读后感是我对书中情节和人物的情感投射，让我与书中世界产生更强烈的共鸣，一篇优秀的读后感可以通过精彩的描写和独特的观点，激发读者对相关书籍的兴趣和好奇心，以下是报喜范文网小编精心为您推荐的施了魔法的画读后感模板5篇，供大家参考。
施了魔法的画读后感篇1
在这个赤日炎炎的夏天，我坐在屋里吹着空调津津有味的读着我刚刚借来的一本书《魔法手指》，一下子就被书中的.故事情节给吸引了。
这本书的主要讲的是一个小女孩，她的手指有魔法，但她特别善良，她去讨厌的就是别人去打鸟。可书中有四个人特别喜欢打鸟，小女孩实在忍无可忍，但用魔法把他们变成鸟。后来，他们自己住鸟巢，找吃的，终于体会到了动物的生活。最后，一阵龙卷风把他们刮上了天，落地后，他们发现自己变回了人类。从此，他们再也不再打鸟，还会经常买些食物给小鸟吃。
读完这篇文章我十分感动，为小女孩的善良，也为他们四个人知错就改的精神。在我们的生活中，虽然没有文中的枪，但却有许多人买来弹弓去打鸟儿。读完这本书，我呼吁大家不要再去打鸟儿了，鸟也是有生命的。虽然我们听不懂它们的语言，但是我知道渴望生命的心情动物和人类是相同的。
现在不爱鸟的人有很多，所以我时时刻刻都会感到它们随时会向我们发动进攻，我相信只要它们齐心合力一起作战也是无敌的。
同学们，让我们一起来爱护鸟吧，这样鸟儿会把我们当成好朋友，它们会落到我们的肩上、头上，它们还会站在枝头给我们唱一首欢快的歌。到那时，我们的心里也会是快乐的，对吗？
鸟是人类的好朋友，让我们行动起来吧，保护鸟儿从此刻做起！
施了魔法的画读后感篇2
?魔法师的帽子》这本书的作者是托芙。扬松，他创作的“姆咪谷系列图书”收到大家的欢迎，并于1966年获得儿童文学界的`诺贝尔奖——安徒生奖。
这本书主要讲了姆咪谷中下了一场雪之后，姆咪一家人开始冬眠了。一个春天的早晨，姆咪一家人醒了，小嗅嗅、小吸吸和姆咪从山顶上找到了一个帽子，姆咪爸爸戴上了这顶帽子，有点大，就让这顶帽子做了学纸篓。
夏天的一天，姆咪他们在玩捉迷藏的时候，躲到了那顶帽子的下面。等他出来的时候，大家都认不出他来了，大家就此知道这是一顶能人变形的帽子。在渡河的时候，他们发现帽子可以把河水变成木莓汁。
姆咪一家人出发去哈蒂法特纳岛，在哈蒂法特纳敲了敲哈蒂特纳人的晴雨表，险些丧命。当天晚上，下起了暴雨，哈蒂法特纳人夺回了晴雨表。
姆咪妈妈的手提箱找不到了，最后被某甲、某乙两位老鼠找到了。为此，姆咪妈妈特地举办一场庆祝会。就在这时，从远处走来一个自称是魔法师的人，要求某甲某乙交出手提箱，某甲谋乙当然不同意了，魔法师就用宝石山来交换，他们还不情愿，魔法师对他们说了实话：“手提箱中有宝石之王，你们给了我，我可以给你们每人实现一个愿望。”
魔法师给姆咪一家人实现愿望之后，便拿着宝石之王，走了。
这本书是一本童话，全文结合起来看只有一个字：“奇”如不可能有一顶把一切都能变形的帽子，这是奇，不可能实现任何愿望的魔法师，这也是“奇”。
这本书非常好看，期待大家也能拿来看一看。
施了魔法的画读后感篇3
假期学校组织了师生共读一本书的活动，当我看到哈利波特的名字时高兴极了，记得高中时代我第一次读时，就让我的心中充满了魔法的梦想，幻想着自己也可以拥有神奇的力量，斩妖除魔、所向披靡，仿佛自己已经俨然成为了一名救济苍生的女英雄，然而当我重新打开这本书时，我却看到了一个不一样的哈利波特，展现在我眼前的不是一个拥有魔法的神奇的男孩，而是一个既忧愁又欢喜的孩子，这也使得我反观了自己的教学工作，我身边又是一群什么样的孩子呢?
