字制定活动方案前,了解做这个活动的初步情况,针对活动方案实施的全部环节,需要制定完备的细节方案,以下是报喜范文网小编精心为您推荐的为社区活动做活动方案最新7篇,供大家参考。
为社区活动做活动方案篇1
一、活动目的:我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。
二、活动时间:20xx年6月20日
三、活动地点:社区会所一楼四、活动对象:社区老年父亲及其家人和社区干部
五、活动内容:
1、"感恩老爸 我拍拍爱社区将于6月11日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸—7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然,真实,亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲" "最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月18日前交到社区。于6月20日父亲节当日社区活动中颁奖。
2、说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月20日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。
3、亲情趣味活动。
4、快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。
5、运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。
6、猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。
7、圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。
为社区活动做活动方案篇2
一、活动背景
20xx年11月,十八大报告明确提出“三个倡导”,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”。党的十八大提出要着力提高全国公民道德素质,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,要弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。
我国是四大文明古国之一,素以礼仪之邦享誉世界。讲文明懂礼貌是中国人的传统美德。孔融让梨、程门立雪,以其礼仪背后崇高的道德内涵成为经典,流传于世。孔子曾说过:“不学礼,无以立。”意指“礼”是国民素质的重要体现,是一个国家的立国之基,是一个人的立命之本。
当代的青年大学生应当把学习社会文明礼仪作为帮助自己成长的重要内容。遵守校规,恪守校纪,讲明礼诚信、讲团结友善、讲勤俭自强,尊重人,宽容人,理解人,争做文明事,争当文明人,把文明礼仪体现到积极向上、健康文明的一言一行中,把文明礼仪落实到具体的学习、生活的每一个环节中。在争当文明礼仪的排头兵中,实现自己的大学梦,成就自己的美丽人生,以青春梦托起“中国梦”。
然而,当前的青年大学生与课堂礼仪、尊师礼仪、同学间礼仪等各种礼仪已渐行渐远,粗言秽语、不尊重老师、顶撞父母等各种不文明现象层出不穷,因此,在进行理想信念教育的同时,对青年学生进行文明礼仪教育势在必行。
二、活动目的
此次文明礼仪进社区主题教育活动以社会主义核心价值观为指导思想,通过开展以“明礼修身,知礼明德——礼仪应技”为主题的系列教育实践活动,使学生明白“知礼、明礼、善礼”的重要性,内化文明礼仪的相关知识,培养学生自觉践行文明礼仪的意识,加强学生的养成教育,全方位提高学生的礼仪素养,使整个社区呈现出一种“明礼于心、行礼于人”的良好现象。
三、活动主题
明礼修身,知礼明德——礼仪应??
四、活动内容
