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幼儿小班本学期总结最新6篇

为了在下一学期中有出色的表现,我们必须学会归纳,写好学期总结,实事求是是写学期总结的基本原则,以下是报喜范文网小编精心为您推荐的幼儿小班本学期总结最新6篇,供大家参考。

幼儿小班本学期总结最新6篇

幼儿小班本学期总结篇1

回顾本学期的点点滴滴,酸、甜、苦、辣,五味俱全。想想刚开学那会,孩子们要么因为放了一个假期,生理闹钟还没有调整过来,因而产生了暂时性的不稳定情绪,要么因为是新生,刚离开爸爸妈妈的身边来到了一个陌生的环境,因而心理非常的焦虑,情绪特别不稳定,每天来园时都哭闹得很厉害,对于此种情况,老师们能采用的方法就是不停的安抚孩子,让他们觉得老师也是可以依赖的人,减少他们焦虑情绪的产生,慢慢的,孩子们在老师的安抚下,情绪渐渐稳定下来了,通过幼儿园开展的“礼仪小明星”活动,有的小朋友在来园时还能主动与老师问好。

一、教学活动:

幼儿的情绪稳定了,教学活动也开始紧锣密鼓的进行了,教师开展教学活动时,要想一节课顺利的进行下去,需要建立良好的教学常规,课堂上我们常以律动、儿歌等形式引导幼儿在上课时要将手放膝盖、腰挺直、脚并拢,培养他们良好的坐姿,集中他们的注意力。在教学内容上,我们开设的课程有识字阅读、计算、英语及五大领域的课程,五大领域包括社会、科学、语言、健康、艺术。

识字阅读:培养幼儿模仿标准的读音,能独立地朗读及锻炼语言表达能力。 计算:培养幼儿手口一致点数,比较量的大小,认识图形与空间。 五大领域:

社会:培养幼儿的人际关系和自我认识。

语言:培养幼儿语言的发展,学习转述和组织语言。

科学:培养幼儿数理逻辑的发展及自然观察能力。 健康:培养幼儿身体运动的协调能力。 艺术:培养幼儿的音乐及空间智能。

在开设这些课程时,我们根据幼儿的年龄特征、发展能力进行了课程设计,同时在课程中穿插一些游戏,与幼儿互动,提高幼儿参与性,增加课堂气氛的活跃性,让孩子在玩中学习,避免教学形式的枯燥、单一。

二、保育工作:

孩子一日生活是在幼儿园里度过的,保育、安全是我们的首要工作。

户外活动时,我们既要根据孩子的年龄特点发展他们的攀、爬、跳、钻等协调性,同时还要防止他们在活动时出现安全事故,减少他们磕伤、碰伤的机率。

幼儿的入厕、喝水环节也是不容忽视的,在幼儿入厕时,由于厕所长期是潮湿的,我们得时刻防止幼儿推、挤而导致幼儿摔跤、跌倒:人体要不断的补充水份,尤其是幼儿,足够的水份能减少幼儿发烧、生病的机率,在幼儿喝水时,我们也要提防幼儿因接水不当而被热水烫伤。

班级内的小孩子比较多,这就难免会滋长不少细菌,为了孩子们能够在一个卫生、健康的环境下成长,我们的保育员李阿姨,每天都将教室里的桌、椅、地板、毛巾、杯子进行消毒,她还常将孩子们的毛巾、被子放在太阳底下曝晒。在生活上,李阿姨对孩子们的照顾可真是无微不至,有哪个小朋友带药来了,她立马登记起来,按时给他们服用,在转季的时候,她都会去摸摸孩子们的后背,看看有没有哪个小朋友穿多了、穿少了,然后帮孩子脱脱外套或穿穿外套。在孩子们午休时,值班老师时常走动,帮孩子盖盖被子,哄哄没入睡的幼儿。

三、家长工作:

孩子是家长与教师的沟通桥梁,为了让家长们更好的配合教师们的工作及更深入的了解幼儿在园的一日生活,我们通过各种渠道,如家园共育、在家园共育里,有我们的每周课程安排、每周幼儿食谱、每月学习计划、给家长们的温馨提示方便家长们了解幼儿在园的学习情况、食谱搭配。我们还通过定期电访、面谈、两周一次的家园联系手册,及时向家长反映幼儿在园情况,同时向家长了解幼儿在家情况,一旦发现幼儿有哪些不良习惯,可家园配合立刻帮助幼儿改正过来,让幼儿健康、快乐的成长。学期未,我们还会通过一对一的家访,总结孩子们在这一学期里的各方面表现。

