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局文明创建工作总结7篇

工作总结让我认识到自己在职业发展中所面临的机遇和挑战,工作总结是为了在不断总结中不断提升自己的竞争力,以下是报喜范文网小编精心为您推荐的局文明创建工作总结7篇,供大家参考。

局文明创建工作总结7篇

局文明创建工作总结篇1

近年来,xxxx较好的完成了精神文明建设工作目标任务,取得了显著成绩。成立了xxx医疗志愿队和网络文明传播志愿者队,先后荣获“xxx第xx届市级文明单位”、“xxx第xx届市级文明单位”,委机关成功创建文明家庭xx户。为认真贯彻落实党的十九大及十九届五中和全国、全省宣传思想工作会议精神,推进群众性精神文明创建活动深入开展,大力培育践行xx,不断提升公民文明素质和城乡文明程度,按照文件要求,现将我委创建文明单位工作总结汇报如下:

一、组织领导有力,创建工作扎实

xxxx认真贯彻落实省、市决策部署,严格按照区文明委要求,把精神文明建设工作摆在突出位置,从维护广大人民群众的根本利益出发,为加强对精神文明建设的领导,成立了以党委书记、主任为组长,副主任为副组长的.精神文明建设领导小组,坚持“两手抓、两手都要硬”,下设办公室,专人负责精神文明建设工作。精神文明建设工作纳入干部岗位责任制考核内容,精神文明建设内容纳入年度领导班子理论学习计划。领导班子成员充分发挥模范带头作用,积极组织并参与文明创建活动;全体职工普遍知晓文明单位创建工作,积极参与文明创建活动。

二、思想教育深入,道德风尚良好

开展“道德讲堂活动”。开展学模范、学礼仪、诵经典等活动,传播凡人道德故事,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围。大力宣讲各类模范人物和先进典型的事迹和崇高品质,弘扬爱国主义、集体主义思想,倡导xx基本道德规范,引导职工自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,形成知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。加强“四德”建设。深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,引导干部职工在社会上做一个好公民,在工作中做一个好建设者,在家庭里做一个好成员。

三、文化生活丰富,文明风尚良好

委机关开设了“学习讲坛”,从党委成员到一般干部,一起谈学习体会,交流学习心得,形成全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚。坚持利用“我们的节日”开展群众性文体活动,职工精神文化生活丰富多彩、健康向上。广泛开展文明餐桌行动,倡导文明用餐、节约用餐。树立文明旅游理念,自觉遵守文明旅游规范。制定了《学雷锋活动方案》、《xxxx委雷锋精神岗位规范和行为守则》、《xxxx委学雷锋活动考核标准》等相关制度,保障志愿者服务工作有效落实。目前xx医疗卫生志愿队至今已开展百余次义诊活动,并为辖区内重大活动提供医疗保障,网络文明传播志愿者积极参加中央文明办组织的各项传播活动。积极参与文明交通行动,养成良好交通习惯。

四、管理科学民主,职工遵纪守法

健全民主管理制度,落实政务公开等公开办事制度,坚持和完善职工代表大会和其他形式的民主管理制度,保障职工的合法权益,制定了《xxxx系统民主管理制度》、《政务信息公开制度》等相关制度。社会治安综合治理措施落实,治安防范网络健全,民主法制教育经常化、制度化。单位内部治安状况良好,工作纪律严明,无重大安全生产、食品安全和质量责任事故、无严重负面网络舆情。领导干部无严重违法违纪案件,员工无刑事案件、无计划外生育、无“黄赌毒”等丑恶现象,无邪教活动。

五、内外环境优美,创建氛围浓厚

内务管理规范有序,内外环境清洁整齐,无脏、乱、差现象,办公区等公共场所设明显禁烟标志,有文明创建宣传牌(栏),经常利用电子屏等方式宣传文明创建工作。搞好绿化、美化、亮化,制定了《xxxx委环境建设实施方案及具体措施》、《xxxx委卫生检查评比方案》,定期进行卫生检查评比工作,为职工创造良好的工作生活环境。

六、业务水平领先,工作实绩显著

廉洁高效、办事公道、依法行政、执政为民,自觉接受相关部门和新闻舆论、社会公众监督,重大决策民主公开,群众满意率高。窗口单位工作标准和办事程序规范公开,服务群众细致周到、优质高效,业务工作处于全市同行业领先水平。医疗卫生单位坚持以患者为中心,文明行医,医德高尚,医患关系和谐,制定了《xxxx委优质服务活动实施方案》、《xxxx委优质服务制度规范和服务承诺》等相关制度,保障优质服务工作常态化管理。

文明单位创建是一项长期工程,我委将立足实际,克服困难,不断进取,以全面贯彻落实科学发展观为重点,着眼于促进社会全面发展,解放思想,实事求是,真抓实干,深入持久地开展了文明单位建设活动,努力把我委创建成为省级文明单位。

局文明创建工作总结篇2

我校一向将安全工作作为学校的一条生命线,列入学校重要议事日程,常抓不懈,学校治安安全工作也得到上级主管部门的高度评价,20-年被评为开发区综合治理先进单位。学校坚持按照“预防为主,标本兼治,重在治本”的原则,认真落实创建安全文明校园的各项措施,提高预防、发展、控制和处置能力,努力创建一个管理有序,防控有力,环境整洁,校风良好的安全文明校园。

一、加强领导,完善制度,严格管理

针对创建安全文明校园活动工作,学校首先研究制定创建安全文明校园活动计划,施桥镇中心小学安全事故应急处理预案,调整充实创建安全文明校园活动工作领导小组,确定由校长任组长,由各处(室)的主要负责人担任组员,组建了一个坚强有力的学校创建安全文明校园活动工作领导小组。并建立创建安全文明校园组织网络,组织分工合理,成员职责明确,做到齐抓共管,把创建工作抓细抓实。并纳入到学校总体计划中,保证创建工作有计划、有步骤的开展,使学校创建安全文明校园工作真正落到实处。

二、明确要害,确定目标,责任到人

在学校校长室的领导下,我校对照创建标准,强化措施,认真落实创建安全文明校园的各项措施,提高预防、控制和处置能力,并进一步完善安全工作责任制,到岗到人,横向到底。还将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容,加强全体教职员工的安全责任感,形成创建工作的合力。学校创建安全文明校园工作领导小组,通过认真分析研究,对重点目标,要害部位,经常性地进行安全检查,加强巡逻,消除隐患,进一步加强安全防范意识,提高安全防范能力。对门卫、消防、调解措施进行落实,健全安全管理、门卫管理等各类制度、台帐;电脑室、网络中心、仪器室、伙食房、储藏室等重点处室有专人负责,钥匙专人保管。教学楼楼梯上无杂物堆放,上下畅通,人防、技防、设施防符合要求,对于一些不安定因素及时进行整改,不断消除安全隐患,从而杜绝了事故的发生。学校还认真做好护导值日工作,明确分工,明确责任,要求护导值日教师按时到岗做好护导值日工作,共同教育好学生,管理好学生,也确保了创建安全文明校园工作的顺利实施。

