活动总结在书写中我们可以及时发现并纠正工作中的偏差,每次活动总结都是我们向前迈进的推动力,让我们变得更强大,报喜范文网小编今天就为您带来了我组织的活动总结参考5篇,相信一定会对你有所帮助。
我组织的活动总结篇1
中央确定20xx年为基层组织建设年,
基层组织建设年工作总结
?根据中央和省、市、区委有关文件精神,深入推进创先争优活动和基层组织建设年工作,促进社区基层党组织分类升级,现就我社区按照基层组织建设年的要求所开展的各项工作情况总结如下:
基层组织建设年工作总结
一、摸清基本情况,找准工作介入点
该社区成立于20xx年6月,辖区面积0.25平方公里,位于成都市东面,北起水碾河路,南到锦东路,东至二环路,西临经华南路,社区现有6个居民院落,居民住宅楼72栋,住户4151户,常住人口11998人,流动人口1056人,党员总数152名,其中妇女党员70名,占党员总数的46%,流动党员3名,占党员总数的2%,离退休党员82名,占党员总数的53%,生活困难党员4名,占党员总数的2.6%。党员中小学文化12人,初中文化26人,高中文化28人,大专及大专以上86人。。社区党建经费已列入财政预算,每年平均拨付20000元左右;现社区有办公用房90㎡。活动场所面积120㎡,配套设施完善,有电脑、电视、音响、会议桌、椅、书画桌、书柜、书籍等办公设施用品。社区党组织建有党员(流动党员)服务站,远程教育服务点和志愿者服务站等组织。志愿者队伍6支,共有注册志愿者1000余人。
二、完善支部建设,实行院落党支部全覆盖
一是根据社区院落的分布情况进行了合理划分,成立5个院落党支部,实现社区党组织全覆盖;二是落实“五有”建设,确保每一个院落“有党的组织、有自治组织、有服务平台、有居民公约、有自治活动”。目前我们已经落实部分服务平台的建设,在得胜上街76号院和二环路东四段36号院建立了服务平台为居民创造阅览、议事、休闲、活动为一体的长者空间。特别是科协参与打造的二环路东四段36号院服务平台更是结合科普知识打造科普空间,让社区居民在活动的同时也能学到有用的科普知识,更好的落实科普进社区工作。三是加强对院落党支部、楼栋党小组的管理领导,进一步完善院落居民公约、居民自治等各项制度;四是积极组织开展以“太极拳习练推广”、“百姓故事会”、“党员多形式组织生活会”、“党员志愿者服务”等主题活动,使先进文化占领社区活动阵地,提升了居民的公民道德素质,起到了党员在群众中的引领和示范带头作用;五是加强了社区党委对院落党支部的工作领导,社区党委成员对口到院落党支部,指导和帮助院落各项工作的开展;五是通过院落党支部收集群众反映的意见和建议,尤其在去年以来,政府定额补贴项目征集使用过程中充分发挥了党员的作用,收集群众反映涉及环境卫生、安全设施、生活服务各类热点难点问题21条,按照规范的程序逐一进行了实施和整改,其中对得胜上街76号院内的车棚实施了维修改造,在二环路东四段36号院内修建了供居民休息的阳光棚以及长椅和石桌等,有效解决了困扰居民生活环境等方面问题,使整个社区环境面貌有了明显提升。
三、以“三分类三升级”活动为抓手,深入开展创先争优活动。
社区党委以分类定级为抓手,找准和解决在抓党组织建设中存在的突出问题,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。一是设置了党员示范岗,开展了党员“创先争优”的民主评议,评选出了在“创先争优”活动中表现突出的先进党员并予以表彰;二是组织党员学习和解读组织建设年的文件精神和“三分类三升级”的相关要求;三是向社区党员群众发放了基层党组织情况调查问卷、社会党组织调查问卷、非公企业党组织调查问卷,由原设置的5个党支部分别组织党员群众对我们的工作来进行评议,确保分类定级客观公正;四是整改有措施,根据评议查找到的问题,制定切实可行的整改措施,明确整改责任,实行“阳光”整改;五是帮扶有重点,将定级为“一般”的支部列为重点,“抓两头、带中间”,实行分层、分类挂点帮扶,实行台账式动态管理;六是晋级有方向,要求每个支部要明确晋位升级的努力方向,使先进的再上水平、一般的晋等次换新貌。七是争创有目标。树立先进标杆,使社区党组织争有标准、创有目标、评有依据。
四、加强队伍培训学习教育管理,提高党员干部素质,激发队伍活力。