以上是本学期工作的一个回顾,在开展各项工作中,难免会出现过或多或少的意外事故,户外活动时,幼儿有时少了不了要磕伤、碰伤,这需要我们在户外活动时多加小心、注意,做到眼观四方、耳听八方。

在教学活动时,有些幼儿的注意力不够集中,还需教师们继续改善教学方式:在与小朋友们相处的半年内,发现很多小朋友的谦让性不够强,时常有小朋友来告诉老师,谁谁又打人了、谁谁又不让坐椅子了,或在排队入厕时发生小朋友推、挤的现象,提高幼儿的谦让性,让孩子们在幼儿园这个大家庭里和睦、愉快的相处是我们班级在下学期中制定的一个新目标。

本学期工作中还存在很多的不足之处,在新学期里,我们将继续完善工作中的不足之处,尽职尽责的完成我们的工作,做到让家长们放心、让孩子们开心。

祝愿孩子们在新的学期里健康、快乐的成长!

幼儿小班本学期总结篇2

来到海燕幼儿园,崭新的一切,新的同事,新的环境,新的孩子,虽说没什么幼教生涯,但由于工作的需要,这样我又成了一个新的班主任。但我深知一个班级里班主任的重要性,不但是一个班的核心人物,更是一个班的主心骨,肩负着重大的使命和责任,但是我想只要找准心中的目标,在忙绿中寻找快乐,孜孜不倦地追求,我一定能胜任这个熟悉又带点陌生的'班主任工作!带着对工作的责任心和对孩子的爱,我努力做好班主任工作,这个学期我有取得许多成绩和收获。现对我们小班第二学期班级工作做如下总结:

1、警钟常鸣

幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,如:区域材料、平时幼儿带的玩具等,教育幼儿走路不推不挤,安全地走楼梯,身上不带不利于安全的物品,每天早上入园关注每一个孩子,是否带一些危险的东西,教育幼儿出门要遵守交通规则,不在马路上玩耍,过马路要走人行横道等,每天离园时,是孩子最分散,最乱的时候,我们几个老师每天坚持守卫在班级里,合理分工,为了孩子们的安全,让不利于安全的一些“隐患”阔别幼儿。

2、细心呵护

在日常生活中,我们尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上往切实照顾好他们,天气好的时候,带他们散散步,天冷的时候,多多添加衣服但也不剥夺孩子户外活动的权利……小班幼儿的自理能力比较差,冬天的衣裤又多,为了力求让每个幼儿都能穿着整洁地回家,我们每天放学前检查并帮助幼儿塞衣裤,则成了我们天天必不可少的一项工作,为了预防甲流,我们天天都让幼儿饭前饭后洗手,让孩子们多喝水等,孩子没有来幼儿园的,我们就马上打电话询问情况,坚持每天随访工作,从不怠慢。