本次“明礼修身,知礼明德——礼仪应技”主题教育活动分为“礼仪应技·知礼”、“礼仪应技·明礼”、“礼仪应技·行礼”三个篇章。
第一篇章:礼仪应技·知礼
“礼仪应技·知礼”系列主要制定8号社区宿舍文明公约,开展主题学习和宣传展示活动,编写《学生社区礼仪宣传册》并在整个社区推广,通过广泛学习礼仪知识,做到知礼。
1、礼仪宣传活动
在整个社区范围内开展文明礼仪宣传,通过学习《学生社区礼仪宣传册》,以让学生在品德修养、礼仪行为上养成良好习惯。
2、“知礼”主题讲座
采取讲座的形式,从思想教育、学习生活习惯教育、行为习惯教育、礼节教育等方面,对学生进行养成教育。以此提高社区学生的文明修养,使他们懂得如何做人、如何做事,养成良好的行为习惯,塑造良好的自身形象。
第二篇章:礼仪应技·明礼
“礼仪应技·明礼”系列主要开展“中华礼仪知识竞赛”活动和寝室文化设计大赛以引导青年学生在校园内掀起了人人学礼仪、知礼仪、懂礼貌、讲文明的高潮。
1、中华礼仪知识竞赛
为掀起学生社区学习中华礼仪知识的高潮,在全社区范围内开展中华礼仪知识竞赛,并对优秀同学进行表彰。
2、“我爱我家”寝室文化设计大赛
以寝室为单位,用自己的双手设计并制作一张展示寝室风采的展板。让广大学生学会自立,明白怎样在一个群体中生活。
第三篇章:礼仪应技·行礼
“礼仪应技·行礼”系列主要组织实践类活动,礼仪“成于众而行于外”,开展形式多样的检查、监督活动,展社区新风,发起“与礼仪同行,让梦想腾飞”志愿服务公益行动,帮助青年学生亲身践行中华礼仪,形成行礼仪、明礼仪的良好风气。1、“社区行为,我来评荣辱”活动
设立社区行为公示窗口,让大学生自修自律,对于社区内的各种行为及活动进行点评,加大对于学生荣辱观的培养。
2、“与礼仪同行,让梦想腾飞”志愿服务活动
组织社区党员和团员干部、广大学生志愿者深入学校和社区,开展助老、助残、助困、助学、环境保护等公益劳动和志愿服务。
五、活动时间
20xx年11月至20xx年12月
六、工作要求
1、加大宣传,营造氛围。8号社区建设工作站要充分发挥舆论引导作用,做好宣传工作,营造浓厚舆论氛围。
2、及时实施,报送信息。8号社区建设工作站要及时制定工作方案,组织实施,及时报送活动的情况。
8号社区建设工作站
20xx年10月
为社区活动做活动方案篇3
活动时间:20xx年8月16日7点7分
活动主题:
主题要素:古典情人节 优惠 服务
活动地点:xx村,下各方向,xx对面山上的藏獒基地傍
活动对象:xx年轻单身男女 18-35周岁
诉求元素:温馨、浪漫和狂欢。
活动费用
男100女50元 包括活动的奖品、道具、场地费、自助烧烤费用、酒水等等
具体活动方案
六、活动内容
一、现场活动:
1、请每位参与者将领取的编号牌,统一粘贴在左胸上方;(将准备的编号纸片放进游戏箱内,进行游戏时使用)
2、现场分成若干a区(男士)和b区(女士),入场时请随志愿者引领就坐;
3、主持人简短介绍,并请每位嘉宾讲一句你最想说的话,作“真情告白”;
4、鼓励男女嘉宾自由组合上台进行浪漫游戏.通过小游戏活跃气氛.
小游戏
抛绣球、由主持人从游戏箱内随机抽取5位女士进行抛绣球。(所有嘉宾都站起来,活跃气氛)现场产生的5对临时情侣进行默契度考验。(针插气球)有奖有罚,1-3名赠送小礼品。4-5名接受大家一起想出来的惩罚。(不能太过离谱的)
5、现场人气大比拼。报名者可以向自己心仪的对象献玫瑰花,也可以在玫瑰花上写上你的号牌请你的红娘转交给对方。
玫瑰花可以在现场工作区购买(每枝2元);
6、自助烧烤开始,3-4对男女嘉宾一组,一起动手分享美味。
7、现场安排一些互动类节目,欢迎大家积极参与;(详见节目单)
节目单内容由参加活动的嘉宾报名而定。(歌曲、舞蹈、诗词朗诵不限。如需音乐请提前与qqxx进行联系)
8、大会鼓励您大胆地展现自我,上台表演节目.向舞台上的心仪对象献花,展示真我风采,吸引异性目光找到与自己般配的另一半。
9. 鼓励男女嘉宾自由组合上台进行浪漫游戏.通过小游戏活跃气氛.(掌声欢呼声高者有奖励)并评选出3对最佳情侣。 (小礼品)
10.自由交流时间.