结合社区实际,采取多种形式召开党员组织生活会,每月定期组织党员和社区两委成员以集中学习宣讲党的方针政策、法律法规、惠民政策。制定两委成员日常学习培训计划,通过远程教育网,严格学习课时管理,接受专题课程学习,通过多形式的组织生活会,如“太极拳习练推广”、“百姓故事会”讲述、“环境提升、人人参与”等活动的开展。使干部素质得到明显提高,党员群众参与社区建设、管理的意识得到增强,社区整体服务水平有了明显提升。截止目前参加学习培训党员干部累计200余人次,参加各项活动党员群众500余人次。
五、完善制度、创新机制,重点抓党员承诺落实和党员发展工作
去年以来,社区全力推行党务公开、居务公开、坚持经常性工作定期公开,阶段性工作逐段公开,临时性工作随时公开,制定完善了《全面实施党务公开权力公开透明运行工作的实施方案》、《开展创先争优活动的实施方案》、《民主评议党员制度》、《“三会一课”制度》、《社区干部考核制度》、《资产资金管理》、《党员践诺措施》等制度。对两名预备党员进行了考察并按期转正。
六、“两走进,两服务,三促进”活动共促社区发展。
在与锦江区法院、锦江区科协共同开展的“双报道”活动中,社区党委更是积极主动与对口部门衔接联系,与对口机关一起就社区党组织现状情况进行调查、交流和探讨,得到锦江区法院、锦江区科协的大力支持和广泛关注,锦江区法院充分发挥自身优势,利用百姓故事会为社区居民群众开展法律知识讲座,增强老百姓的法律意识和维权意识。锦江区科协领导还深入社区院落,主动与困难群众家庭结对帮扶,在端午节前夕带着米、油等礼品来到困难群众家中进行慰问,并从困难群众家庭成员的就业,子女的学习生活等方面进行了详细的了解,坚定了困难群众积极向上的生活信心。在6月8日,锦江区科协还在社区开展大型科普知识竞赛活动“寻找科普达人”在单方普及科普知识的同时也让居民积极主动的参与到学习科普知识的队伍中来。
七、积极培育和发展社会组织,引领社区党员干部、居民群众积极参与社会活动
成立社会组织7个,包括:枫叶表演队、石哥投递站、社区物业中心、居家乐为老助残服务中心、棒娃娃幼儿园、锦江区第二人民医院、牛市口盲人按摩医院。今年5月,我们招募各类志愿者1000余名,开展了以“学雷锋,共建和谐美丽社区”为主题的深化城乡环境综合治理文明劝导志愿者活动。倡导志愿者精神,充分发挥社会组织在城乡环境综合治理中的组织作用。得到了社会的广泛关注和群众的好评。
八、下一步工作打算
一是进一步落实和推进中央省、市、区委《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施意见》;二是积极探索党建工作新机制、新方法、新模式,有力推进基层组织建设年活动;三是以长者空间建设为切入点加快小区院落的组织细胞建设和阵地建设;四是加强与对口机关单位联系,加大对困难党员、群众的帮扶力度。
我组织的活动总结篇2
大一生活就要结束了,回首过去的一年大一生活一切仿佛还在眼前:从刚刚刚进 校时的无比兴奋到初知学生会的向往,从初次参加学生会的面试的紧张到刚刚进入学 生会的激动,从第一次参加学生会干部竞选的彷徨到参加学代会的自豪,从刚刚进入 学生会工作时的茫然到现在从事工作时的坦然,我就是这样一步一步的走过了我的大 一学生会工作。
回想起在学生会工作、生活的点点滴滴不由的就会产生很多感慨。是校学生会给 了我一个展示自我的舞台;是校学生会给了我另一种家的感觉。身为校学生会监察部 的一名成员,在这段工作生活中,学会了很多,也成长了很多!每一次工作,每一次 活动,甚至每一次例会,每一次值班都会让我从中学到很多东西。比如:如何更好的 待人接物,礼貌用语;
如何更高效无误的完成一项任务;如何成功的组织策划一次活 动;工作中应注意哪些细节;不同工作的側重点又是什么;如何在日常工作中见微知 著,更好的把平淡的工作做得更好更有意义等等。 下面是我对这一年工作的总结。
1、监察部分配有干事定期旁听其他部门的会议,检查该部门出勤表现情况、例会 参加情况以及例行查值班的工作。我今年大多数时候负责了生活部例会的查勤任务, 成功结识钊哥等大批优秀人物。
2、监察部各成员配合其他部门的工作,对其他部门的工作给予相应的支持,要尽 自己最大的能力帮助其他部门完成工作。 在很多的活动中我们监察部的成员形象没有 舞台上的演员那样流光溢彩,但是我们在台下默默地为他们付出,也为我们学生会展现了另外一种新形象!
