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六一周工作总结模板5篇

通过工作总结,我们可以识别出工作中存在的问题,为改进工作流程提供依据,工作总结是对工作内容的反思,有助于提高工作执行的质量和效率,下面是报喜范文网小编为您分享的六一周工作总结模板5篇,感谢您的参阅。

六一周工作总结模板5篇

六一周工作总结篇1

时间还是过的很快的,不知不觉我已经入职了一个星期了,这个星期我也学会了很多,我也开始融入了这个公司了,周围的同事都很平易近人,工作也开始慢慢的上手了。下面,是我对这个星期的工作的一个简单的总结。

一、不断学习,提升能力

对于我这种新入职一周的新员工来讲,学习是很重要的事情。刚开始的时候,要抱着学习的态度去工作,毕竟是全新的公司,全新的同事,全新的领域。学习是每个人都应该具备的一种态度,作为新人要多向其他人学习,多向主管学习,要有一种谦卑的学习态度,尤其是自己不是很懂的领域。我这一周以来的时间,就做到少说多听,多听主管的意见和多听主管跟我说的注意事项啊,工作流程之类的,少说,就是少发表自己的观点和意见,少点自己主观的东西,先学先将工作慢慢入手了再说其他的。

二、改正缺点,继续努力

在这份新工作中,我还是意识到了自己存在着不少的问题和不少的缺点。经过这一个星期的工作和学习,我发现了我是个很粗心的人。因为我做的工作需要很细心。我做的是文字撰写的工作,在发表的时候,任何一个地方都不能出错,那就要仔细的检查之后才能发表。但是我每次都好像比较粗心大意,经常会在小地方出现错误。回想我这一周的工作,大错没有,小错却是几乎天天都有出现,我真的要改掉我粗心大意的毛病,我要更细心一点更仔细一点,把我的工作做到没有半点错处可挑是我的目标,再细心一点,再仔细一点,做好自己的工作。

总的来说,我很喜欢这份工作,很享受这份工作带给我的充实感和满足感。一周的时间过去了,我也渐渐的上手了我的工作,我会把工作做得更好,也会努力的改掉自己的一些缺点,也会在工作中不忘学习,在学习中工作,在工作中学习,努力的提升自己的专业知识和工作能力,为公司的发展添砖加瓦。

最后,我还是想感谢下公司领导的信任,主管的教导,同事的友好。让我在这里一个星期有着宾至如归的感觉。我很喜欢这家公司,我会继续努力的,努力做好自己的本职工作,努力的学习着有关工作方面的技能,为之后转正打好基础。

六一周工作总结篇2

记得一个优秀班主任在做经验报告的时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。几年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名优秀班主任。

下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法。

一、开学三步曲

在新学期开始的第一天,我设计了三个活动

1、展示自我,就是给每个同学一分钟的时间介绍自己,谈新学期新的打算,步入初二后的愿望和目标,主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生更敢于站在讲台上面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘。

2、竞争班干部。随着年龄的增长,每个人的能力将随之提高,每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识,挑战意识,领袖意识和参与意识,更重要的是主人翁意识。

3、开总结班会。师生共谈初一一年来的收获。首先我先谈我的工作,几年来的工作方针,再全班同学指出我工作中的不足和意见。然后每个同学畅谈自己的进步和弱点,查缺补漏,共同进步。

二、狠抓习惯

1、从早读开始。要求每个学生一到校就立刻拿出自己的书进行早读,这时会有两个值日班干部一前一后进行监督检查,并随时做好记录。具体的时间安排是:早读课之前读当天的史地生,之后再读语文或者英语。打扫卫生的值日生必须在早读课之前打扫完,否则将罚扫值日。

2、上好每一节课。要求每一节课都不能迟到,要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,遵守纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。值日班干部每天总结当天的课堂表现及纪律情况,并对违纪学生进行扣分。让学生确实体会到课堂效率的重要性。

3、规范课间操。第二节课后,体育委员立刻组织学生到操场集合,要求每个同学认真地去做,两个值日班干部分别站在两列队伍的最后进行督促和检查,发现不认真者或打闹者随时制止并记录,以及时对其进行相应的惩罚。

4、强化自习纪律。要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,两个同学讨论问题不能让第三个人听到。两个值日班干部一前一后进行监督和记录,确保自习的质量。

5、坚持写周记。周记,是我和学生交流的主要渠道。写周记,我要求学生每周写一篇,要求是写给老师的心里话,每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样,即可提高学生的写作水平,又开辟了一条师生沟通的渠道,同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方,感情也就有了归属了。班里的很多事情我都是从周记里知道的。

三、创和谐班级

1、在班里开展了“五心”活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。为此我还策划了很多的活动,如:主题班会,学习经验交流会,学习竞赛,小组竞争,辩论会,等等,这些活动,都教给班干部们自己组织安排,既锻炼了能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!