三、法制宣传,造成氛围,成效显著

在创建的过程中,学校结合学生的身心特点,开展多层次、多形式的安全教育和普法教育。学校十分重视对师生进行法制教育并把这一内容纳入学校德育工作计划,持续进行,从不间断。利用一切宣传工具,如班会、晨会、广播台、闭路电视、宣传窗、黑板报、图片展览、发告学生家长书等进行法制安全教育,造成氛围,陶冶情操。与此同时每学期法制副校长都来作法制专题讲座、专题报告,不间断地对全体师生员工进行法制宣传教育。为了配合新交通法规的实施,本学期我们还特地邀请开发区交警大队领导来校作了有关交通安全方面的专题讲座。由于宣传教育的深入人心,全校师生员工的法律意识,法制观念大大加强,从未发生过违法犯罪等现象。

四、加强学习,加强考核,奖罚分明

学校创建安全文明校园活动工作领导小组定期组织教职员工学习《治安工作条例》、《岗位职责》等一系列规章制度,并对各部门的安全指标进行考核,考核结果与责任人见面并与月奖金、期末奖金挂钩,从而调动了全体教职工做好治安安全工作的积极性,使学校的治安安全工作呈现出人人参与,齐抓共管的良好局面,保证了学校及周边环境的平安。

总之,在创建安全文明校园活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校生活区、教学区、运动区整齐有序、环境优美;学校安全规章制度健全,管理系统严密,保卫人员有高度责任感,学校防范措施严格,使我校的创建安全文明校园活动工作取得了可喜成绩,我们将继续努力,保持学校零违法犯罪记录,并充分利用创建安全文明校园活动的契机,把我校的社会治安综合治理工作推上一个新台阶。

局文明创建工作总结篇3

锐意进取时易逝,开拓创新又一春。回首半年的历程,我校在各级党政及教育行政部门的引领、关怀、支持下,以党的十八大精神为指导,践行科学发展观,全面落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革与发展规划纲要(xxxx—xxxx)》,继续巩固和深化“省级文明学校”创建成果,精心谋划、精致管理、精诚施教,用心工作、爱心育人、真心服务,一学期以来的工作可谓紧锣密鼓,风雨兼程,其间各项工作运筹帷幄,应对自如;各种活动精彩纷呈,应接不暇。紫燕报春归,喜讯东风来,伴随先后学校获评评“福建省德育工作先进学校”“福州市双拥工作先进单位”“福州市先进职工之家”“福州市优秀少先队大队”“福清市委党建先进单位”“第28届福州市青少年科技创新大赛优秀组织奖”,获得了福建省女排联赛第三名(并获女队唯一“道德风尚奖”)、福清市第四十九届中小学生运动会小学组女子排球赛团体总分第二名和小学组田径赛团体总分第二名。

一、求真务实,攻坚克难,党政领头蓄锐气。

(一)文化建设强化一个“美”字,突出一个“润”字,落实三种文化。

本学期,学校把准主基调,唱响主旋律,以制度文化保障,以物质文化提质,以精神文化升格,将校园文化建设体现在时时刻刻、融会到方方面面、渗透于点点滴滴,使学生沉浸其中,慢慢受到文化的侵润。

1、制度创新树风范。进一步完善和加强制度文化,做到三多三少:少一点管卡,多一点理解;少一点埋怨,多一点帮助;少一点竞争,多一点合作,营造“健康、文明、和谐、向上”的校园氛围。

2、环境润泽育风格。学校注重改善育人环境,力求做到墙壁会说话,花草可赋诗,设施能启智。定期出好宣传橱窗、班级黑板报,由专人负责检查、评比,组织学生建设良好的班级文化氛围,努力形成一种主题鲜明、方向正确、内容丰富、形式活泼的环境文化,环境育人的功效就在不经意中传递到每个孩子的心田。

3、精神引领展风采。学校认真做好校园网站的更新工作,完善了12册《国学礼仪科普国防》校本教材,办好《扬帆》校报、《百花园》校刊和《城小简报》校讯,大力宣传办学经验、办学特色,彰显学校的知名度。

(二)队伍建设强化一个“高”字,突出一个“责”字,打造三支队伍。

1、干部队伍——高境界、有责任、善管理。学校中层以上行管干部是学校政策的具体落实者,是学校管理思想的最好体现者。本学期,学校仍着重修炼每个行管人员的执行力,做到“精明强干”。“精”——精通本部门业务,关注工作的精细度;“明”——工作职责明确,工作思路明晰,工作方式明快;“强”——业务能力强,中层干部必须是教育教学上的骨干;“干”——想干事、能干事、干好事,绝不是简单地做“和事佬”。

2、党员队伍——高觉悟、有能力、善合作。党员教师既要保持兢兢业业、乐于奉献的孺子牛精神,又要展示善于求索,开拓创新的千里马丰采。本学期,支部通过“三争当”(争当爱生标兵,让“学生满意”;争当教学能手,让“家长满意”;争当敬业先锋,让“社会满意”)活动加强党员队伍的建设,培养一支思想上敢为人先、业务上精益求精、学习上孜孜不倦的党员教师队伍。

3、教师队伍——高素质、有爱心、善研究。一是做到“三好”。学校分别于20xx年11月26日晚上和20xx年12月10日晚上,组织全体教职员工认真学习贯彻党的十八大精神,要求全校教职工明确学习内容及学习重点,推动十八大精神进教材、进课堂、进师生头脑,并让学生向家长等社会群体宣传,努力做到学深学透学习好、师生知晓宣传好、学以致用贯彻好。二是力求“三心”。组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革和发展纲要》和全国教育工作会议精神,领会精神实质,把握教育发展新趋势。树立广大教师的职业光荣感,使他们能自觉坚守自己心灵深处追真、向善、求美的阵地,把无私奉献、助人为乐看作一种享受,对职业有良心,对学生有爱心,对事业有责任心。三是实行“三制”。对教育教学过程中有违规办学行为者,在晋升职务、评优评先等方面实行一票否决制;对出现不安全事故并最终导致学生出现意外伤害事故,经查实,事故现场有教师且不作为,将实行首问责任制;各部门负责人要认真履行本职工作,常查常报,做好痕迹管理,实行岗位责任制。