3、监察部完成了干部考察、评优先以及各种表格、通报的制作、发布责任。在这些工作中,我尝试了很多以前没有接触过的工作,对自己得到了很大的提高, 也对学生会的工作有了更新的认识,更让我交了那么多好朋友。在工作中,我十分注 意虚心向他人学习,同时各级老师、学长不管是在学习、生活还是工作等方面都给予 我很大的帮助,借此机会我也表示衷心的感谢。
在学生会开展的每次活动中,我都是积极配合学生会工作,做到了将自己分内工作 做好又积极配合其他部门工作。比如:学生会内部联欢、各种拓展训练,趣味运动会 等等丰富多彩的活动。
不足通过本学期的工作实际情况来看,我还存在一定不足,诸如在工作方法上尚有欠缺; 工作效率仍然有待提高; 不够自信,在一些方面没有展现出该有的霸气;粗心大意, 不注重细节。比较不善言辞,慷慨激昂的场所基本都没有我。
综上所述,就这学期的情况来说,自己的工作方法可能还不够灵活,工作思路不 够大胆、细致,工作效率还有待提高,但本人对自己的能力还是很有信心。只要大家 给我机会、给我足够的时间、我相信自己可以做得更好更让大家满意。 路漫漫其修 远兮,吾将上下而求索 ,以后我将站在新的起点上,不遗余力,不断学习,努力工 作,不断创新,尽己之所能争取取得让大家满意的更大成绩。
我组织的活动总结篇3
一年一度的教师节已经过去了,活动也圆满成功了。在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,我校教职员工度过了简朴、热烈而又充实的一天。透过活动,我们看到了全社会尊师重教的氛围,感受了桃李满天下的自豪。
用什么方式庆祝第30个教师节?学校校委会专门开会进行讨论研究,大家纷纷发表看法,并达成共识,一定要让教师们过上一个幸福的节日,同时又不显铺张和浪费。既又让教师在精神上享受愉悦,又要能在物质上突破传统世俗。学校组成教师节筹备小组,由党支部负责,广泛征求教师的意见和建议,并得到了全体教师的响应。
教师节前夕,学校召开了全体教师大会,对上个学期期末评比出来的优秀教师进行了公布,并同时进行了本年度师德标兵的评选工作。公开、公平、公正地选出了了校级师德标兵教师。在教师节庆祝会上,两位领导给全体教师讲话,表达了对教师的节日祝贺并提出了希望。
教师节的庆祝活动中,我们互相祝福着,我们为自己是一名教师而感到光荣,感到自豪。心底里洋溢着:当老师真好!
活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。
我组织的活动总结篇4
xx年11月23日,xx学校家委会组织学生去xx区石头部落文化遗址参加社会实践活动,通过半天的活动时间学生受益匪浅,不仅开阔了学生的视野,学到了很多的课外知识,还丰富了很多的安全知识。参加此次活动的人数共320人,其中学生xxx人,教师和家委会成员37人,活动过程中未出现任何安全事故。现针对于安全工作方面做以下总结:
一、准备充分:
1、依据当地实际情况,结合我校学生实际制订了详实可靠的社会实践活动安全应急预案。
2、成立了以校长孙xx,家委会主任黄xx、马xx三人为组长,吴振飞、李美、宋治国三人为副组长,各个处室主任、班主任为成员的活动领导小组。小组能够严格按照要求做到统一指挥和组织活动,专门组织召开了主任以上的安全活动工作会议,强调和统筹安全细节,做到了活动万无一失。
3、政教处、安全办针对安全细节方面,组织班主任、德育教师和家委会的代表召开了专题安全会议。会议主要是强调班主任要注意安全细节,回到班级后结合安全预案给学生做好各项安全教育。
4、组织领导小组事前派代表去石头部落实地考察。从行车路线、学生实践途径、实地中不安全的因素等方面实地考察,安全工作考虑的很周全细致。
二、组织有序:
1、活动前集中强调相关安全要求,使学生有秩序的进行参观实践。
2、政教处对参加学生的名单逐一审核,留下家长的电话号码,告知学生让家长知道班主任的电话,便于相互联系。详见《车辆安排表》
3、对车辆进行1至6号编号,班级学生对号上车。
4、制订了详实的乘车安排表,10个学生为一组,每组各选一名小组长负责清点人数,发现有不安全行为立即制止并向班主任汇报。
5、每班有一位班主任、一位德育教师、家委会3人跟班,每
辆车上有一位带队教师责任人。车上由带队责任人负责车上的安全,车下有班主任点名负责上下车学生的安全和清点学生人数。
6、学生对号入座后再一次对学生进行安全教育,特别是乘车
中需要注意的安全事项加以强调。车辆发动前给学生讲安全带的使用方法,保证每个学生系好安全带,并检查学生安全带的牢固程度,确保行车中的人身安全。
7、教育学生车辆中如果遇到险情的逃生方法。指导学生找逃生出口和逃生窗户,怎样使用玻璃锤头敲碎玻璃进行逃生?教给学生怎样打开逃生窗户进行逃生?