2、召开家长会。这一学期召开了一次大型的家长会。时间是在期中考试后的一个星期四晚上,大部分的家长都到齐了,我在总结了前半个学期的成绩后,针对初二学生的特点进行了分析,要求每一位家长切实做好这一青春期的教育,和孩子一起平稳的过渡到初三,家长们受益匪浅。家长会及时地让家长了解了学生的在校情况,互通有无,方便了班主任思想工作,加强了班级管理。

四、学会正确关爱,营造温馨班级

一个班,关起门来就是一个大家庭。如果,这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么他便是温馨的,温暖的。那么我是如何努力来营造一个温馨的班级的呢?

1、“偏爱”后进生

在班级管理中,我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生,给他们以的关注,的投入。在班集体中,我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。大胆吸收这些后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。

2、严爱优等生。

优等生,谁都爱他们。也正因为如此,优等生的缺点往往容易被忽视,掩盖,被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患,对这类学生,我从不宠坏他们,更不迁就他们。时时提醒他们"做学问得先做人",做一个正直的人,热情的人,向上的人。优生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,心胸要广,心理要健康。成天被人赞誉的学生,只能在理智深沉的爱之中,严格要求,警钟常敲,才能克服自身的弱点,扬起风帆前进。

3、博爱中等生

中等生往往是一个班中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不像优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易。他们是班级体的一面镜子,他们希望老师重视他们,但又害怕抛头露面。对这类学生我掌握他们的心理特点,调动他们的积极因素,正确对待他们的反复,始终如一地尊重、理解、信任他们。

六一周工作总结篇3

一、学会了怎样编写测试需求更规范

首先从前面一个pcft银行按揭贷款管理系统中选总结了一些经验,进入qc程序里,新建需求前,要和组内统一一下注意事项,使全组的需求编号看起来更统一。遇到分歧时,向别人请教,需求描述不是测试用例,不要一步一步,只要写出此项需求有什么功能就行了,写的太繁琐误让别人以为是测试用例呢。产品名称,已审阅,类型过,直接覆盖状态都要填写清楚,优先级要根据优先级的分类来选择。经过后来的开会,评审让我对需求规范长了不少的经验。pcft银行按揭贷款管理系统完成后,又进行了家财通3这个项目,我会把以前总结的经验用来认真写这个项目的需求的。

二、学会了怎样编写测试用例更规范

首先,由pcft银行按揭贷款管理系统工程,从测试用例的编写到交叉执行,到后来的用例评审,让我深知如果需求没写好,后面的反复工作将会是个大麻烦。从需求到用例这种反复的工作量真是很麻烦,所以我们下次再写的时候一定要注意测试用例要覆盖所有的需求,同时用例也是根据需求来写的,所以需求一定要分得仔细,这样下面的用例才好写。

最后,通过会议评审和开项目总结大会,并通过qc报告给负责人。现在开始熟悉家财通3项目,虽然这个项目工作量大,难度相比上面一个更大,但有以前项目的经验,相信问题都能被好好的解决。

此外,在这周里我还用日语写测试需求,用日语写测试用例。已经初步了解了该项目的内容和性质,在以后的时间里我会更加努力学习,使自己快速进入工作。

六一周工作总结篇4

不知不觉中本学期的第十一周又过去了。在过去的一周里,虽然天气变化无常,但值日的行政、值周老师认真负责,每天早来晚走坚守岗位,为同学们服务。经过全体师生共同努力,第十一周学校整体工作状况较好,教学秩序好,教师们努力工作,潜心育人。学生上课比较认真听课,激情早读、晚读开展的有声有色,晚修纪律较好,分段就餐秩序较好,教务处精心组织的期中考试井然有序,学生行为习惯养成教育成效显著!