(三)党建工作强化一个“创”字,突出一个“实”字,做好三项工作。

1、多举并措做好党建工作。一是落实支部建设制度。重点落实好“三会一课”制度。认真开好每学期一次的党员民主生活会,通过开展深入、细致、到位地批评和自我批评,做到党员教师真受教育,广大群众真感满意,各项工作真有促进;二是规范发展党员工作。支部按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针做好组织发展工作,严格执行培训、考察、审核、公示等制度,切实做到材料规范、手续完整、符合要求,有力地促进了基层组织的建设,本学期,余洪英、郑锋两位同志向支部递交了入党申请书;三是深化“创先争优”活动。按照福清市委关于开展“基层组织建设年”活动的部署要求,在“十二五”开局的关键之年,紧紧围绕“推进教育全面发展、办好人民满意的教育”这一目标,切实开展好“创先争优”活动,鼓浓学先进、赶先进、争做先进的浓厚氛围,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推进学校教育事业和谐、科学发展。同时,以“党建带团建”为依托,不断开拓创新团的自身建设,提高团建工作的实效性。6月30日,在支部的牵头下,团支部组织全体青年党团员教师赴天生林艺开展了主题为“团旗与党旗共舞,青春与环保同行”的户外素质拓展活动。

2、不折不扣抓好廉建工作。以《福清市教育系统建立健全惩治和预防腐败体系20xx-2012年工作规划的实施方案》为标准,落实党风廉政建设责任制,开展党风廉政建设督导考评。4月份学校要求行政班子针对各自的岗位、部门进行查找廉政风险点,并制定出相应有效的防控措施。同时,学校分别于3月26日和5月29日两次组织全体在职党员教师(含预备党员、积极分子)观看防腐倡廉教育影片《雨中树》和《忠诚和背叛》,切实加强党员教师思想政治教育和作风建设。

3、全力以赴推进基建工作。本学期,学校在市委、市政府和市教育局的正确领导下,继续保持高度的责任感、使命感,切实把校园二期改造工程的建设工作摆在重要的议事日程,细化工作内容,规范工作行为,严肃工作纪律,加快工程进度,继续发扬不怕吃苦、连续奋战、勇于创新的精神,将“校安工程”的各项工作抓细、抓实、抓好。

(四)管理工作强化一个“细”字,突出一个“抓”字,加强三种管理。

1、依法管理求保障。本学期,学校继续以《福清市城关小学教职工管理条例》《福清市城关小学教职工工作职责与规范》《福清市城关小学保安管理条例》等一系列制度为依据,加强教育教学常规管理,形成“以机制调动人,以精神鼓舞人,以服务凝聚人,以奖励激励人”的评价体系。考勤管理仍实行坐班和电子指纹签到(退)制度,并将考勤结果与教师评优评先挂钩。继续实施《福清市城关小学教师绩效工资分配方案》,体现多劳多得、优绩优酬。

2、科学管理求效益。针对目前“一校两区”的现状,学校管理工作实行“条块结合,以条为主”的运行模式。派驻一中部的行政,其职能定位是既负责块区,又分管条线,即他们在文光部的工作内容主要以“块”为主,但对校本部“条”的工作仍然实行垂直领导,以保证“一校两区”的管理工作做到“六个统一”,即统一发展规划、统一管理模式,统一教师调配、统一资源配置、统一教学安排、统一后勤管理,努力做到:认清形势谋发展,理顺思路找出路,创新机制激活力,注重人本聚人心,关注细节出成果,狠抓落实促效率。目前,文光部和校本部的教育教学管理未受影响,各口工作运行有序,两区秩序有条不紊。

3、民主管理求和谐。本学期,我校进一步贯彻落实闽教校[20xx]02号文件精神抓好党务、校务公开工作,坚持把师生和家长关心的热点问题作为党、校务公开的主要内容,通过宣传橱窗、会议座谈、通知文件、校园网站等多种途径进行公开、公示,增加学校教育教学及管理的透明度。继续开通监督电话,设立“校长信箱”,举行“家长接待日”、“教学开放日”,成立“家长委员会”,通过校园网、“扬帆报”、召开学生家长会、学生代表座谈会、教师代表座谈会、发放“征询意见表”、“师德师风活动调查表”等形式,交流、征求学生、家长对老师及学校各项工作的意见和建议,有效地开展20xx年学校民主评议政风行风工作。定期召开教代会,征集教工提案,听取教职工意见和建议,从而实现教职工对学校民主参与、民主管理和民主监督,保障和维护教职工的合法权益。20xx年8月18日召开九届十次教代会讨论通过《福清市城关小学合同工增资方案》《福清市城关小学补发绩效工资分配方案》《福清市城关小学教师校际交流工作实施方案》;20xx年10月31日召开九届十一次教代会讨论通过《福清市城关小学教师绩效考核细则》;20xx年11月15日召开九届十一次教代会(第二场会议)讨论通过《是否同意启动新一轮教师岗位聘用工作》方案。工会将“送温暖”工作经常化、制度化,并积极开展教职工文体活动,真正把学校建成一个温馨的家园、工作的乐园。10月22日工会隆重举行了我校第22个老年节活动;4月10日晚和6月29日晚,工会分别举行了主题为“红烛最美,献给老师的歌”教师节庆祝活动和“唱响幸福赞歌 成就美丽梦想”的元旦联欢晚会,两场活动现场都充盈着欢乐、和谐的气氛;11月14日,我校在市体育场举行教职工趣味运动会;20xx年1月8日,工会组织离退休教师前往73103部队医院体检(1月22日—25日安排全体在职教职员工)。

二、夯实常规,创新模式,德育首位显朝气。

(一)完善评价制度,加强队伍建设,提高德育工作专业化水平

1、组织全体班主任学习《中小学教师职业道德规范》、《小学德育工作纲要》《学校绩效考评方案》等文件。强化班主任是班级工作的第一责任人意识,加强班主任、任课教师之间的联系。进一步明确班主任岗位职责,实行班主任德育工作导师制,加快青年班主任的成长步伐。

2、开展班主任、辅导员工作研讨活动,提高德育干部队伍的专业素养和管理水平。利用建设和开展的“道德讲堂”活动。

3、提高班队活动的实效性。开展“一队一精品”主题班队课观摩活动,进行切磋、交流、研讨、提升。

4、组织全体教师撰写优秀主题班会案例和德育论文,本学期共上交案例58篇、论文26篇。学校分别评选出一、二、三等奖,并张榜公布。

5、推行年级模块管理。本学期将推行年级模块管理。强化年级组功能,以职能部门和年级组相结合的条块式管理。德育组组织年级组长例会,明确年级组长的职责,负责本年级段的班级活动和日常的管理,协调和落实各处室的相关任务,反馈一线教师的'意见或建议,提升各项活动的有效性。期末对年级组工作进行全面考核,促进年级模块管理的高质运行。