8、到达目的地后班主任集中强调参观中安全要求,使得学生在公共场合更为有序,懂得了团队协作方面注意的安全知识。
9、各班主任和德育教师做好前中后跟班,确保学生行进安全。 柴里矿区学校xx年学生社会实践活动安全工作总结
三、活动有效:
1、活动中学生积极参与,且情绪高涨。
2、学生在活动中认真地观察并做好了记录。
3、活动中学生有序遵纪,具有团队合作的意识,基本能够做到自主管理,每到一处有流水、有坡度、光滑的石头处能主动遵守规程,不乱触摸景区内的物品,也没有一人踩踏草地等。
4、活动后学生都写了观后篇,不论是篇幅还是内容都非常充实。
5、在学校领导的支持、家委会和班主任的努力配合下,在大家的共同努力下活动顺利进行,且所有学生按规定的时间安全回家。
四、需要改进的地方:
1、今后举行活动时人数不宜过多,否则管理起来难度大。
2、今后还需要更多的与班主任多商量、多接触,更好的管理学生。
3、针对这一次的行车经验,以后类似活动在对学生进行乘车的安全教育、上下车的安全管理以及车辆在行驶过程中遇到安全事故时的安全应急教育还需待一步加强。
总之,通过这次的社会活动实践,让学生走进社会、了解社会,更多的亲身体验在乘车过程中应该注意的安全事项,增强了学生个人及团队安全意识和安全防范能力。
我组织的活动总结篇5
清明节既是我们中华民族的传统节日,也是开展爱国主义教育活动的重要契机。为了弘扬中国传统文化,我班以清明节为契机,以爱国主义教育为活动统领,以传统美德教育为主要内容,以举行主题实践活动为主要途径,积极开展一系列清明节教育活动。教育幼儿铭记历史,珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情况总结如下:
一、诵读关于清明的诗词。
创设诵读诗词经典环境 ,我班开展了“诵读清明节古诗词活动”,晨读的时候,孩子们争相展示自己学会的清明节古诗词。以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合,将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词,利用说、唱、演等形式,形成综合性语言活动,在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时,也弘扬中华民族的优秀文化传统。
二、祭奠缅怀先辈,寄托哀思之情。
引导幼儿知道清明节的来历。在情境中获得完整的体验,是发展幼儿社会性的重要手段。我班把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机,清明节前夕,我班从唐诗“清明”引入,讲解清明节的源由,让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情,观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片,先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。通过一系列活动,进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。
三、了解节日习俗,感受春日美好。
了解纪念清明节的传统活动。例如荡秋千、放风筝、踏青、插柳、植树祭祀等。在低碳生活的今天,教育幼儿可以通过网络祭扫、家庭追思、社区公祭等文明、环保的祭祀活动,进一步认识传统节日的丰富内涵。
在组织开展清明节活动时,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用资源,精心设计,使幼儿乐于参与活动,收到了预期效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后我班将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
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我们经常说:时间就是生命,可这快乐的时光还是这么快就流走了,现在是时候开始动笔写个人的活动总结及心得了。我们写总结提出的就是自己的想法,很具有独特性。我们不能不写这次的清明节活动总结,比较它还是挺重要的!那么,清明节活动总结要怎么写才能显得独特呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是工作总结之家小编整理的“学校清明节扫墓活动汇报”,供您参考,希望能够帮助到大家。
为更好地缅怀革命先烈,弘扬xx烈士“爱国、清贫、创造、奉献”的伟大精神,时刻牢记革命先烈为我们今天的幸福生活所作出的巨大贡献。培养我校师生的集体使命感与责任感。值此清明节来临之际,我校组织三至五年级的学生开展了“弘扬xx精神,缅怀革命先烈”清明祭扫活动,这次活动不但缅怀了革命先烈,弘扬了烈士精神,而且提高了师生们的思想道德素质,使大家谨记自己的使命,立志更好地为国家为家乡做出应有的贡献。
一、活动主题:纪念革命先烈,传承xx精神
二、活动时间:20xx年4月4日下午
三、活动地点:xx镇xx纪念馆、xx烈士墓、xx烈士故居、xx墓、xx同志墓、xx烈士墓。
四、活动目的:为更好地缅怀革命先烈,弘扬xx精神,时刻牢记革命先烈为我们今天的幸福生活所作出的巨大贡献。培养全体师生的集体使命感与责任感。
五、参加人员:三、四、五年级全体师生
六、活动流程
(一)前期准备
1.联系烈士烈士墓、纪念馆的管理部门,做好预约工作;
2.召开班主任工作会议,商讨相关事宜,配合德育处做好前期准备;
3.通知参加扫墓的班级,并下发注意事项;
4.学校后勤做好购买花圈、花篮工作。
(二)现场流程
1.做好学生统计工作,明确到场参与活动的人数;
