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大提升作活动总结5篇

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大提升作活动总结5篇

大提升作活动总结篇1

为进一步规范和完善我校教育教学质量提升及课堂考勤制度,加强教风,学风建设,认真落实教学管理,并有效实施教学质量监控,根据教育教学质量监督处组织开展教学质量提升月活动的通知要求,允能书院开展了提升月活动。通过主题班会、倡议书、与任课老师座谈会等形式加强教育教学质量的提升,加强学生的校风、学风、班风的建设,养成了学生良好的行为规范,为牢固教风学风奠定了基础。

——10月11日晚,允能书院各班举行以‘规范我校教学质量,加强学风建设’为主题的班会。各班以精美的ppt课件,整洁干净的黑板书为本次班会传递了正能量,同学们认真听讲,互动激情,通过本次班会的开展使同学们明确了新学期的学习目标,为加强班级学风建设和创建文明校园做到良好效果。同时书院院长杨德森深入各班级聆听班会,并对班会进行督导检查。

——10月10日至13日允能书院开展为期一周的学风班风倡议活动,开展的目的是为提高学校办学思路,规范教学管理。各个班级开展了形式各样的倡议活动,同学们通过主题班会和倡议活动的开展更进一步加深课堂考勤管理和教学质量提升月活动的目的和意义,从而规范自己的行为,个别班级还开展了调查问卷,以此来加深基本的学习习惯和对学风建设的观念。同时还学习了《学生手册》相关知识。通过本次活动的开展全面提升xx师生的职业素养和加强学生道德品质建设。

——10月16日,为进一步加强教育教学提升工作在实施过程中具有针对性、有效性、可操作性,教育和引导广大学生的热情和积极性,能更好的状态认真学习。书院组织辅导员课间与任课老师开展座谈会,各老师畅所欲言,结合实际工作,深入分析了我校学风建设存在的问题,就“手机上交”、“禁止早餐进教室”、睡觉、教风、考风、课程设置,课堂从事与学习无关的事项等问题进行了交流。认真做到在服务和管理中以生为本,促进学风建设进一步好转进行了深入细致的探讨。与会人员一致认为,要抓好学风建设,首先要转变教风,教师既要教书,也要切实履行抓好学风建设的责任,提高课堂教学质量,提高课堂的趣味性和艺术性,并按照专业发展和就业趋势修订人才培养方案,加强对学生的纪律教育、自律教育,充分调动学生的学习积极性。

学风建设是学校人才培养工作的灵魂,需要全体师生的共同参与,学校要将学风建设作为一项长期任务来抓,通把学生的兴趣引导到学习上来;通过大力宣传和有效引导,在全校营造全员育人、全过程育人、全方位育人的优良学风和教风氛围。

大提升作活动总结篇2

为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我保护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,对学生进行交通安全教育,使学生认识到交通安全的重要性,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。现把我们学校的交通安全月活动工作总结如下:

一、积极组织,成立领导小组

为保证交通安全教育的有序进行,保证工作的时效性,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织协调和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。

德育处与大队辅导员、各个年级组长、各班班主任负责交通安全工作的具体操作与交通安全教育。交通安全工作领导小组的建立,使我校的交通安全工作有了一个行之有效的组织保障,各项具体工作得到了很好的落实。

二、加强宣传,增强意识

1、我校的开学教育就是以“交通安全教育”为主题的,在开学典礼和国旗下讲话中,“交通安全”一直是重要重点强调的内容之一。可以说,一开学我校就将交通安全教育放在首位,将交通安全意识的培养放在了重要位置。

2、交通安全教育课。我们利用班会课会课,班主任教师做交通安全方面的教育,带领同学们共同学习交通安全方面知识。班主任老师精心备课,制作精美课件,搜集大量我们周边关于交通安全的鲜活实例。同学课上兴趣浓厚,受益匪浅,教学中师生教学相长。使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

3、小学部组织教师上学和放学值班,组织小学生出入校园排队前行和疏导人流高峰期的交通车辆。为小学生出行安全上了另一层保险。

4、搜集有关交通安全的图片资料,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校橱窗内进行展览。校园都设置了交通安全教育标语和宣传画,使学校形成浓厚的交通安全氛围,学生在潜移默化中受到教育。

5、举行交通安全知识竞赛,等形式普及交通安全知识教育,扩大学生的知识面。

6、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

三、高度重视,加强管理

1、加强对学校教师自行车、电动车、汽车的管理,教育教师严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约教师遵守交通法规以及校纪校规。

2、我校交通安全隐患最大的时间是学生上学、放学四个时段,地点是学生过马路的地方。为加强学生的出入管理,加强对上学和放学的管理,降低交通安全隐患,我校每天的上学和放学都安排有值日行政领导和值日教师在校门前护导,再加上保安和值勤生,共同疏导、维持上学和放学的交通秩序,监督和纠正个别不遵守交通规则和交通秩序的行为。