幼儿小班本学期总结篇3

一、注重形象

1、按要求着装,工作时间穿工装,穿平跟鞋。

2、上班化淡妆,不允许披肩发。

3、坚持讲普通话,为幼儿树立良好榜样。

二、遵守纪律

1、爱国守法,依法执教。

2、全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责。

3、按时上下班,不允许迟到早退。

4、有事需请假要履行请假手续。

三、热爱教育

1、爱岗敬业,忠于职守,勤恳敬业,乐于奉献。

2、对工作认真负责,精心组织、安排幼儿一日生活。

3、自觉履行岗位职责,不得敷衍塞责。

4、对班内孩子一视同仁,不偏爱,不歧视、不讽刺、不挖苦、不体罚或变相体罚幼儿。

5、全身心地关爱每一个幼儿,熟悉每位孩子的发展状况,了解、关心每位幼儿的成长。

四、尊重家长

1、尊重家长,热情服务。

2、微笑面对每一位家长,以诚相待,以礼相见。

3、帮助家长确立正确的教育观,正确教育孩子。

4、虚心听取家长意见和建议,不以粗鲁言行对待家长。

5、不以任何理由向家长索要财物,以教谋私。

五、认真施教

1、教书育人,锐意创新。遵循教育规律,实施素质教育,勇于探索创新。

2、坚持保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展,不墨守成规。

3、遵循教育规律,实施素质教育,按要求执行教育教学的一日工作流程。

4、树立终身学习理念,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

六、团结同事

1、微笑面对每一位同事。

2、尊重同事,虚心倾听同事的想法,对同事的合理化建议要心存感激。

3、正确看待同事取得的成绩、不背后议论同事,不揭短,不当众嘲笑他人。

七、关心集体

1、维护集体荣誉,爱护公共财物,自觉节约能源。

2、关心幼儿园发展,学人之长,补己之短,团结协作。不做有损集体荣誉之事。

八、勤学好问

1、树立终身学习理念,认真钻研业务,不断提高专业素养和教育教学水平。

2、善于反思自己的言行和调整行为方式,不断充实完善自我。

幼儿小班本学期总结篇4

时间过得好快,转眼已经到了学期末,而孩子的哭闹声仿佛还在耳边回荡。在感慨忙碌中时间总是过得那么飞快、害怕年龄又大了一岁、皱纹又多了一点,更多的还是满满的收获带来的幸福感、满足感。

本学期,我和刚工作一年的年轻老师小倪搭班,还有保育员胡阿姨组成了我们小四班的全体阵容。我们默契合作、相互配合,认真负责,把工作搞得有声有色。我班获得了幼儿园刷卡第一名;获得了园早操评比优胜奖;我的一篇题为《走出误区,让阅读培养从0岁开始》的论文被刊登在常州《终身教育》第四期上。

一、思想品德方面

教师是“人类灵魂的工程师”,教师是否爱岗敬业会直接影响到班上的每个孩子及其家长。我在思想上以一位好老师的标准严格要求自己。积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配。

在工作中我努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动。对班级工作认真负责,做好各项工作,积极要求进步。积极参加园内各项活动,并认真做记录。一学期来不迟到、不早退。本学期我因右手腕筋腱撕裂需上石膏静养1个月,但是考虑到班上小孩小、小倪又是工作才1年的新老师,我这个主班老师如果休养在家会给幼儿园、班级工作上带多困难,因此我克服了自身行动的不便、右手不能做我就改用左手来完成,就这样一天也没有请假在家休养、带伤上班,并且教学教育内容一点也没有落下。

对待孩子,我做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。对待家长我热情周到、不卑不亢,处处树立为人师表的形象。

二、保育工作方面

刚进幼儿园的小班幼儿,保育为重。早在开学初起我就让孩子培养孩子各种良好习惯、帮助孩子学习和提高各种自理能力。如:进餐拿勺的姿势、告诉他们要做到三净、三轻;手把手地教授孩子们简便的穿脱衣服的诀窍、每天上厕所时跟进幼儿以防他们发生意外及时给他们提裤子塞衣服;教育他们同伴间要友爱互助要学会分享…。另外我还通过家长会、校信通、个别联系的方式告知家长在家共同培养的要求。

小班孩子喜欢玩水、幼儿园的肥皂用不了几天就没有了,加上孩子冬天孩子怕水冷而不洗手。为了吸引幼儿主动洗手养成饭前便后洗手的好习惯,我从家中带来洗手液给孩子洗手时用,还带头用洗手液洗手对小朋友说:看!老师用洗手液洗的手真香啊!这样小朋友再也不怕洗手啦,还争着洗手呢!洗完手后,我看到孩子红彤彤的小手,容易干燥,就买来了护手霜,给洗完手的孩子涂抹,一方面检查了孩子手是否洗的干净,另一方面也很好的保护了孩子们稚嫩的小手、更好的促进幼儿养成洗手的好习惯。

这学期,考虑到班上孩子小,倪老师又是个工作才1年多的年轻老师,中午幼儿午睡时,我很少外出,我们两位老师不分谁值班,每天坚持看好孩子午睡,帮他们盖好被子、我发现冬天午睡时被子薄虽然开了空调,但是温度还不是很热,我就让孩子睡觉时不要把被子打开得很大,跟他们说:钻山洞。帮助他们钻到被窝里、两边塞得紧紧地孩子就不那么冷了;给生病咳嗽的孩子倒水给他们喝;特别是班上几位比较特殊的孩子。如:唐尧天小朋友,每天午睡时要起床至少小一次便。我们就不厌其烦的给他把尿。如果他们不小心尿在身上也及时给他们换洗,从来不责骂他。遇到孩子有急病发生及时和家长电话联系,让孩子得到及时医治。

