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竞赛竞赛活动方案精选5篇

大家在制定活动方案时一定要围绕主题去写,相信大家对制定活动方案这件事情都不陌生了,以下是报喜范文网小编精心为您推荐的竞赛竞赛活动方案精选5篇,供大家参考。

竞赛竞赛活动方案精选5篇

竞赛竞赛活动方案篇1

一、指导思想

根据市教委《关于开展本市中小学生食品卫生安全知识竞赛的通知》精神,为普及食品卫生安全和营养知识,增强学生的食品安全意识,教育和引导青少年儿童培养良好的饮食习惯、建立科学健康的生活方式。区教育局与xx市食品药品监督管理局南汇分局将共同开展本区中小学生食品安全知识竞赛。

二、竞赛时间

20xx年3月-5月。

三、参赛对象

本区三年级以上小学生和初中学生。

四、竞赛内容

食品卫生安全知识(竞赛试题由区食品药品监督部门提供)。

五、竞赛要求

1、学校要利用校园网、健康教育宣传栏、晨会课、班队课等平台,大力宣传食品卫生安全知识(每月不少于一次)。

2、各学校和协作片做好本赛区的组织工作,竞赛方式自定。

3、学校在开展知识竞赛时,要求学生全员参加。

4、开展竞赛活动的同时,各单位要做好活动资料的收集、整理和上报工作,资料包括总结、试卷、得奖名单、照片(打印在a4纸上或包含在总结中)和视频等。

六、竞赛办法

在各校自行组织校级食品卫生知识竞赛的基础上,参加片级复赛,再由每片推荐四所学校,参加区级决赛,最后通过区级竞赛择优参加市中小学生知识竞赛。

第一阶段:校级选拔(3月)

各学校组织校级层面的竞赛,形式不论,并把有关材料寄往各片片组长(分片情况见附表)。

第二阶段:片级竞赛(4月3日-4月12日)

各学校推选5名学生参加片级竞赛,并由各片组长负责,每片推选四所学校参加区级决赛。

第三阶段:区级决赛(4月13日-4月底)

每所参加区级比赛的学校,选派5名学生,进行区级层面的竞赛(竞赛要求另行通知)。

第四阶段:市级竞赛(5月)

在区级比赛的基础上选送一个区代表队(由1所学校的5名学生组成),参加20xx年5月xx市中小学生食品卫生知识大奖赛。

七、评奖办法

区级竞赛分别设一、二、三等奖;设优秀组织奖若干,以学校初赛活动上报的文字、照片、视频资料等作为评奖依据。

八、总结报告

本次活动的总结报告及影像资料,请于活动结束后由各片组长上报教育后勤保障中心卫生办。地址:英雄路2号,邮编:xxxxxx。(学校总结资料在3月31日前上交各片片组长,片级总结资料在4月15日之前上报教育后勤保障中心卫生办。)

总结材料格式要求如下:

1、纸张大小:a4纸;2、标题:黑体字3号,加粗;3、正文:用仿宋体4号;4、行距:1.5倍;5、字符间距:标准;6、页边距:上、下各2.45cm,左、右各3.17cm。

九、竞赛经费

校级竞赛经费由学校自行安排。

片级竞赛经费由区教育局承担。

竞赛竞赛活动方案篇2

活动目的:

1、巩固已学的成语,扩大词汇积累,提高学生对成语的理解能力和运用能力

2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐,培养健康向上的积极情感和团结协作的精神。

活动过程:

一、主持人致词,并导入。

二、开始比赛:

第一站:成语听写,共听写20个成语。

每个成语对了2分,错了不给分,分数以组为单位。一组有四个同学,若一个成语,四名同学全部写对,则累计得分八分,有一名同学写错,将不记其成绩,组所得为六分,以此类推。

第二站,成语数字园,共分两场比赛。

添砖加瓦和能者多劳。 第一场为添砖加瓦。需要同学在括号里填上合适的数字,使等式成立。先请小组派一名代表上台抽取题目,再在白板上完成答题任务。一个题十分。

第二场为能者多劳。这道题需要发挥集体智慧,写得越多分数越高,一个二分,写错不扣分。限时2分,时间到,停笔,派代表展示。答案需在小组讨论后由一名学生填写。试题有各小组组长上台抽取。 第三站,成语动物园,分两场比赛。成语大赛活动策划案

第一场,动物巧进成语笼。

如上,小组派代表上台抽取题目,并答题。一题五分,每组两题,写完后展示。

第二场,根据动物说成语。

各组组长上台抽取题目,小组讨论后派代表说,说的越多,分越高,一个2分。限时两分钟。

第四站,成语趣味园,有三场比赛。

第一场比赛,巧填人体部位。

每组派代表上台抽取题目,并做题。每组四题,一题二分。错误不给分。

第二场比赛,你追我赶,分别有成语碰碰对、成语补充完整和根据意思填成语。

这部分需要抢答,第一位抢答者需在一分钟内回答,超时则算放弃,其他组继续抢答。连续三轮无答对者,则由主持人公布答案。抢答对一次给五分,答错倒扣2分。

第三场比赛,反败为胜,有两个环节。

写成语,猜成语。写成语由组长上台抽取题目,并书写。答对一题给5分,答错不给分。猜成语环节则由主持人放幻灯片,参赛人员看图猜出成语,并抢答。答对一题给八分,答错不给分。三轮出错则由主持人公布答案,此题作废。