11、主持人致结束词、活动圆满结束。
二、如何向对方留言:
1、报名者可以在现场浏览全场所有的资料板;
2、大会为每位报名提供3张心愿贴,如果你对某个人的资料有兴趣,可以在心愿贴上写下自己的联系方式粘贴在对方的资料板上。
3、如果你的心愿贴不够用,可以在现场工作区购买;
4、大会仅对参加本次相亲会的报名者负责,没有使用本次大会心愿贴的留言真实性,大会概不负责。
三、报到:
1、已报名者请在报到处凭报名表回执领取编号牌;
2、报到后请到指定区域入坐;
3、入场时请保持秩序井然,不要哄抢;
4、入场后请积极参加各项交友活动,并遵守现场工作人员安排和游戏规则;
为社区活动做活动方案篇4
一、活动主题
加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益
二、活动时间
20xx年5月20日 上午9:00
三、活动地点
xxx社区残疾人康复站
四、参加人员
社区工作人员、社区残疾人朋友、社区助残志愿者
五、活动内容
此次活动采取娱乐活动和走访慰问相结合的形式,邀请辖区内身体状况较好的残疾人朋友参加趣味知识问答和趣味运动会,凡因身体或工作原因不能前往的残疾人朋友,社区将在5月份内进行走访慰问。
六、主要活动安排:
1、社区志愿者和残疾人朋友共同参加趣味知识问答和趣味运动会;
2、社区对残疾人朋友进行慰问走访;
2、邀请xxx卫生服务中心的医生为大家讲授健康知识;
3、邀请xxx律师事务所律师为残疾人朋友讲授维权知识;
准备工作具体安排
1、5月14日进行通知,统计参加活动的残疾人朋友人数;通知社区助残志愿者,统计能参加活动的人数。
2、5月18日布置活动场所;
4、5月18日前完成道具的准备;
5、5月18日前完成活动矿泉水、食品、纪念品的采购。
为社区活动做活动方案篇5
为庆祝中国计生协会成立三十周年,竹山园社区决定在开福寺文化广场举行“福开低碳,幸福人生”大型文艺汇演,在竹山园社区推行低碳婚育文化,此次活动由竹山园社区计生协会举办,制定如下实施方案:
一、组织领导
顾问:周剑兰
组长:喻虹霞、袁萍
组员:樊义、贺迎春、陈碧玉、宋艳红、
二、主题
福开低碳幸福人生
三、活动地点
开福寺文化广场
四、活动时间
20xx年5月27日上午9时30分
五、参加人员
计生协会成员及居民群众
六、活动内容
(一)低碳家庭评选评选出10个低碳家庭1、5月18日,贴出海报,由居民以家庭为单位,报名参加低碳家庭的评选活动。
2、评选低碳家庭的条件:
(1)知道什么是“低碳”。
(2)遵循低碳生活50条守则。
3、组织计生协会会员投票,评出10户低碳家庭。
4、制作十佳低碳家庭奖牌。
5、5月26日进行授牌。
(二)法律义工现场宣传由湖南师范大学法律系的两名大学生,以设立咨询台,发放宣传资料的形式,在开福寺文化广场宣传妇女维权及计生知识。
(三)文艺节目由计生协会自编自演一场文艺节目,以文艺节目的形式,宣传低碳计生。
(四)发放低碳宣传册由计生协会会员发放关于低碳与人口宣传册,从低碳角度宣传人口计生。
(五)悬挂鸟巢请十个小女孩在开福寺文化广场悬挂十个鸟巢,宣传和谐环保新理念。
七、议程
主持人:宋艳红、成居宸
1、奏幸福歌,活动开始
2、新河街道计生协会会长彭娟同志讲话。
3、给十佳低碳家庭授牌。
4、上级领导讲话。
5、文艺节目
6、十位幸福小天使悬挂鸟巢。
八、工作安排
1、十佳低碳家庭评选、制牌由宋艳红负责。
2、低碳文化宣传册由贺迎春负责。
3、喷绘音响由樊义负责,鸟巢由贺迎春负责。
4、领导讲话由贺迎春负责。
5、文艺节目由喻虹霞负责。
6、记者、领导接待由袁萍负责。
7、法律义工宣传由负责。