三、教育教学方面

教学对小班幼儿来说,是比较困难的。有的孩子连话都不怎么肯说,但是我没有放松,在开学的第一天就进行了正常的教学活动。刚开始家长,还以为小班是不怎么上课的,我每天给家长发的校信通他们以为是给他们看看的,当得知是我们每天的教学内容时,都惊讶的不得了。

本学期虽然有现成的教学内容安排,方便了我们老师,但由于倪老师是新教师、在业务和管理上有很多地方还不是很熟悉,因此班上的大多数要靠我来决策和处理。我能按时安排好每周计划活动内容,作为她的师傅我除了自己认真准备每天的教学内容和活动内容外,还帮助小倪一起认真组织好每节活动,及时给她提出合理建议和要求;有事时我们共同设计和商讨,“没有最好只有更好”,我们努力让活动做得更好。

在庆新年图书节闭幕式开放半日活动中,我考虑到小班的课时间短只有10分钟,家长难得来看一次活动,尽量把活动设计得丰富多彩些,加上天比较冷与其家长仅仅来了做一个观众还不如和老师幼儿一起互动,因此在设计活动方案时,我们班比其他班多安排了一节课,一节语言课后是一节体育课,语言课中增加了亲子间互相说一句:“xx,我爱你的”环节、体育课中增加了亲子游戏环节,还有回顾一学期的ppt和幼儿的展示,整个活动安排有静有动、有观摩有参与,到场家长都说活动真好!希望我们多搞些这样的活动。刘睿霖的爸爸感慨地说:没想到,我的孩子在幼儿园里这么好啊!老师,你们真不简单!你们辛苦了!

本学期我们两位老师完成了六个主题内容。无论是教学内容的准备还是教具的准备我们都一丝不苟,也得到了家长的大力支持。保证了各项活动的有效开展。教学中,我力求能调动孩子的主观能动性,用夸张的肢体、语言和生动的表情激发孩子的学习兴趣;让孩子踊跃积极的发言,培养他们大胆的发言和语言的完整性、每个孩子都能得到锻炼、不同程度的提高,努力让幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

一学期下来,孩子们非常给力,我们班上课时大多数孩子能大胆踊跃地发言、积极开动脑筋,在完整叙述、绘画、手工、运动能力、甚至是表演上得到了很大提高。

本学期,我既老教师又是师傅、还是一班之长,用胡阿姨的话来说:严老师是我们班的头。在工作中我把倪老师看做了自己的女儿一样爱护、悉心传授经验;把胡阿姨看做是自己的妈妈一样尊敬互助;把家长、孩子看做是自己的家人一样关心、真诚。看到孩子的不足之处及时向其家长反映取得教育的共识,和家长友好相处、真心相待,以心换心。家长们把孩子放在我们手中都很放心,有的家长甚至说小四班的老师和阿姨是最好的。这是对我们工作的最好褒奖。

总之,本学期虽然非常忙、非常累,但是充实而快乐。在我右手受伤期间得到了领导和同事的关心,特别是xx、杨老师还有我们班的小倪老师、胡阿姨看到我手不便又不能用力在工作中处处体谅我主动帮助我,很多同事经常问我:你的手好些了吗?让我感受到了领导和同事间的深情和关爱,在此我要真诚地对各位说一声:谢谢!

幼儿小班本学期总结篇5

时光飞逝,转眼间,一学期的教育教学工作就要结束了。本学期,我班幼儿无论在行为习惯上还是身体素质上都有了很大进步,这一切,与我班家长的密切配合是分不开的。

现将本学期家长工作情况总结一下。

我们利用早晨幼儿入园的时间和晚上放学的时间主动与家长交流、沟通,和家长了解幼儿在家的一些情况,向家长反映幼儿在园的一些情况,以便家长更好的了解到幼儿的最近动向。

我们向家长宣传幼儿园教育计划,争取家长对幼儿园教育教学改革的支持和指导,听取家长的意见。

向家长介绍我班的学期工作计划及园内要求,使家庭教育与幼儿园教育同步进行,使我们的教育更能落到实处。

例如:上学期,我班幼儿午睡穿脱衣裤都等着老师帮忙,这学期我们平时向家长沟通幼儿情况时便向家长们强调让幼儿学习自己穿、脱外衣、外裤。在家长们的支持理解下,加上天气暖和了,