6、贯彻实施福州市《德育工作评估办法(试行)》和《德育工作测评细则(试行)》,根据评估办法和测评细则,开展德育工作的专项评价,健全和完善现有的《德育工作评估细则》和《星级班级评估细则》,把班主任工作的实绩作为评优的重要依据,充分发挥德育评价制度对德育工作的制约和激励作用。期末评选校“先进德育工作者”。

(二)大力加强学生日常行为规范的养成教育,引领学生自主成长

1、以“好习惯”引领学生行为规范养成。开展“每月养成一个好习惯”主题系列活动,采用突出重点、各个击破的方式,让学生“寻找一个榜样,牢记一句名言,养成一种习惯”,实现自主成长。

2、以“五项常规评比”促进优秀班风形成。完善《五项常规评比细则》,遵循标准先行,过程监督,反馈及时的原则,在开学初公布评比要求,并将各项要求细化到每一周,每周评选出“流动红旗班级”。

3、狠抓学生卫生习惯养成教育,继续实行周五下午卫生大扫除制度。各班卫生情况评比采用督导队员评比和导护老师、行政值日抽查相结合的方式,检评结果纳入期末班级德育工作评估成绩。

4、抓好学生仪容仪表管理、每周一升旗仪式要统一着校服,少先队员佩戴红领巾,队干部佩戴好队干标志,上放学戴好小黄帽。

5、开展“礼貌问候和文明行走”强化训练。结合日常集会、广播操及放学路队、上下楼等,规范学生文明行走习惯,重点强调不奔跑追逐,礼让右行。教育学生主动大方地向老师、来客问好。

6、抓路队的整齐有序和延伸。

7、坚持每周一升旗仪式。加强国旗班培训,强化国歌、校歌、宣誓等训练,让升旗仪式成为学校的一道亮丽风景。

(三)开展丰富多彩活动,营造积极向上的校园文化氛围。

1、渗透校园精神培育,以校刊《百花园》、校报《扬帆报》、校园网和校风、教风、学风宣传牌为载体表现校园精神,让师生受到熏陶和激励。

2、加强校园环境建设。精心设计,绿化美化校园,广播站、电视台、宣传栏、阅读角等宣传阵地有专人管理。积极创设良好校园人文环境。开展“最美的班级”评选活动,从“五有”、“五无”(即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角)等方面进行评比。

3、开学初的第一周以及每个月的最后一周各班都刊出新一期班刊。

当然,我们也清醒地认识到,我校处于创办初期(三年多点),人力、物力、财力还很有限,许多工作由于人手紧、资金不足,在落实上还不能完全到位。相信有上级的大力支持,有学校领导班子和广大教职工齐心协力的工作,学校一定会把创建工作持久深入地开展下去,努力达到创建文明学校的“五好标准”,争取早日迈入省示范学校行列。

局文明创建工作总结篇4

我校是区教育局直属初中,是市级文明校园。学校总面积为3718.8平方米(不含操场面积),现有教学班31个,在校学生1920名,教职工106名。近几年来,贯彻落实科学发展观,以创卫、创文、创模、创园为契机,绿化美化校园,优化育人环境,加快和谐陈仓建设步伐。我校按照创建《绿色文明示范学校标准》和《xx初中创建绿色文明示范学校规划》,认真抓好创建工作各项任务的落实。经过自查,已基本达到了标准。现总结如下:

一、 领导重视,抓好组织宣传

按照市区有关安排,学校把创建绿色文明示范学校工作作为落实科学发展观,巩固创卫、创文、创模、创园成果,提升办学品位,加快和谐陈仓建设步伐的一项重要工作来抓,列为学校建设的重中之重。学校制定了创建规划,统一了思想认识,成立了以校长xx为组长的创建绿色文明示范学校工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在政教处,由副校长xxx主管、政教主任xxx具体负责创建计划的实施。创建工作坚持标准,从学校实际出发,因地制宜,科学规划,狠抓落实。以扩大学校绿化覆盖率、绿地率和垂直绿色为重点,营造绿色校园,促进学校环境教育,增强师生绿色文明意识,优化育人环境,加强文明行为养成教育,促进了学校精神文明建设。

学校加大创建工作宣传力度。制作环境教育、文明行为教育、荣辱观教育宣传专版、横幅4块(条),换写宣传板报30多块:利用班(晨)会、集会、校园广播、发放宣传资料等形式,进行广泛宣传,积极营造创建氛围,形成了创建工作人人有责、个个参与的局面。

二、统筹规划,绿化美化校园

学校在负债20多万元的情况下,压缩其它开支,拆挤筹措资金3万余元用于创建绿色文明示范学校。邀请园艺师来校实地勘察设计,在多方听取意见的基础上统筹规划,绿化美化校园。一是拆墙透绿。学校对校门及围墙进行了改造,在校门东侧悬挂喷绘宣传版画,将西侧砖墙推倒修建成不锈钢透视栅栏墙,并在透视墙外新建一块119平方米的草坪。二是植树建绿。在校园原有树木的基础上,新栽植雪松4棵,垂柳5棵,龙爪槐2棵,紫薇14棵,大叶女贞14棵,校园绿树葱葱,与校舍辉映成趣,愈显壮观。三是修坛造绿。新建草坪2块,新建花坛7块,扩大绿地80平方米。四是垂直增绿。在校园可垂直绿化面栽植爬山虎3处50平方米,在校园、各办公室购买配置(包括自养)盆花500盆。现已完成绿地面积566.5平方米,绿化覆盖面积1364.5平方米,绿化覆盖率达到36.7%。绿化苗木配置得当,修剪整齐美观,常绿树达到60%,生长茂盛,达到三季有花,四季常青。

三、抓好教学,增强环保意识

学校重视环境教育教学工作。成立了环境教育领导小组,把环境教育纳入专题教学计划,配齐了专兼职环境教育教师,还通过外出参加培训、校内观摩教学交流等形式对教师进行培训。配齐了环境教育教材,按有关规定开齐了课时,除环境教育课外,还通过理化生史地等相关学科渗透环境教育内容。学校通过举办环保知识讲座、竞赛、绘画、环保手工制作,组织师生参加社会环保宣传活动,增长了师生的环保知识。学生祁洋、杨皓的环保征文《渭河虢镇段水质污染调查报告》获省级二等奖,张涛、祁逸超的《渭河水质调查报告》获市级二等奖。

学校把环保意识落实到具体行动上。制定了苗木管护制度,对所有树木、绿地和盆花实行认养责任制,对师生经常性的进行环保教育,把校园绿化和心灵美化融为一体,把园林环境、文明环境和育人环境融为一体,增强了师生的绿色文明意识。