2.组织大家到xx镇xx纪念馆的纪念碑及各革命先烈墓前敬献花圈与花篮,并且行队礼,默哀,鞠躬敬礼,缅怀先烈;
4.带队老师打扫纪念馆和烈士墓周边卫生;
5. 向学生讲述烈士们的光辉事迹;
5.组织者总结并宣布活动结束,大家排队返回。
(三)后期工作
1 .做好本次活动的宣传工作以及本次活动的资料整理;
2.做好本次的活动总结。
七、活动总结
(一)活动成效
本次活动中,参与人员对革命先烈表示了极大的敬意与缅怀,大家了解了革命先烈的不朽事迹,弘扬了xx烈士“爱国、清贫、创造、奉献”使这次扫墓活动显得十分有意义。
(二)活动不足
1.由于学生对革命历史资料收集的不足,在祭扫活动中,只有少部分同学发了言,对活动成效有一定的影响。
2.由于学生年龄原因,以及为了方便管理,参加扫墓活动的成员仅限三至五年级全体师生,今后应让全体师生,尤其是低年级学生也一起参加祭扫活动,接受革命传统教育。
清明节是我国的重要传统节日,是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。我校根据中心学校活动安排,按照深化我的中国梦教育实践活动的具体要求,积极制定“清明节”活动方案,以 “祭英烈、树文明新风”为教育主题,并结合学校实际,以大队部和各班为依托,开展了一系列教育活动,收到了良好的成效。 具体活动汇报如下:
1、召开“我们的节日—清明”主题队会。
我校各班通过查找资料了解清明节的由来,让班级同学全员参与,利用班会课进行交流。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
2、祭扫英雄烈士纪念碑。
为了进一步弘扬爱国主义传统教育,激发学生民族自豪感和自信心,4月1日上午,全校部分班级的部分师生,在欧校长和班主任的带领下,来到xx故居进行祭扫活动,少先队员向烈士敬献了花圈、还有部分同学举行了入队仪式、学生代表通过献词表达了xx完小师生对烈士的敬仰之情。通过本次祭扫活动,让学生在和平年代重“闻”战争的硝烟,感受xx烈士“砍头不要紧,只要主义真。杀了xx,还有后来人!”的不怕牺牲坚强意志,从而激发其爱国主义情怀,教育学生要以革命先烈的崇高精神来激励自己,努力学习,将来成为我们伟大祖国的建设者!
3、举行有关清明节故事演讲比赛
4月2日下午,我校一、二年级小同学举行以缅怀革命先烈为主题的故事演讲比赛,通过演讲比赛来引导未成年人继承革命先烈遗志、激发爱国热情,激发了学生奋发图强,树立报效祖国的远大志向。
4、开展“做一个有道德的人”的主题教育活动。
4月3日下午我校三、四年级开展“做一个有道德的人”的主题教育活动,我校学生的部分家长来听课,来参与此活动。真正做到家校结合让此次活动丰富多彩。课后家长和师生共同谈心,交流心得体会,效果很好。
5、举行“红色经典诵读”活动。
五、六年级举行“红色经典诵读”活动。通过中华经典诵读、征文等形式,引导学生学经典、悟经典、以此来提升道德修养。4月4日下午,我校结合感恩教育,通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思,在学校中高年级组现场举行了“红色经典诵读”读后感写作评比活动,并评出了优秀作品。此次活动,极大地增强了学生进取心,进一步规范了学生养成习惯教育。
总之,本次清明节活动,在学校领导的重视下,在全校师生的共同配合下,内容丰富,形式多样,收到了预想的效果。
xx年4月2日中午12:00时,为了悼念革命烈士,缅怀先烈的丰功伟绩,教育学生继承革命先烈的光荣传统,发扬长征精神以及先烈遗志,为弘扬爱国主义精神,增强团员青年的使命感和责任感,在清明节来临之际,xx师范学院计算机科学系开展了“缅怀先烈,牢记誓词,争做当代大学生先锋”扫墓活动。参加本次活动的有全体系学生会成员、09、10级中共党员、预备党员以及部分学生成员代表。活动于中午12点半开始,各成员在相关负责人的带领下徒步红军山。本次活动共分6项完成,全体成员站在烈士门的陵墓前肃立瞻望着高高的纪念塔,为革命先烈默哀三分钟,向长眠于地下的革命烈士深深鞠躬;学生代表致辞,党及团员发言;在纪念塔下党员们面对党旗,庄严宣誓;最后成员敬奉花圈绕烈士墓一圈,瞻仰红军烈士。
通过这次清明节红军山的祭扫烈士墓活动,同学们接受了生动的爱国主义教育,懂得了生命的意义,深切的感受到现在幸福生活的来之不易,激发了同学们立志勤奋读书报效祖国的雄心壮志,更明确了作为新时代学生所肩负的历史使命,进一步增强了同学们的历史责任感和民族使命感。
原本以为,这次的清明节活动可以持续很久,可是没有想到居然这么快就过去了,现在也该在活动中收收心写总结了。写总结是提升自己认识和能力的过程,对我们有很大帮助。所以,我们应当静下心来好好思考,应该怎么写好总结!可是你晓不晓得清明节活动总结要怎么写呢?下面是工作总结之家小编帮大家编辑的《2022小学学校清明节扫墓活动总结》,仅供您在工作和学习中参考。
为缅怀革命先烈,铭记革命历史,感念先辈恩德,进一步加强学生的爱国主义教育、革命传统教育和感恩教育,在一年一度的清明节来临之际,我校少先队大队部组织六年级学生参加了xx镇党委组织开展的以“缅怀先烈,感恩思源”为主题的清明节扫墓活动。
4月4日上午,天上的阴云越堆越厚,风越刮越冷,气温渐渐下降,但彭校长、少先队大队辅导员及同学们依然如约来到学校集合,向列士墓出发。到了烈士墓前,同学们听xx镇人民政府、教管中心领导讲述当年革命先烈们艰苦卓绝战斗历程和一段段感人肺腑的英勇事迹;看到牺牲烈士留下来的军功章、染有血迹的党费、决心书、家书信件,当年指战员使用过的望远镜、武器等的图片;同学们仿佛走进了那战火纷飞、血雨腥风的战争年代,在思想上接受了一次革命的洗礼,深深体会到今天和平与幸福的生活来之不易,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,要更加珍惜!