8、人员组织由贺迎春负责。
9、照相由樊义负责,胡静摄像。
10、主持词由宋艳红、樊义负责。
11、授牌人员组织刘芝丽、刘中华组织。
12、挂鸟巢由贺迎春、、任为负责。
13、音响由陈先知负责。
为社区活动做活动方案篇6
一、活动名称:四进社区系列志愿活动
二、活动主题:带给志愿服务,弘扬志愿精神,建立和谐社区。
三、活动目的:透过青年志愿者四进社区的服务及对相关知识的宣传,弘扬志愿精神,带给志愿服务,尽自己的一份力量帮忙居民解决困难,根据社区群众和社区建设发展的需求,创造性地开展志愿服务,根据实际状况不断增强社区服务的功能,共同参与创造和谐完美的社区环境。
四、活动时间:暂定为4月10日至5月10日的一个月时间
五、参与人员:xxx
六、活动地点:xxx社区
附:社区状况简介
公交车程:1小时左右
规模:1600户左右
设施:幼儿园、小体育场、健身设施、社区广场
主要服务对象:社区内的空巢老人、低保户、残障人士、退休人员等弱势群体
管理部门:社区居委会
七、活动资料:
1、展出以“心目中的完美社区”为主题的小朋友的书画作品,以及协会的资料和近期活动的照片。
2、对社区内的卫生死角进行清理,以深入到社区内部,获得居民的肯定和信任,方便今后活动的展开。
3、服务社区内的弱势群体。具体服务资料可包括以下:
助孤扶弱:针对老人、残疾人、及重病人士开展探望护理协助工作;
社区教育服务:利用社区民居校园、读书室等,为困难群众带给免费家教;
互帮互助活动:老人护理互助、引导社区居民建立社区意识等;
公共事务服务:宣传环境保护、清洁卫生、节水节电等;
对青少年进行志愿精神的宣传,可现场招募社区与青协间的临时义务志愿者。
(以上仅为初定项目,如条件允许,能够应居委会或居民要求开展其他形式的志愿服务。如:开展社区课堂与居民共同学习生活中关于节约或环保的小窍门、手工制品、废物利用等。)
八、活动流程:
1)前期准备
在4月8日之前完成与社区的沟通和协商工作,确定好需要志愿服务的家庭数目。并完成与幼儿园老师的交流,让其协助我们完成对小朋友作品的收集工作。完成对卫生死角状况的考察,准备好打扫所需的工具。另外还要准备好第一周展出小朋友作品的相关事宜。
2)活动实施
第一周:展出幼儿园小朋友以“心目中的完美社区”为主题的书画作品及相关协会介绍的展板,并为社区居民讲解此次志愿活动的状况。开展必须规模的卫生死角清理活动,分配好志愿者的任务,帮忙社区居民创造更加完美的生活环境。
第二至四周:针对在居委会了解到的居民的需求状况,派相应人数的志愿者对其进行服务。在每次志愿服务结束后,志愿者要请被服务对象填写调查卡,以确保双方的安全,方便志愿者间的交接工作。
3)后期总结
服务结束后,由专程的小组进行随机检查,调查居民对于志愿者服务的满意状况等。并制成完整的数据资料对活动进行总结评价,以便改善完善。同时,将其中的突出先进事例或个人进行表彰宣传。把活动照片等发布到网上,号召更多的志愿者及有爱心的人们参与到其中。
九、经费预算:志愿者车费、调查卡印制费用。
十、注意事项:志愿者要在每次结束服务后收回调查卡。同时要注意自身及对被服务对象的安全。具体要做到:
1、不得带被服务者到有危险的地方,或进行危险性的活动。
2、在与其接触时,要注意礼貌,并带好工作证等。
3、在进入被服务对象家时,要谨防财务丢失,在离开时填写调查卡,确保安全。
4、工作时间要认真负责,不得处理私人事件。
5、若遇到紧急事件,要冷静处理,及时联系负责人和居委会,不得擅自离开被服务者。
6、保管好协会的物品,在服务期间行为举止要得体,不得做有损于校园形象的事。
7、要注意对被服务对象信息的保密,不得擅自透漏给他人。