四、深化活动,强化文明行为

学校采取多种方式,抓好文明行为规范教育,促进学校精神文明建设。一是狠抓学生的养成教育,建立良好的校风。学校对学生的一日常规要求和仪容仪表,坚持日查、周评、期末汇总评比制度,通过对《中学生日常行为规范》答卷、成立文明监督岗、办专栏等形式,对学生进行行为规范、文明意识、遵纪守法等方面的教育。二是狠抓校园环境卫生净化,坚持两打扫一保持。购置了漂亮的垃圾桶置于校园,学生养成了垃圾归桶的好习惯,校园干净整洁。狠抓校园两打扫一保持,使学生养成良好的文明卫生习惯,保持校园干净整洁。三是抓好公德教育。学校投资3000元制作了公民道德规范内容的铜字标语悬挂于校园宿办楼醒目处,每天警省师生的言行。在公德教育活动中,学校提出三点策略,让学生逐步养成十个好习惯,开展了评比文明诚信好学生活动,现已表彰十佳中学生60名。四是利用寒暑假开展五个一活动,要求每个学生读一本好书,写一篇好文章,为特困家庭或学生做一件好事,为美化市容干一件实事,收集一箱废品(旧电池、废纸、易拉罐等),通过开展五个一活动,使德育工作做到在校教师教育与假期自我教育有机衔接,同时使一大批学生远离三厅,免受毒害。通过丰富的校园文化生活,锻炼了学生动手实践的'能力,培养了学生探索、创新的精神。五是借助大型活动,教育培养学生的文明素质。①3月9日,学校组织初一600名学生参加了区上举办的文明习惯进万家万名学生签名活动。使文明种子再此播入幼小的心灵。②3月10日,全校师生xx余人参加了宝鸡市及陈仓区第十二届科技之春启动仪式。让学生有一次认识到知识就是力量的重要性。③3月12日植树节学校发出了每人养一盆花,每周浇一次树的号召,提高了学生的绿色环保意识。④通过组织主题班会,对学生对角度进行教育:地球我们的家园主题活动增强了学生的环保意识,在困难中奋起主题活动激励了学生意志,呵护生命主题活动让学生惜时如金、奋发拼搏,人格是最高的学位主题活动纯洁了学生品质,净化了学生心灵。⑤利用母亲节,学校发出了每周为母亲洗一次衣服、给全家作一次饭、帮邻居楼层值日一次的三个一号召,在道德实践中提高文明素质。⑥积极完成每周一次文明示范一条街上街劳动任务。让学生用辛勤的汗水亮丽街道。用文明的行为影响市民。

经过几年来的努力,我校各项工作都取得了较好的成绩。学校被教育局命名为中小学管理示范校和创佳评差活动最佳单位,连续获得区教育局教学质量考评第一,被区政府授予教育质量优秀学校;被团市委、市林业局评为保护母亲河行动-绿色文明园,被市政府评为卫生先进单位,被市委、市政府命名为文明校园,去年被省教育厅命名为陕西省示范初中。

我校将继续高标准地做好示范学校创建工作。

局文明创建工作总结篇5

今年上半年,我区的创建工作在区委、区政府的正确领导下,坚持农村创建与城市创建同步发展的工作思路,继续巩固以往创建成果,紧紧围绕“两会一节”、国家卫生城市省级复查、社会主义新农村建设等工作重点搞好外环境综合整治,提升城市形象,构建和谐社会。现将半年来创建办的工作总结如下:

一、加强领导、落实责任

今年,我区的创建工作继续实行“一把手负责制”,坚持做到了领导、机构、人员、经费“四到位”。各创建责任片口、职能部门、单位进一步建立和完善了创建工作责任制;各创建责任片口及时调整了创建领导小组,明确了创建工作第一、二、三责任人,确保创建工作从上到下,层层有人抓、级级有人管、事事有人干,从而为创建工作的顺利开展提供了有力的组织保证。

二、广泛宣传、营造氛围

一是3月,我区召开了20xx年度创建工作表彰暨20xx年创建动员大会,对20xx年度涌现出来的市、区先进集体73个、先进个人156人进行了表彰奖励,同时提出了20xx年的创建工作奋斗目标和任务。

二是充分利用3月“公民道德建设宣传教育月”活动,积极开展公民道德建设宣传教育,增强了市民参与创建的意识,进一步提升了市民文明素质。

三是积极开展爱国卫生月活动。4月,我办与区爱卫办以爱国卫生月活动为契机,积极开展了丰富多彩的爱国卫生月宣传活动,积极推动我区爱国卫生工作的开展。

四是各单位、各部门通过宣传会议、橱窗、墙报、黑板报等载体进行宣传,努力提高人们的思想道德素质,促进良好的文明习惯的养成,为创建工作营造了良好的舆论氛围。

三、加大力度、整治环境

(一)迎接国家卫生城市省级复查验收

从6月19日起,国家卫生城市省级暗访开始进行;6月25—27日,国家卫生城市省级明查组开始检查。这次省级复查涉及面宽、量大、时间紧、任务重,我区及时召开了动员会,区创建办与爱卫办等职能部门共同组织又召开了专题工作会议,制定了详细工作方案,把具体内容和标准逐项逐条进行分析和研究。将任务落实到单位、责任人。

全区十二个创建责任片口立即行动起来,及时召开了动员会,积极开展创建自查活动,认真做好了“门前三包、门内达标”工作,保持了整个大环境干净、整洁、有序。区创建办、爱卫办、联合执法大队、工商局、卫生执法监督所、城管办等职能部门积极主动参与到创建工作中来,对重点部位、重点单位进行了拉网式检查,对检查中发现的问题及时提出了整改措施和要求,并加强了监督力度。

6月26日,区创建办、涪江街道办事处、开元中街社区(温馨小区)、富乐市场、沈家坝北街结合部、旺德福餐馆等单位(部位)接受国家卫生城市省级复查,效果良好。

(二)迎接“两会一节”和“老龙山第六届桃花节”召??

为了以整洁优美的市容市貌迎接“两会一节”在绵阳召开,认真打造“两会一节”期间在游仙的各参观点以及富乐山、博物馆、老龙山周边环境卫生,尤其是在“工业强省工作会”期间在我区的四个参观点全部集中在游仙经济试验区境内,位于近郊的农村,沿途基础设施较差,外环境整治难度较大。我区以游仙经济试验区为主,区级相关职能部门积极配合,对“两会一节”及“老龙山第六届桃花节”参观点及沿途进行了全面整治。

一是成立了以区委书记苗平、区长向地平任组长的“两会一节”筹备工作领导小组,明确了职责并设立了参观点打造及综合协调、维护稳定、宣传工作、接待和软件提升五个工作组,明确了每个组的工作职责。