同学们看了图片,听了革命先烈们的英勇事迹,仿佛置身于硝烟弥漫的战场,感受到了抗日战争和解放战争时壮烈的战争场面。仿佛看见飞机在茫茫夜色中俯冲扫射,战火熊熊燃烧;耳边炮声隆隆,枪声四起,冲锋号声嘹亮。同学们沉思着……当年满目疮痍的惨烈战场,今天如诗似画的美丽风景区!抚今追昔,使同学们深刻懂得了脚下的每一寸土地都曾浸染着革命烈士的鲜血。走到人民英雄纪念碑前,献上鲜花,寄托哀思,表达无比敬仰之情。
虽然时间永远流逝,但信念未曾更改。多少年来,革命烈士的丰功伟绩一直被人们传诵。不管时代如何变迁,先烈们舍生忘死、前赴后继、为他人谋幸福的崇高品德我们应世代铭记,他们的无畏和奉献精神应万古长青。高耸入云的英雄纪念碑,给人以不尽的追思与永远的缅怀,同时也赋予同学们神圣的使命:“我们是祖国的未来,新世纪的接班人。”
活动中少先队员敬礼并唱少年先锋队队歌,向烈士敬献花圈,向革命先烈默哀,然后少先队员代表献词,全体少先队员在烈士纪念碑前庄严宣誓。我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们在烈士墓前宣誓:先烈们为祖国的解放,人民的幸福而建立的丰功伟绩、我们铭记;先烈们抛头颅,洒热血换来的幸福生活,我们珍惜;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振兴中华、再造辉煌。继承先辈遗志,永做革命接班人。
最后,全体师生近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观陵园,全体师生安全顺利返校。学生根据要求撰写活动心得体会。
在春雨绵绵的清明时节里,为了号召我校学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统。我校根据区教委文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了“网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置,校长给活动作了很多指示,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为“缅怀革命英烈,继承先烈遗志”。学校特意拉起了醒目的横幅,使每个队员都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。学校网络系统为学生开放,便于学生能在网上开展纪念活动。
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:
(1)学校要求每个班出一期黑板报;
(2)各中队利用队日活动时间举行以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛;
(3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用微机课时间和课外活动时间,由微机课教师安排学生参观访问江西文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。
三、延伸校外,整合资源。
我校毗邻烈士陵园,在这个特殊的日子里,我校组织学生赴烈士陵园进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合,使学生得到了一次很好的爱国主义教育。
四、效果明显,意义深远。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
时值我国的传统清明时节,为了引导我校学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的爱党爱国主义情感,根据区教育局、区文明办文件精神,结合我校实际情况,在学生中组织开展了形式多样的以“文明祭奠、*清明”——我们的节日清明主题的爱国主义教育活动。
本次活动主要分为两个部分:一是“宣传倡议”部分。学校通过举行以“文明祭奠、*清明”——我们的节日清明主题的升旗仪式、黑板报、广播站广播等形式向全校师生发出清明节活动的宣传倡议,让学生了解清明来历,追忆*先烈,树立移风易俗、文明祭祀的意识。二是“活动实践”部分。各班在班主任的带领下积极收集清明节的相关资料,利用主题班会课,通过出黑板报和节日小报,主题征文等活动形式来了解清明节的由来和传统习俗,板报内容丰富,纪念这个有着深远意义的日子。开展了一次中华经典诵读活动。各班学生以小组为单位,通过多方搜集资料,从*经典古诗文中自选出了关于清明的优秀诗文,开展形式多样的诵读活动,同学们个个精神饱满、富有朝气,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。利用假期开展清明文明祭扫活动。清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后,很多学生也要同家长一道去祭奠先人,为倡导文明祭扫理念,学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下,许多家长安全意识增强,能够做到合理安排出行时间,文明祭扫。引导学生积极开展“清明传统活动”。让学生在假期中到郊外踏青,踏进自然,融入社会,让他们亲身感受到大自然的美,促进人与自然*相处。放放风筝,放飞一份祝福,放飞一份希望。此项活动,受到全体学生的欢迎,大家充分利用假期踏青、赏花、放风筝,切实增强了社会实践能力。
通过本次“我们的节日清明节”主题活动,全体师生的内心又一次经受了一次精神洗礼和启迪,再一次激发他们一定要树立远大理想,接过*先辈的红旗,继承他们的光荣传统,努力学好科学文化知识,做新世纪的小主人,准备着,为*主义事业而奋斗!