为社区活动做活动方案篇7
一、活动目标
1、让学生更好地了解、认识、关爱普通人,尤其是弱者,培养学生的爱心、同情心;
2、培养学生关于与人相处、共事、与人合作的能力;
3、培养学生的口语交际能力;
4、提高学生写作的能力。
二、活动思路及准备
本次活动时间为一个月,按学生兴趣自由组合为6个小组两个大组,活动范围分别侧重于家庭、校园、社会。先由学生分组开展活动,收集资料,写出活动小结,再集中两节课进行活动成果展示,最后,根据活动内容及感受选材作文
?第一组活动主题:“让校园充满爱”活动准备:
1、观察一下,在我们学校,有哪些人值得我们去关爱。他们或因学习方法不当而成绩不理想,或因家庭环境不好而内心痛苦,或因外形不佳而自惭形秽,请你将他们找出来,列出清单(分类);
2、讨论:怎样针对这些伙伴的具体情况,给予切实的帮助。拿出具体可行的方案来。
3、小组行动:根据制定的方案,采取行动,一人也可,几人一组也行。
4、活动收获小记(人人动笔,交小组长)第二组活动主题:“让社会充满爱”
活动准备:
1、放眼社会,把目光投向那些摆地摊的,捡破烂的、卖艺的、乞讨的,观察他们的外表怎样?在干什么?写一则观察日记。有条件的到区福利院参观。
2、关注最近的媒体报道,搜集信息,将那些需要关爱和援助的弱势群体的材料摘录下来。
讨论:如何帮助他们?写出具体可行的方案。
以上各组于半个月内完成组长分发的任务,将资料整理成册,作好发言准备。
(二)教师准备
1、指导组长组织成员;
2、搜集能体现爱心的文章、故事、诗歌、名言、名剧、名著;
3、“爱”的歌曲汇编。
(三)活动指导
根据周末学生分组活动的情况,进行指导:
1、进一步明确任务:
2、根据反馈来的信息讲一讲应弥补的环节:
三、活动步骤
(一)导入:
讲寓言故事《天堂与地狱》,你知道这是为什么吗?
(我们只有在充满爱心、富有同情心的互帮互助中才能生活得更幸福、美满……)
(二)活动内容:
1、小组成果展示:
第一大组“让校园充满爱”
(导)我们除了拥有一个温馨的小家,同时,还幸运地共同生活在学校这个大家庭里,校园也是我们的家!在这个家里,有许多人需要我们的关爱,下面,请第一组长上台:
(1)组长介绍本组活动情况;
(2)选派代表发言:
☆关爱对象、方案说明及帮扶情况介绍;
☆活动收获。
(3)教师补充:
在学校,绝大多数同学能友好地相处,相互关爱,彼此愉快和谐地生活学习在一起,但也存在着一些不尽人意的地方,如:高年级欺负低年级,敲诈同学等。你是怎么看待这个问题的?请你谈谈想法及对策。
第二组“让社会充满爱”
(导)下面让我们随着第三组的活动把目光投向更远的地方,转向街头墙角,看看那些捡破烂的、卖艺的、乞讨的……看看他们的外表怎样,做什么事?下面,有请组长:
(1)组长介绍本组活动情况;
(2)代表发言:
☆观察日记展示;
☆具体方案解说。
2、“爱”的格言、诗句大比拼:看谁说得多(小组竞赛)
3、“爱心”讨论:
欣赏俄国作家屠格涅夫的散文诗《乞丐》
谈谈你对最后一句话“我明白,我也从我的兄弟那儿得到了施舍”的理解。
学生联系生活体验举例子,分解“爱”的含义。
教师:我们不能对他人的苦难持无动于衷的冷漠态度,也不要对他们摆出一副居高临下的态度去关爱他们,爱是平等的,这样的爱才值得提倡,才是纯洁的!只要人人都拥有这样的爱心,人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间。
4、欣赏爱的名剧片段;
5、在爱的歌曲中结束活动。
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