二是为确保“两会一节”的顺利召开,区委、区政府分别召开了动员会和数次专题工作会议,就相关工作进行了具体的安排部署,提出了具体要求,进行了职责分工。同时,区委书记苗平带领相关部门负责人13次现场办公,就环境卫生整治进行了仔细检查和全面指导。现场会后,试验区管委会、区创建办、爱卫办、城管办、联合执法大队等有关职能部门对参观点沿线及周边的外环境卫生和“八乱”现象坚持每日进行整治,并逐日逐项汇报整治进展情况。

三是为迎接老龙山第六届桃花节的召开,我办与区爱卫办共同制定了现场外环境卫生整治方案,重点加强了对老龙山及周边环境卫生、食品卫生的整治力度,大力整治环境、卫生死角、餐馆、副食店食品卫生。老龙山整洁有序的环境、完善的设施、规范的经营和操作赢得了省内外宾客的高度赞誉。

四是在“两会一节”和“老龙山第六届桃花节”期间对参观点沿途5处破烂农房和厂房进行了拆除搬迁;对有碍观展的2处房屋进行了修复、粉刷;对沿途未建设的空地全部建起了围墙,共新建围墙16处;修复制作5处大型宣传栏;对沿途所有围墙进行了重新粉刷并书写了墙体标语26幅;整修并绿化坡道2处;清理卫生死角25处;对沿途“店招”进行了全面的整治;共拆除违规店招、灯箱广告、广告标语、破旧雨棚302处,新安装了224处;规范城区范围内的便民服务点38处;

4月13日,区委、区政府召开了总结表彰会,对“两会两节”取得圆满成功做出积极贡献的4户企业、30个先进单位进行了隆重表彰。

(三)积极做好全省未成年人思想道德建设省级测评的环境卫生整治

根据区委宣传部的统一安排,我办及时组织召开了专题工作会议。6月14日,对农村乡镇迎接全省未成年人思想道德建设省级测评检查验收外环境准备工作进行了专项检查,对乡镇大环境、政府机关、农村中小学、网吧、游戏厅进行了重点检查;6月15日至22日,与相关职能部门加强协作、通力配合,加强了对城郊结合部、城市主干道、网吧、游戏厅以及重点单位、重点线路的检查督促;对“八乱”现象进行了彻底整治,确保了检查验收圆满完成。

(四)其它配合性工作

一是开展城管进社区工作。今年,区创建办和区城管办继续加大了社区创建力度,深入开展了城管进社区工作。针对社区存在的卫生死角、乱搭乱建、占道经营、乱牵乱挂、乱贴乱画等突出问题进行了专项治理。

二是开展城中村(城郊结合部)环境卫生整治。

区创建办、区城管办紧密协作,通过摸底调查、试点工作、全面实施、检查验收和巩固提高五个阶段的实施和逐步推进,将社区环境卫生纳入了日常管理工作中,实现了有机构人员负责管理,有健全完善的规章制度,彻底消除了城中村长期存在的“八乱”现象,通过创建检查以及重大接待,主要节庆前的创建检查等环境卫生专项、综合整治活动,使城中村的环境卫生面貌有了很大的改观,收到了良好的社会效益。

三是迎接“四项活动”等一系列招商引资活动。为迎接5月26日全市一系列招商引资活动(深港电子信息考察团、中美经济合作洽谈会企业代表团、台商投资推介会暨台商协会成立大会、联合国工业发展组织代表团)在我市举行,我办在全区范围内开展了以迎接“四项活动”为主题的创建检查活动,全区上下大力开展了环境卫生整治活动,确保了“四项活动”在我区的顺利举行。

四是积极配合区综治办,开展创建平安游仙、构建和谐社会活动。

四、城乡创建同步推进

一是按照建设“村容整洁”的社会主义新农村的要求,对农村创建工作继续给予了高度重视。在巩固已有创建成果的基础上,进一步加强了农村创建工作,做到农村创建与城区创建同安排、同检查、同奖惩,实行城乡联动。

二是各乡镇对创建工作高度重视,科学规划,加大投入,加强管理,乡镇创建做到了有领导、有人员、有经费、有措施。各乡镇的创建责任包片制进一步得到落实,创建工作有条不紊。上半年,区创建办牵头组织了3次乡镇创建大检查,有力地促进了乡镇创建工作的开展。全区乡镇创建的意识进一步增强,创建的氛围更浓,创建的水平进一步提高。

三是我办与区爱卫办等职能部门积极配合,结合新农村示范点建设的要求,重点加强了对示范村的村道沿途的环境卫生、农户院落及个人卫生、农民健康知识教育等方面的宣传督促。

五、定期检查、强化管理

今年,继续实行了区、片口和街道三级检查评比制度,区创建领导小组定期组织集中检查;区创建办等职能部门不定期组织随机抽查;涪江片、富乐片、试验区、小枧片、石马片坚持每月组织一次“门前三包、门内达标”检查。

20xx年上半年,我区先后迎接国家卫生部疾控司检查1次、省级检查2次、市级检查2次(2次名列第一);共组织城区创建综合检查和专项检查3次、农村检查3次。迎接国家卫生部、市委、市政府领导,昆明、新疆、xx、攀枝花等参观检查团10余次,我区干净、整洁、优美的环境、良好的秩序给参观团留下了深刻的印象,受到了广泛的好评。

局文明创建工作总结篇6

按照我校创建文明学校的总体部署,主要经历了以下几个阶段:

一、认真发动,层层落实,让创建活动深入人心

首先,制定切实可行的工作计划,结合学校实际宣传文明学校创建的意义,帮助教师提高创建认识,增强教育的服务意识。

其次,学校在全体成员中认真学习文件,细致推敲创建的工作程序,研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组,并成立办公室,做到了工作人员落实,责任落实,为顺利开展创建工作奠定了组织保证。

再次,学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案,并及时下发至全体教职工,对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。

最后,还充分调动了广大家长的积极性,让广大家长参与学校的创建活动,对创建工作中加强监督,对学校创建工作和学校的发展提出建设性的意见。

与此同时,各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教育活动,落实了创建活动方案,为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论氛围。

二、精心实施方案,促学校各项工作的规范

1、认真抓教职工的思想道德教育,提高教师的政策理论水平和师德修养

学校利用周末工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的学习,与此同时,对学校有关创建活动的要求及时传达每位教职工,让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识,增强服务意识,要以尊重、理解学生为出发点文明执教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以规范有序的管理促教育教学质量的提高,为此学校还利用党员学习和政治学习时间,组织素质教育理论学习,请有关专家来校讲学,促进教职工工人先进的理论指导教育教学。本年度围绕以上内容开展的学习活动共计约15学时。

2、认真抓文明集体的创建活动,并以此为载体促文明学校的创建

各学校积极开展创建活动,从成员的协作、气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、学生的评议等方面开展创建,通过创建,面貌有了明显改善,大家气氛融洽,氛围浓厚,卫生能经常保持清洁,师生在办公室的交流和谐、教师爱岗敬业,无体罚和变相体罚学生现象。