交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为师生们的自觉行动。这些工作取得了显著的成效,广大师生的交通安全意识、遵守交通法规的自觉性有了很大的提高。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。经过此交通安全月活动,我校师生乃至学生家长对交通安全知识都有了全方位的认识,增强交通安全意识,创造良好遵规守纪的氛围。为学校开展各项工作奠定良好的基础。

大提升作活动总结篇3

以创建青年文明号为契机,我站在5月份开展了服务质量提升月活动,对活动月做出了精心部署,措施有力。做到了“三个到位”一是组织领导到位,二是宣传发动到位,三是监督检查到位。在此次活动中,窗口服务水平显著提高,投诉明显减少,并在活动中涌现出许多亮点,赢得了社会各界的广泛认可。活动虽告一段落,但在全站掀起了比服务、赛业务、强素质、树形象的热潮,我们要继续将“服务质量提升月”活动的精神发扬下去。

会上,钟站长宣读了评比方式,科室负责人对本科室开展“服务质量提升月”情况进行汇报,评委根据活动的创新性、推广性、承诺和服务流程上墙情况、成效、表扬表彰和有效投诉等方面进行逐一打分,

钟站长在讲话中对巩固活动成果,建立长效机制提出了具体要求,进一步创新活动内容和形式,将开展优质服务活动作为一项长期工作坚持开展下去,真正达到提高素质、改进作风、严格要求、树立形象的目的。

本次“服务质量提升月”活动作为五月份的重点工作,科室要不断创新优质服务形式,丰富优质服务内涵。要以客户满意为最高奖励,不断提高质监服务质量,提升服务档次,展示良好形象。

认真总结,形成优质服务长效机制,牢固树立服务品牌

意识。及时把“服务质量提升月”活动中好的做法、好的经验常规化,制度化,建设优质服务长效机制,形成优质服务的文化体系,使之转化为规范质监站管理、推动质监站又好又快发展的持久动力。

这次总结评比会议也给全站窗口提供了学习的平台,总结不是结束,而是新的优质服务的开始 。各位职工要以此为契机,对活动开展过程中成功的经验及时进行总结、提炼,并整合、完善已有的成功做法,使其上升为制度层面,深入持久地发挥作用。要继续坚持立足实际,认真排查梳理问题,及时主动整改提高,使优质服务内化于心、外化于行。

大提升作活动总结篇4

20xx年12月2日按照“122”交通安全日主题活动的通知精神,开展形式多样的教育活动,加大了交通安全的宣传力度,增强了全体学生的交通安全观念,牢固树立了“知危险、会避险”的思想。现把活动总结如下:

一、统一思想,落实交通安全日主题活动责任。

我校成立“学校交通安全日活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。李金选校长在会上传达了濮阳县教育局文件精神,提出开展活动的方案;通过国旗下讲话开展全校性的教育活动。

二、强势宣传,切实增强交通安全意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

1、交通安全知识教育课。我们利用班会课,专门设置“学生冬季交通安全知识”为内容的课程,备好课,上好课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、组织学生观看《珍爱生命,安全第一》交通安全宣传片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识。

3、利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作:各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画。

4、通过发校讯通、将《致学生家长的一封信》下发至学生,每生人手一份等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且辐射到家长,规范了家长的交通行为。通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。

通过交通安全日主题活动的开展,广大家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

大提升作活动总结篇5

为深入推进“文明交通行动计划”,组织开展好今年第xx个122“全国交通安全日”主题活动,形成严格遵守交通法规、自觉维护交通秩序、携手共治交通环境、提升文明交通水平的社会氛围,根据x公综〔201x〕x号文件精神,我校结合学校实际,开展了一系列宣传教育活动,现将开展宣传教育工作情况总结如下:

1、召开教师会议,成立了以校长为组长的交通安全宣传教育领导小组,部署交通安全宣传教育工作。

2、通过交通安全教育宣传动员会,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,让全体教师和学生进一步意识到重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故发生的必要性。

3、对学生上、下学交通情况进行摸底调查,调查清楚各个学生的交通安全情况。经调查发现我校目前不存在7座以上的社会接送车辆,大部分学生由家长自行接送或步行回家。

4、各班开展以“交通安全教育”为主题的班队会,对学生强调交通安全问题,在全班师生中普及交通安全法规。

5、充分利用好安全教育课,对学生进行交通法规的宣传教育。

6、组织老师和学生观看交通安全警示教育片,通过实际案例,不断提高师生的交通安全意识。

7、通过短信、微信群,校园微信公众账号平台等媒介,进行交通安全宣传提示。

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