一、值得表扬之处

1、早读方面:激情早读能按照教务处布置的要求开展,目标明确,学生精神饱满,早读效率得到较大提高,过关检查环节越来越规范。

2、卫生方面:各班值日生能及时打扫清洁区、教室、寝室的卫生,教学区乱丢垃圾的现象较少,校园整洁优雅。

3、纪律方面:上一周我们的工作重点是减少追逐打闹现象,我发现追逐打闹现象确实减少很多,这样就保障了同学们的安全。各班自习课能够自主有序进入学习状态,纪律比较好;上课巡查课时,很少发现有不遵守纪律的学生。

4、食堂就餐方面:全体学生能按照学校分段就餐制度进行有秩序排队用餐的习惯,学生插队、倒饭以及不吃饭现象已基本杜绝,餐具摆放规范,展现了同学们良好的精神风貌。

5、晚就寝方面:经过一周评比,七3班、七4班、七6班、七9班、七11班、七13班、七15班、八7班、八10班、九5班、九11班共11个班的寝室卫生、摆放、晚就寝纪律方面表现优异,没有扣分情况。

6、综合评比:七15班、九5班得满分,这两个班级是全校各班学习的榜样。本周被扣分最多的三个班级是七1班和八2班(均扣9.5分)、八3班(扣8分)。

二、存在问题

1、少数学生校园里不记得佩戴胸卡。

2、期中考试期间的自习课部分班级的少部分同学不能及时安静下来,也有少部分同学到别班教室考试时不爱护公物,在桌面上乱涂乱画。

3、学生在寝室、教学区吃零食、乱扔乱丢的现象虽然减少了很多但还存在着。

4、学生主动学习是学生在校的天职,学校已把学生学习的努力程度纳入德育分评价制度里。

三、工作建议

1、本学期已经过了一半多,部分学生的行为习惯总是反反复复,班主任要继续组织学生学习《锐境学校学生在校一日常规制度》、《锐境学校学生德育分评价制度》和《锐境学校十条禁令》,抓反复反复抓,以巩固自己的劳动成果。

2、进入冬季,天气变化无常,也是各种病菌传播的季节,教育学生养成爱护清洁卫生的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播。

四、本周优胜班级

七(4)、七(5)、七(6)、七(8)、七(9)、七(11)、七(17)、七(18)、八(1)、八(5)、八(8)、八(9)、九(1)、九(3)、九(5)九(6)、九(11)。希被评为优胜班级的班级再接再励、继续保持最好的状态投入到学习生活中,落后不可怕,可怕是没有斗志,希望这周没评上优胜班级的同学审视自我,反思不足,争取每天进步一小步,相信自己能行,力争下一周为班级争取荣誉。

开学一周,全体教师都进入工作的良性循环状态,顺利完成本周的教学工作。

1、3月1日,进修学校一行8人到我校视导,各位任课教师都能认真准备,上好第一天的课程。视导共听课8节,语文4节,有赵荣嵘、刘波、李平、柳娜;数学2节,朱丽、刘涛;英语2节,王淑波、张树巍。得到进修听课领导的好评,看到了我校在尝试课堂教学改革,老师有意识的在引导学生自主学习。

2、年组教研活动及时,初见成效。本学期,我们教导处在叶校长的主抓下,对年组备课加大力度。为了确保教研的时效性,我们对于备课及时检查。定主备人,定时间,定内容。尤其是四年组团结合作,协调有序,行动快,效果好。并把年组主题教研与年组教研有机结合。四年组教师对于课堂教学模式也开始大胆的尝试与探究,张校长也尽量抽出时间听了德老师和卢老师的两节数学课;在课后年组教师积极反思,重建,下周曾老师再上研讨课。语文教学中组长德老师也是率先垂范,一节《桂林山水》将阅读与习作紧密结合,在读中感悟理解文章的写作手法。二年组在组长刘波的带领下,年轻教师迅速成长。视导时,刘波的语文识字课就得到进修领导的赞誉。姜辉老师今天讲的《笋芽儿》这课,又进行识字写字教学的深入研讨,这样是他们本学期的主题研讨的内容。