凡是等待老师不动手自己去做的幼儿,我们不再帮他们,站在一旁用语言提示看着他们自己去做,

就这样以前几个从不肯动手的幼儿,现在不会再等待老师了,到学期结束,我班大部分幼儿已经能够自己穿、脱衣服、裤子了。

本学期,由于安全问题,家长不能入园接送孩子,于是,班上两位老师做好保育工作,让家长放心,如果遇到需要向家长交代的事情,通过家校通或者给幼儿发告家长书的.形式和家长沟通,家长也能配合好我们的工作,按时送孩子来园,督促孩子在家写作业等等。家长是支持我们的工作的,在家长们和我们教师通力配合下,家园共育达到了很好的效果。

此外,我们还利用每月的《家长园地》向家长介绍家长工作的重心和内容,以获得家长们更多的配合。

一年已经过去了,我们还要和家长们相处两年。我相信,在我们的相互理解、相互支持下,我班的家长工作会越做越好,我们也会和家长成为朋友。

幼儿小班本学期总结篇6

转眼间一学期又接近尾声了。一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班了,成为哥哥姐姐了,看着这群可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活,共同进步的点点滴滴。忙碌,紧张,却又充实而快乐。现对本学期各方面工作进行总结,从而汲取经验。

在思想方面

本人能严格遵守幼儿园的各项规章制度,以一名人民教师的职业道德严格要求自己,敬业爱岗,为人师表,不计较个人得失。积极参加园内各项活动,工作认真,组织开展好班级各项活动,受到家长和孩子的喜爱。本学期本人继续担任小二班教学工作级小班年级组的工作。在工作中,能虚心听取他人意见,共同完成幼儿园各项任务,认真组织安排好班级的各项日常工作。做好家长工作和班级环境的规划和设计。能根据班级幼儿的实际发展水平和班级工作情况制定适宜的班级计划,并组织开展了丰富的、具有班级特色的丰富活动。如:亲子活动、主题活动;家长开放日活动;节日教育活动;开展亲子舞蹈活动等。能根据孩子的兴趣设计每一个活动,激发幼儿的探究欲望和学习的主动性、积极性。

在班务工作方面

我在日常工作中能耐心细致的照顾好孩子的日常生活,并加强对幼儿自理能力的培养,手把手的教幼儿如何把衣服叠整齐;帮助幼儿改正不良卫生习惯。积极对幼儿进行自我保护的教育和培养,增强幼儿的安全意识。平时能积极向孩子们宣传有关疾病预防的知识和方法,认真做好幼儿每日的出勤记录,对未能及时入园的幼儿,通过打电话仔细询问幼儿的情况,并做好记录。积极开展体育锻炼,发展幼儿身体动作的协调性。在活动中注意培养幼儿的安全意识,学习自我保护的方法。

在教育教学方面

我能深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关幼教的杂志、书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为,重视幼儿的素质教育,培养幼儿的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自己的教学水平

在家长工作方面

我能深刻认识到家长工作的重要性,我把每一位家长当成是自己的朋友,本着我的原则用心去和他们交流。处处站在家长的立场上进行思考,认真细致的做好家长工作。通过家长会和手机短信的形式,让家长了解我们的工作,支持我们的工作。让家长了解我班的活动情况,让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动,同时增强家长之间的相互了解和凝聚力,激发家长参加集体活动的兴趣,因此班级工作得到了家长的支持与好评,班级出勤率一直很高,幼儿都愿意来幼儿园,家长也很放心。

金无足赤人无完人,通过反思我也知道自己身上存在着一些不足之处,在今后的工作中,我认为我还应加强业务钻研,提高反思能力,随时总结,不断随机教育的能力,争取使我的工作更上一层楼。下学期,我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中,给孩子们一个开心的乐园。在本学期的工作中,我学到了不少东西,我深刻认识到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好,才能做一名优秀的幼儿教师。

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