3、积极开展校园建设,努力为学生创设良好的校园环境

4、重视校园文化建设,以优秀的校园文化引导和激励师生

学校各类活动丰富多彩,各种兴趣小组(共近十种)为学生发展特长优化个性创造了条件,学校今年举行各种形式的文体活动如元旦文艺汇演、工会活动、田径运动会并组织学生参加,为学生全面发展提供了舞台。

5、严格管理规章,努力实现依法治校

以制度促管理是我校一贯的指导思想,为此,学校创办初期就制定了学校管理的一系列管理规章,其中也涵盖了创建文明学校的管理制度,并进行过一次修改。目前有关班级的各种制度已上墙,教师的管理制度印发至每位教师人手一本。但学校设立了校务公开栏,对重大的问题及时地向教职工公开,设立了校长接待制度,接受师生及家长的来信和监督。

与此同时,学校还依据市教育局对社会的八项承诺,制定了学校对社会的八项承诺并印发至全体学生家长,为家长监督学校的办学行为提供了依据。在学校管理中,学校领导班子率先垂范,严格遵守学校规章,并带领党员身体力行,以自身模范的行为促教职工职业道德的规范,作为学校领导干部,大家也依照学校制定的廉政建设责任制及有关规定严格要求自己,工作勤奋敬业,受到师生好评。

6、严格收费管理,规范收费行为

按照市物价局和市教育局的统一要求,我校严格按要求和文件办事,凡不符合政策的收费一律不收。学期初的收费也能按规定做到统一收据、统一填写收费卡、统一收取,同时做到公开项目、公开标准、公开金额、公开支出项目,发放致学生家长一封信,提出收费的具体内容。几年来,学校各项收费严格按规定执行,从无乱收费现象。

经过近一年的创建,我们认为学校的组织是得力的,创建活动促进了学校领导班子及广大教职工思想观念的转变,促进了广大教职工管理育人、服务育人观念的形成。广大教职工爱岗敬业、无私奉献,注重学生的“自理、自强、自立、”能力培养并通过创新教学实践课的开设,促进了教职工教学方法的更新,促进了教师全面育人、全员育人理念的形成,面向全体、不放弃一个后进生;班级工作齐抓共管是学校领导及班级任课教师共同的实践,及时与家长、社会取得联系,经常召开不同类型层次学生的家长会,有效发挥社会、家庭、学校三结合教育网络的作用是教师的教育教学的切身体会。

半年来,学校上下齐心协力,努力开创教育教学工作新局面,努力创造条件,让学生在校学得生动活泼,应该说,取得了良好的社会反响。在前不久举行的近一半学生家长的创建文明行业问卷调查中,我校学生家长对学校创建活动的满意率达93.1%,不满意率几乎为零。前来检查的市教育局同志也认为学校与家庭沟通比较密切、学校收费比较规范、教师爱岗敬业、乐于奉献、师德高尚。今年,我们学校还被评为市扶残助十佳先进单位。

当然,我们也清醒地认识到,我校处于创办初期(三年多点),人力、物力、财力还很有限,许多工作由于人手紧、资金不足,在落实上还不能完全到位。相信有上级的大力支持,有学校领导班子和广大教职工齐心协力的工作,学校一定会把创建工作持久深入地开展下去,努力达到创建文明学校的“五好标准”,争取早日迈入省示范学校行列。

局文明创建工作总结篇7

几年来,淮镇中街小学坚持以人为本,以提高校园文明程度、师生文明素质,创建人文校园、和谐校园,构建和谐社会为目标,围绕“以管理求发展,以质量求生存,以学生为中心,为二十一世纪培养建设人才”的办学宗旨,贯彻落实各级文明办提出的各项任务和要求,积极开展创先争优活动,深入领会“以德治国”的思想,狠抓教育教学常规管理,加强教师队伍建设,以构建文明校园为目标,积极开展文明单位创建工作,进一步提高师生思想道德素质和校园文明程度,进一步完善教育教学管理,推进素质教育实践,提高教育教学质量。现将主要工作情况汇报如下:

一、思想认识到位,领导高度重视。

1、加强领导,健全组织机构。为切实加强文明校园创建工作,保证创建工作的实效性,我校成立了以校长为组长的文明校园创建工作领导小组,一把手亲自抓,学校内部层层落实创建工作责任制,全体师生共同参与创建活动,不断使文明创建工作经常化、规范化、制度化。

2、细化创建规划。严格对照上级领导部门关于创建文明校园的要求,结合学校实际情况,制定了详细的文明校园创建工作实施计划,并作为学校重点工作摆上重要议事日程,与学校教育教学工作一同部署、一同落实、一同检查、一同评比、一同奖惩。

3、加强领导班子自身建设,发挥创建示范作用。学校领导班子成员带头参加政治学习,学习教育法律法规和精神文明创建方面知识,提高政治理论水平,以优良的工作作风和良好的人格形象为全校教职员工做好表率。

二、坚持以德立校,师生共创和谐。

1、加强师德建设,提高教师文明素养,充分发挥教师的示范作用。教师尤其是班主任的言传身教对学生的道德风貌和行为习惯起着非常重要的作用。因此,我们采取多项措施加强教师队伍建设,充分发挥教师的榜样示范作用。

一是积极开展干部作风建设年,提高思想认识和理论水平,同时以此为契机,认真组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,严格对照标准查找不足,增强教师的竞争意识和服务意识。

二是引入竞争机制。在教师中开展优秀班主任、优秀先进工作者的评比,同时与绩效工资紧密挂钩,激发教师追赶先进的积极性,营造教师积极向上的氛围。

三是建立反馈体系。采用调查问卷、座谈会等形式,让学生参与教师师德考评,并作为教师个人考评的重要参考指标。

四是定期组织教职工开展了读书笔会、工作研讨、岗位业务大练兵等活动,努力提升教育水平和业务能力,着力解决教育、教学和管理方面的突出问题积极引导全体教职工在师德师风、教育教学质量上创先争优。

2、以文明创建为先导,扎实开展学校德育工作。德育工作是学校教育教学的'基础性工作,以德育教育为先是学校实施素质教育的根本前提。

我校结合德育工作实际情况,狠抓德育常规管理,积极研究德育方法,不断增强德育工作的主动性和实效性。

一是坚持正面引导和制度规范相结合的原则,为了凸显人文关怀,我校全面翻新了校园,新建了文化墙,围绕“爱国、仁爱、尚学、诚信、立志、惜时、勤奋、知礼、宽容、分享、感恩、孝敬、求智、创新”十四方面展开教育,让学生与圣人为伍,与经典同行,领略文化魅力,培养学生爱国尚学、仁爱知礼、宽容感恩、志存高远的优秀品质。还从语言、行为、礼貌和交往等方面在教学楼大厅制作出教育板面,并制定出相关的教育切实可行的标准,在日常学习和生活中严格检查和要求,督促学生形成讲文明、懂礼貌、重道德品质、诚信做人的好习惯。建立《中华经典诵读》长廊,让学生了解中华文明,传承优秀文化,弘扬民族精神,塑造其良好的思想品德、健全其人格修养,使其充满自信,勇于挑战自我,乐观面对生活。也让学生们在中华五千年悠久历史所积淀的精美华章的滋养中建立道德行为规范,提高文明素质,形成正确的价值观、人生观,让传统文化之光,引领孩子们健康成长,并让他们受益终生。