三、比赛结束,由记分人员计算总分,并宣布冠军得主,颁发奖品。

四、计分人员;史爱梅老师 赵丽峰老师 李安茹老师 李沁丽老师

注;每场比赛后主持人会宣布答案,以标准答案为准。

竞赛竞赛活动方案篇3

为全面贯彻落实省教育厅《关于在全省中小学校开展学生安全知识教育和竞赛活动的通知》(赣教稳定字【20xx】9号)、市教育局关于《林屋市中小学校开展学生安全知识教育和竞赛活动实施方案》、z县教体字〔20xx〕54号文件的精神,进一步推动我校中小学生安全教育深入有效地开展,特制定我校参加全省中小学生安全知识竞赛活动的具体方案:

一、活动组织

1、领导小组

组长:z校长

副组长:z

2、考试办公室

主任:z 副主任:z

二、参赛对象

中小学校的小学3—6年级、初中7—8年级。比赛分小学3年级、小学4—6年级、初中7—8年级三个组分别进行。

三、竞赛方式

1、网考:z省基础,采用网上答题方式进行。

2、笔试:纸质考试命题由县教育体育局组织实施,成绩一式三份,材料保管到下学期结束。

3、考试时间:网考:12月15日、16日、17日、20日四天

笔考:由县教育体育局另定时间

四、工作组织

1、学生学习:参加考试各班由班主任负责,组织学生进行统一的学习。要求:有备课、各班张贴考试知识、考题。

2、班主任辅导:班主任的业务学习及学生的考试技能培训,由陈道林教师负责统一培训。

3、考核要求:网考考试竞赛及格率达90%,竞赛优秀率达50%。 考核以班为单位。

4、奖罚措施:本考试以班为单位,及格率、达优率达到要求的班级奖励此班50元,及格率、达优率有一项没有达标的扣此班50元。

5、活动经费:预计2500元。

竞赛竞赛活动方案篇4

一、活动目的:

为树立“安全第一,预防为主”的思想,进一步增强广大中学生安全意识,预防和杜绝安全事故发生,确保学生生命安全,构建“平安和谐”校园,特开展中学生校园安全知识竞赛活动,现制定竞赛方案如下:

二、活动意义:

通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习各种校园安全知识。提高中学生行为意识,增强遵守规范的自觉性,促进学生养成良好的行为习惯,做一个全面发展的学生。

三、比赛时间

20xx年12月15日(星期五)下午第一节

四、比赛地点

六三班室

五、参赛对象:

六年级学生

六、具体要求

1、各班认真参与本次活动,选出15名学生参加竞赛。

2、各竞赛小组务必参加本次活动。

3、本次竞赛抢答的形式进行,题型选择题、判断题。

七、奖励办法

本次竞赛只评个人奖和优秀奖,设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名;优秀奖20名给予表彰奖励。

小学生安全知识竞赛的策划方案3

一、活动宗旨:

通过了解安全知识习题和参加竞赛活动,加深对安全防护知识的了解,增强安全自护自救的能力。

二、主办部门:

学校安全管理处、少先队室、电脑室

三、活动时间:

20xx年3月(知识竞赛暂定3月28日)——6月

四、活动安排:

小学每个班级印发五份相关安全知识例题,一份贴于班级外的公告栏,一份贴于班级里的学习园地,剩余三份置于班级图书柜里。学生平时可以观看贴出的资料,也可以借阅图书柜里的。3月底全校学生参加安全知识竞赛。

五、竞赛安排:

分为笔试组(1-2年级)和上机组(3-6年级)两个组别,由活动组织者出题,笔试组在各自班级通过笔试完成试卷,上机组到电脑室通过上机操作完成试卷。通过评分,选取若干获奖者。

六、场地布置及相关工作人员

现场总负责人:

监考员:各班班主任评分:各班班主任

成绩统计:

摄影:

七、现场纪律:

各班班主任

八、颁奖:

分为高中低年段,各取若干名,分别颁发奖状。

竞赛竞赛活动方案篇5

知识竞赛规则

本次知识竞赛分必答题、抢答题、共答题和风险题,竞赛规则如下:

一、必答题

1.必答题共15题,每题5分。每人1题,不能由队友代答。答对加

5分,答错不加分不扣分。

2.必答题在主持人读题完毕后,须在1分钟内答完,否则不得分。

3.选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

二、抢答题

1.抢答题共10题,每题5分。答对加5分,答错扣5分。

2.主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可按抢答器。在主持人宣布“开始”前,抢答器响为犯规,扣5分。

3.获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在90秒内完成答题,否则视同答错。

4.选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。

5.选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

6.选手答错、犯规时,该题交由观众答。

三、共答题,

题型是多项选择题,共12题,每队2题,每题30分。各队每次选择一道题,必须在10秒钟内由一名选手开始进行回答,其他选手可以提示、补充,直至回答完毕,答题时间为120秒。超过10秒钟不开始答题,按未答题处理。在规定时间内回答正确,加30分;未答题、答题错误、回答不完整均不得分、不扣分。

四、风险题。

风险题的题型分案例分析和问答题,共12题,根据题目的难易度分别有30分、60分、100分三种分值。每队可任意选择一种分值的任意一题作答,在规定时间内答完。每队最多两次选择机会,也可以弃权。分值为30分、60分、100分的题型答题时间分别为50秒、70秒、90秒。答对的加相应的分数,答错、回答不完整、或不回答的要扣相应的分数。在主持人读完题目后,每队可选出一名选手于10秒钟内开始回答,在规定时间内其他选手可以提示、补充,直至回答完毕。超过10秒钟不开始答题,按不回答处理。

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