“身体转了起来。啍！你把我弄疼了，就让你扇着风！每次我给它倒立时，就好像听见了这句话，从此，我就不敢了。
小小电风扇的套子上还有一根又细又软的绳子，是为了更加携带方便而戴上去的，这样，体育课上热得大淋漓时，就可以随时用电风扇了，伙伴们也向我来借，我都答应，我要和他们一起享受冷风。
小小电风扇从外表来看几乎看不出什么破绽，粗心的人甚至只会把它看作一只普通的小熊。
小小电风扇即小巧又方便，还很可爱呢！
小风扇作文篇6
夏夜，晚风轻拂，悄悄地撩起我的衣角，繁星点点，调皮地眨着眼睛。我和爷爷坐在草地上，倾听着一池蛙叫一片虫鸣，遥望着那缀满星星的夜空，爷爷感慨万千……
爷爷告诉我，童年的夏夜是快乐的，也是终身难忘的。那时村里还没有通电，没有电风扇，更谈不上空调了。一到晚上，低矮的瓦屋里闷热无比，蚊子的嗡嗡声让人心烦。于是，大树下、水井边就热闹起来了：大人们手摇着蒲扇乘凉闲聊、驱赶蚊虫，女孩子们跳皮筋，男孩们则捧着瓶子去钓青蛙……
直到有一天，村里终于通了电，家里也多了一位新客人——电风扇。电风扇接上电源后，就呼呼地吹了起来，满屋子的人都感受到了凉意，尤其是电风扇的摇头功能，更是让大家赞叹不已。有了电风扇后，小伙伴们忘了跳皮筋，忘了钓青蛙，也忘了追逐打闹，整天待在家里，尽情享受电风扇带来的丝丝凉意。为了保护电风扇，奶奶还特意扯了三尺红布，给电风扇做了个外套，一有空就把本已干净的电风扇擦了又擦。
如今，蒲扇已退出了历史的舞台，早些时候被人们视为“宝贝”的电风扇也渐渐失去了昔日的风采，空调飞进了寻常百姓家。
改革开放就像给祖国插上了翅膀，让国家完全改变了模样：星星点点的昏暗烛光变成了一盏盏明亮的电灯;一排排瓦房变成了一座座高楼大厦;一条条泥泞的乡间小路变成了宽阔平坦的大道……
凉风习习，夏夜的燥热渐渐褪去，遥望星空，繁星依旧闪烁。望着那些可爱的星星，我仿佛听到它们在对我说着悄悄话，诉说着祖国的变化，描绘着祖国更加美好的明天。
小风扇作文篇7
现在的电风扇虽然外形美观，但是功能却少得可怜。这该怎么办呢？我想了很久终于想出来了一种“多功能电风扇”。
我的这种电风扇是专门为学校设计的。它的形状和现在的差不多，所不同的是内部构造不同，它是用高科技材料制造出来的。瞧着吧，它的功能可好了！
以前，老师为了让同学们能听清楚课，到各班上课的时候，总是得提着一个又大又重的扩音器。现在如果装上了我设计的电风扇，老师只用把电风扇开了，就可以轻松讲课了。你一定想知道其中的奥秘吧！在电风扇的里面我安装了一个小型扩音器，它能利用扇片的转动对老师发出来的声音进行扩音。
有人问：“如果冬天来了，这种电风扇岂不是一点作用也没有？”至于这个问题，你就是杞人忧天了。告诉你吧，我在电风扇里安装了一个季节转换器，它能随着季节以及周围温度的变化而变化。
如果有同学生病或流行疾病的时期时，只要你拿起遥控器，启动“消毒”这个按键，风扇里的紫外线消毒器就会马上对课室的每一个角落进行全面的消毒。上面的还不算什么呢！
当同学们上完一节紧张而又有趣的课时，风扇了的超微型小闹钟就会自动提醒风扇内部机构，发出一股清香和一阵美妙的音乐让同学们的大脑得到放松。
还有更神奇的呢！当考试的时候，老师只要利用扩音器对电风扇发出监督考试的命令，隐藏在风扇里的监视器就会自动弹出来，对考试进行监督。当有同学偷看同学的卷子或作弊是，监视器里的微电波系统就会直接和老师的手机进行联系。
这样老师就不用整节课无所事事地站在那里，眼睛直勾勾地盯着同学们考试时的一举一动了。
听了我的介绍，各个学校，你们一定想拥有一台有我设计出来的多功能电风扇吧？但是，很遗憾，这种多功能电风扇还只是我现在的发明设想。如果哪天我申请到了发明专利，联系到了愿意生产的厂家，等新产品——多功能电风扇一问世，我就寄上100台送到你们学校，可千万别忘了来信告诉我你们的准确地址哟！
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