3、活动课的筹备。校队的所有指导教师,深入班级选人,得到班主任的大力支持。希望老师们要督促本班学生及时参加,保证活动人数,提出要求。我们学校在社团组织中还成立了“小书虫读书社”地点在阅览室。3—5年级每个班级4个名额;六年2人。活动课时间就到阅览室读书,可以带着读书笔记。这是我们学校尝试对学生开放的阅览室的第一步工作。以后,针对于班级学生读书的兴趣、爱好,还可以采用轮换制随时调换人选,让更多的孩子去读书。我们将制定特制的和平读书卡,激励孩子们。

教学建议:

1、备课的时效性。首先,由主备人充分利用网上资源,认真仔细筛选教学设计(2—3份),还要最优化出最佳方案。其次,就是个体备课,要深入,在年组集体教研时,有个人的见解。然后,就是在周三的集中备课时,主备人主讲,大家一同议课、商课,达成共识。最后,每次教学设计教导处要逐一把关。力求达到我们的备课环节与课堂教学相辅相成,真正落实备课这一环节而提高教学质量。

2、规范教学管理。课前学生准备活动,打造我校的声音文化。课前要歌声优美、书生琅琅。班级安排好学生负责一节课前唱歌、下一节课前就诵读古诗文内容。教导处检查。

提示:

整理假期作业,下周五之前,我们到办公室查阅。并针对于作业情况进行评比展示。

科任周会事宜

1、加强学科教研力度,做到细致备课,高效上课。教导处继续深入一线课堂听课,共同学习。

2、工作室教师沙龙活动下周四第一节课活动。主题是:做个幸福的和平教师 主持人: 地点:二楼会议室。

3、常规管理:希望老师们上课到岗要及时,保证授课40分钟时间。下课要安排好授课班级学生有序下课。表扬胡月梅老师,责任新强,一边指导学生做眼操,一边等待班主任回班。

4、活动课的准备和筹备工作在本周顺利进行,各个校队的指导教师也将开始大量的工作,包括制定方案、研究活动内容,很辛苦。没有活动队的教师,也很辛苦,在满工作量16节课在工作。大家各负其责,而且还互相帮助,体现了和平人团结向上的精神。

六一周工作总结篇5

时间匆匆,自x月x日加入公司以来,我在xx公司的工作中又度过了一周的时间。作为一名公司的新人,虽然我学习的是相关专业的知识,但却缺乏实际的经验,导致在工作中有许多不足的方面。

而在这周的时间里,我通过对培训的积极学习,以及对前辈们的请教和模仿,锻炼了自身的工作能力。如今,就这周里自身的工作表现和收获做总结如下:

一、工作情况

在xx岗位上,因为我还只是一名新人员工,工作方面主要由领导安排。经过之前一段时间的学习和适应后,我目前在工作中已经有了不小的进步和成长。在工作方面虽然还不算圆满,但基本完成自身的任务已经没有问题了。

但通过公司的成绩排名来看,我也清楚自己还有许多改善的地方。为此,我根据自身的情况,重视基础的锻炼以及对纪律的管理,不断巩固自身的锻炼,提高工作的质量。

本周,我也一直在工作中加强自我的管理,虽然没有突出的表现,但却更加完善了过去的一些个人习惯的毛病,让工作更加圆满、自然。

二、学习成长

如今在工作中,我一边在完善自己,一边也在积极的学习知识。现在主要的方法是通过领导的培训,从领导的教导中,我能学会关于工作的要求和目标,以及完成工作的基础方法。在学习新知识的时候,我总是会先尝试和锻炼,并将工作中不懂的地方总结起来,并通过自我的反思后再去请教领导。这让我在工作培训的时候也能得到更多的收获,认识到工作中的更多细节。

三、工作心得

通过这一周的工作经历,虽说表现感到十分的忙碌,但其实回想后,我意识到自己也在慢慢的进步。而且每次的工作之后,我都能较好的吸收经验,完善自己的工作能力。虽然目前还不明显,但我相信我的工作很快也会发展起来,让自己能更好更的处理好自己的岗位职责。

四、下周计划

如今,我在基本工作上的情况已经基本稳固,我计划在接下来更进一步的提升自我的能力。为此,在下周的时间里,我会主动去请请教领导和同事,并申请一些更多的工作任务,锻炼自己的能力,让我也能尽早掌握一个正式员工的能力,并在工作中发挥出一名xx员工的价值和实力!

虽然如今的我还并不出彩,但我会一步一个脚印的前进,不断努力,带着自己对工作的热情成为一名出色的xx员工!

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