时光飞逝,在不经意之间,这次的清明节活动就这样子过去了,这次活动的总结该用心去写好它了。写总结可以丰富我们的专业知识,提升专业水平。虽然会很头疼,但还是要学好这次的总结!那么,你知道该怎么写好一个清明节活动总结吗?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“小学学校清明节扫墓活动总结”,仅供您在工作和学习中参考。
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,我校组织开展清明节系列活动。现对活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署
接到教体局“关于广泛开展清明祭英烈活动的通知后,学校领导和少先队大队部非常重视该活动,于当天下午拟写了“清明祭英烈活动”方案,及时召开师生大会,就活动做了安排部署。
二、形式新颖,内容丰富。
1、手抄报等形式组织“祭英烈,共铸中华魂”活动。
在清明前夕各班开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,大队部和每个班级都出了一期以“清明祭英烈,共铸中华魂”为主题的手抄报,每个班的手抄报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;各班还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、活动。
2、开展 “讲英雄故事,忆革命先烈”清明故事比赛活动。
4月2日下午,学校三至五年级在四楼活动室举行“讲英雄故事,忆革命先烈”清明故事比赛活动。参赛同学精神饱满,故事生动富有激情吗,活动收到了良好的教育效果,使全体少先队员更好的缅怀革命先烈,传承革命精神,受到了深刻的爱国主义、集体主义、革命传统教育。
3、组织“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动。
全体少先队员在校少先队的组织下登陆了“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,到网上阅读先烈的英雄事迹,通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使学生受到爱国主义和革命传统教育。这样的追悼形式吸引了不少同学的参与,参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念,意义深远。
4.组织开展“感怀清明,唱响红歌”合唱比赛
清明之际,缅怀先烈,传承红色文明。4月3日下午,里岔小学全体学生在教学楼前集合,举行“感怀清明〃唱响红歌”歌唱比赛活动。赛中,同学们激情合唱《义勇军进行曲》、《少先队队歌》等歌曲,场气氛热烈,掌声频频。本次活动弘扬和传承民族精神,增强学生的爱国情怀,激发了学生珍惜幸福生活,为理想志向奋斗的热情。
三、效果明显,意义深远
本次清明节系列活动给全体学生的心灵又一次受到了启迪,它带给学生的影响却是深刻而又长久的,它激发了学生们强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
“又是一年芳草绿”,我们迎来了中国一年一度的传统节日清明节。xx小学也借此开展丰富多彩的教育活动,让同学们懂得缅怀先烈,报效祖国、感恩父母、感恩师长,从而珍惜现在的幸福生活,现将活动小结如下。
(1)国旗下讲话。通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育和感恩教育。号召同学们行动起来,在家庭做孝敬父母、关怀他人的美德少年;在学校做团结友爱、创新进取的好同学;在社会做讲究文明、保护环境的好公民。
(2)开展主题诵读活动。4月3日下午,我校结合读书节活动开展一到三年级诵读经典的活动,以诵读经典的方式敬先贤、颂英烈,感受传统文化的'魅力,从而教育学生缅怀先贤,不忘历史,在全面建设小康社会、推进社会主义伟大事业的征程,永远记取他们的英名和丰功伟绩,继承和发扬他们不灭的精神。
(3)开展文明祭扫主题班队。4月3日下午,四到六年级的辅导员老师组织各中队召开“文明祭扫”为主题的班队会。在会上,辅导员老师要求学生回家劝阻家长,拒绝不文明祭扫行为。通过小手拉大手,倡导大家用鲜花祭扫,过绿色清时,平安清明。
(4)开展文明祭祀活动。深入挖掘清明节的文化内涵,积极倡导“文明安全祭祀”理念,自觉摒除烧化纸钱等不文明祭祀方式,将祭拜先人的传统用科学、环保、平安、文明的方式加以传承。其一,祭扫革命烈士陵园。4月1日组织五年级学生前往xx市革命烈士纪念碑进行扫墓活动;其二开展“网上祭英烈”活动。4月2日组织四年级学生登陆xx网、xx网、xx网、xx网、xx网祭奠英烈,网上献花,寄语留言,表达心声。通过开展文明祭祀活动,让学生了解到英雄人物事迹、著名英烈名言等内容,深入进行了革命历史和革命传统教育、理想信念教育和民族团结教育,激发了学生的爱国之情,树立了报国之志。
总之,通过一系列活动的开展,使全校师生在参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德素质得到升华,文明习惯不断养成。大大推动了学校校风建设和教育教学质量的不断提高。我校将会乘着这股社会主义文明之风,不断巩固深化教育成果,使我校校风建设迈上一个新的台阶!