二是加强常规检查,进一步落实《小学生日常行为规范》,充分发挥检查考核的正面导向作用。规范学生的着装打扮,行为举止。教导处和学生会进行了多次检查,杜绝了男女生染发、男生留长发、女生戴首饰的现象。三是努力提高学生自我教育和自主管理水平。以文明礼仪监督岗为载体,充分发挥了学生骨干的积极作用。指导学生积极开展工作,不断拓宽学生工作领域,创新工作模式,改进工作方法,充分发挥了学生“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能。

3、组织党员教师开展爱心帮扶活动,“一对一”帮扶重点困难生,对存在差异的学生一视同仁,特别关注学习上存在困难的学生、日常行为规范表现不稳定的学生和外来流动儿童少年,让这些学生享受到爱的温暖,接受到平等的教育。

三、丰富活动形式,创新活动内容。

1、学校加强以法制教育为主题的校园文化建设,加强法制宣传教育阵地常规教育,学校法制教育逐渐凸现出鲜明的发展特点,成功的走出了一条法制教育发展之路。一是定期开展法制讲座或报告。为进一步增强学生法制观念,预防和减少违法犯罪,加强自我防范意识,促进学生健康成长,我校多次邀请派出所干警到学校开展法制教育讲座报告会,就预防未成年人违法犯罪和安全知识进行细致地讲解。二是积极拓宽工作渠道,与乡派出所建立法制教育共同体,邀请民警走进校园、走进课堂,组织学生进行观看法制宣传观片。使学生受到更直观、更生动的教育,三是充分发挥第二课堂法制渗透作用,协助学校开展法制教育和校园周边治安综合治理工作,加强对严重不良行为学生的帮教力度,构建学校、家庭和社区三方联动的德育管理机制,有效预防未成年人违法犯罪。

2、定期组织群体性文体活动。为营造文明、轻松的校园氛围,丰富师生课余生活,学校各类文体活动蓬勃开展。组织开展了学生趣味运动会,设置了跳长绳、篮球投准、负重接力、踢毽子等多个趣味项目;每年x月x日组织女教工开展休闲活动,庆祝三八节;组织教职工外出教育采风,开阔了视野,增强了知识;平时学校工会还积极关心教工生活,开展五必访、送温暖活动,把学校的关心问候及时送到教工的心里。同时,学校开展校园文化艺术节、体育节、社会实践活动,组建学生表演队,丰富学生校园生活,让学生充分感受校园生活的快乐和美好。

3、定期开展文明评比活动。为了激发全体师生参与文明创建活动的积极性,达到全员参与的效果,学校组织了各类形式的文明评比活动,主要有文明教室、文明备课组、文明班级、文明宿舍,评比活动涉及到了校园的每一个角落。通过文明评比活动,无论是教师的精神面貌、教学工作,还是学生的行为习惯养成都发生了可喜的变化,组室内人人弘扬“敬业爱岗、无私奉献”的精神,教室内处处洋溢爱校、爱班级的集体荣誉感。

四、加强教学管理力度,努力提高教学质量。

教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据。一是在制定切实可行的规章制度基础上,不断提高教师教学水平,培养学生学习兴趣,学校非常重视教学常规的管理,严抓教学四环节,努力使教师做到:勤于钻研教材,精心上课,切实提高40分钟的效率;科学布置与批改作业,兼顾“质”与“量”;面向全体认真开展课外辅导,着力培优补差;注重考试结果的分析与评价,并以此作为改进教学方式、方法的有效依据。二是认真贯彻执行上级教育行政部门有关“减负”文件精神,认真落实减轻学生过重课业负担及实施素质教育的有关规定,设立学校教学活动公示栏,接受社会、家长监督;20xx学年开展“轻负高质”课堂教学问题探究活动,努力提高课堂教学效率,减轻学生课业负担。学校教学质量稳步攀升,教育教学质量评估各项指标较往年有了明显进步,提高了学校美誉度。

五、优化育人环境,确保师生安全,推动我校精神文明创建活动。

1、几年来学校在教育局领导的关心和支持下,新教学楼投入使用,并逐步完善了多功能厅各科室的硬件设施,切实改善了学校的办学条件,为学校的现代化教育提供了有力的设施保障。同时美化,绿化校园,为努力营造一个良好的育人环境做了努力。

2、安全工作是学校的高压线,长期以来,学校始终把校园安全工作放在一切工作的首位。学校安全领导机构健全,校园安全管理制度完善,安全管理资料齐全,制定有安全管理长效机制。学校重视安全教育宣传,在一楼楼道张贴各种安全口号和标语时时提醒学生注意安全,还坚持做好节假日寒暑假前的安全教育,多次开展安全演练。学校与教育局、办事处签定了综合治理责任书,与每位教师签定了校园安全责任书。后勤人员对校园中的各种用具、器械进行检查,加强门卫制度,不断提高师生的安全防范意识,排除各种隐患,确保师生安全。后勤人员树立服务教学一线的思想,建立各种台帐,认真执行“收支两条线”的管理制度,合理开支,严格收费标准,没有擅自扩大收费项目,没有乱收费现象,开学做到“一证、四公示”。

近年来,在抓校园精神文明建设工作和保持县级文明单位活动中,各项工作都取得了可喜的成绩。先后被评为沧州市优秀先进单位;沧州市标准化学校;同时还涌现出市级、县级先进教师、文明个人、五好家庭等一批先进人物,多名教师的论文和课例获奖,多名学生分别被评为市、县级三好学生和优秀少先队员。

通过不懈的努力,学校精神文明建设工作在原有的基础上得到了进一步提升,创建文明校园活动不断深入,教师的师德修养和学生的思想品德水平有了很大提高,安全文明、和谐优美的校园育人环境已经形成,为教学工作的顺利开展创造了良好的条件,真正实现了教学工作与文明创建工作两手抓、两手硬、两促进的最终目的。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。阔步奋进中的中街明德小学将全面贯彻国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》,把教育教学质量办得更好,把精神文明的旗帜举得更高,在素质教育的跑道上跑得更快,在与时俱进中更出成绩,让精神文明之花在校园中处处盛开。

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