哈利生活在一个缺少关爱的家庭中，这里没有父母的爱，没有兄弟的情，有的只是白眼与谩骂，当他试图走进魔法学校，开始自己的新生活时，得到的不是支持，而是嘲笑与阻拦，这种环境下的哈利是忧愁的、孤独的、敢怒不敢言的，那我们的孩子?如果孩子的生活和学习环境只是缺少关爱、没有专注、不被理解，在这样的环境中成长起来的孩子，我们怎么有可能还奢望孩子按照我们预期的目标发展呢?所以当孩子出现问题的时候别急着发火，别急着指责，别轻易的下结论，停下来想一想，对于孩子的培养，我们都做了些什么，还有什么应该做却还没做的，这样才能有针对性的解决问题。
再来看看进入到魔法学校以后的哈利，与同伴的相处使他愉快，运动是他快乐，合作使他自信，连平日的魔法课，以及做各种各样的练习，甚至是完成繁重的作业会使哈利感到快乐，看来兴趣对孩子的影响力是巨大的，同时，在一个充满爱的环境里，哈利完全回归了自己的真实身份——一个天真的孩子，再也不是姑妈一家的小奴人和出气筒了，孩子的快乐来的是那样的简单，他只是需要你一个认同的眼神，一句鼓励的话语，一份真诚的问候，这就是孩子，这世界最简单、最纯洁的天使!
施了魔法的画读后感篇4
自从我读了这本书，书中的主人公哈利波特就给我留下了深刻的印象。哈利波特从小就失去了父母，寄住在姨父家，后来他冒着被人追杀的风险来到了霍格沃茨魔法学校，从此开始了充满神秘感的学校生活。开始我还以为哈利是一个胆小没用的小孩，可一直往后读，后面的文章改变我一开始对哈利的看法。我现在觉得哈利是一个勇敢可笑的快乐的小孩。
这本书虽然不是真实的，但却与我们的生活息息相关。哈利如果没有人帮助他、鼓励他，他岂不是早死了？如果没有斯内普在魁地奇比赛中想出一个反咒来保住哈利的命，他岂不早被奇洛摔得粉身碎骨？如果没有赫敏的机智和罗恩的勇于牺牲，他怎么可能拿到魔法石？这一切的一切，无不在告诉我们一个道理：生活离不开他人的帮助，只有你有朋友的帮助才能成功。
就像我们的老师说过，困难并不可怕，只看你有没有勇气去面对它。哈利就是这样，从不向困难低头，反而抬起头来勇敢地面对它。山中没有笔直的路，然而有弯曲才有雄壮，正如溪流有阻碍才有歌声。
施了魔法的画读后感篇5
暑假前期，我读了英国女作家罗琳写的魔幻小说《哈利波特与魔法石》。这本书资料十分精彩，情节引人入胜。
故事的主人公是一个叫哈利波特的少年，他在幼年时父母就被伏地魔杀害，从小就住在他的姨妈家，表哥经常欺负哈利。当哈利十一岁时，一个叫海格的巨人来到了他们住的房子，告诉了他一个秘密，并邀请他到霍格沃茨魔法学校学习。在霍格沃茨学校，哈利因为当年的不死经历，引起了所有人的注意，得到了在姨妈家得不到的尊重，并交到了两个好朋友—罗恩和赫敏。在学校里他学到了好多魔法本领，并在”魁地奇“比赛中用他心爱的飞天扫帚”光轮2000“为格兰芬多学院赢得了荣誉。更重要的是，他在学校得到了有关父母的信息：收到了一件父亲留下的隐形衣，在厄里斯魔镜中，看到了自我的爸爸、妈妈。之后哈利和他两个好朋友发现了魔法石的秘密，它涉及到了恶魔伏地魔和整个世界的存亡。于是，哈利为了保护魔法石与伏地魔展开了激烈的斗争。最终，经过哈利奋不顾身的搏斗，保护了魔法石，阻止了伏地魔得到魔法石，也保护了整个世界。
读完这本书，其中的资料和故事情节不仅仅激发了我的想象力，并且我从哈利波特身上学到了战胜困难的决心和勇气。好多次在睡梦中我都仿佛到了霍格沃茨魔法学校，并与哈利一齐学习，一齐历险。同时哈利波特那种应对困难永不低头、毫不畏惧、与魔头斗争到底的精神，深深的打动了我。今后我要像哈利一样勇敢的应对各种困难，战胜各种困难，让自我在各个方面不断取得提高。
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