清明节是缅怀先烈、先贤、先人的传统节日,也是最重要的祭祀节日。为大力弘扬中华优秀传统文化,发挥传统节日的思想熏陶和文化教育普及功能,提升广大队员的文明素质,xx市xx中心小学在全校范围内开展了以“缅怀革命先烈弘扬传统文化”为主题的清明节系列活动。
1.4月2日,利用升旗仪式进行了以“缅怀革命先烈
弘扬传统文化”为主题的国旗下演讲;课下,同学们妙笔生花,制作了庄严肃穆的清明节主题手抄报;下午班会课,各班召开了清明节主题班会。
2.4月3日,全体师生参加了“网上祭英烈”活动,大家利用郑州文明网开设的“清明祭英烈”网上互动平台,发表祭奠感言,向先烈鞠躬、献花、留言,高年级同学还撰写了“网上祭英烈”的心得体会,以表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰之情。
3.4月4日,学校红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。五二班的小小主播围绕清明节主题,宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀革命先烈,使队员们受到了革命传统教育和爱国主义教育。
4.4月2日至4日,各班利用音乐课开展中华经典诵读之“红歌大家唱”活动,同学们学红歌、唱红歌,满满的爱国热情和报效祖国的远大志向在嘹亮的歌声中体现。
5.4月4日上午,为了倡导文明、低碳环保的绿色祭祀理念,引导广大师生开展移风易俗、文明祭祀活动,xx主任利用集会时间对全体师生进行了清明节主题教育讲话。
6.4月5日至7日,为了响应市少工委开展植树绿化、沐春踏青活动的文件精神。学校倡导同学们利用假期时间跟随家长走进大自然、关爱大自然、沐春踏青,同学们一张张天真可爱的笑脸饱含着亲近自然的幸福感。
通过一系列清明节活动的开展,不仅让同学们了解了传统节日,重温了先烈们不屈不挠、英勇斗争的英雄事迹,增强了民族自豪感,也让他们懂得了今天的幸福生活来之不易,并下定决心踏着革命先烈的足迹刻苦学习、健康成长。
清明节期间,为缅怀先烈,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感,我校积极响应市教育局文件精神,于清明节前后,开展了内容丰富、形式多样的系列传革命传统教育活动。
一、加大宣传,形成声势
清明节前夕,我校充分利用各种宣传途径和手段,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行充分的革命传统教育。学校大队部在国旗下以缅怀革命先烈为主题对学生进行了革命传统教育。各班相继召开"学习革命先烈,做新时期合格的小学生主题班会、黑板报、手抄小报等,表达了同学们发扬革命传统,继承烈士遗志的决心和信心。激励了同学们继承中华民族优良传统,发扬革命精神,为中华民族的伟大复兴而刻苦学习、不懈奋斗。
二、开展以“缅怀革命烈士,祭扫烈士墓”为主题的爱国主义教育活动
为号召少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神,培养学生的爱国主义精神,我们学校开展清明节祭扫烈士陵园活动,此次祭扫活动组织了三~五年级的学生代表及六年级全体师生参加,使学生受到了深刻的革命传统教育,感受到自己肩负着的重担,纷纷表示要继承烈士的遗志,发奋学习,为开创新中国贡献力量。
三、撰写体会,缅怀先烈
我校结合感恩教育,通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思,在学校中、高年级组开展了扫墓体会撰写活动。此次活动,极大地增强了学生进取心,进一步规范了学生养成习惯教育。
四、开展“网上祭英烈”活动
大力倡导文明祭奠、低碳祭奠,通过发动学生参加xxx网“网上祭英烈”活动追思先烈、讴歌英雄们的丰功伟绩和崇高精神,表达对先烈的深切怀念和无限哀思。此次活动,极大地增强了学生进取心。真正让同学们认识到:要继承先烈遗志,发扬先辈艰苦奋斗精神,自强不息,勤学报国。激励广大学生珍惜今天、把握明天,为祖国建设而时刻准备着!
总之,本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下,开展得顺利、圆满、成功,收到了预想效果。
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