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对班会活动的总结精选8篇

将活动的总结写好之后,我们才能在后续的活动中有更出彩的表现,大家在结束一场有意义的活动后,都要进行活动的总结写作,下面是报喜范文网小编为您分享的对班会活动的总结精选8篇,感谢您的参阅。

对班会活动的总结精选8篇

对班会活动的总结篇1

学校十分重视安全教育,努力做到未雨绸缪,防患于未然。为确保在校每位学生的安全,学校专门成立了以一把校长亲自挂帅的交通安全领导小组。做到分工明确,责任到人,定期专题研究此项工作并形成制度。为了进一步增强学生的交通安全意识,增长交通安全知识,养成良好的交通行为习惯,我校结合实际情况,正在如火如荼地开展丰富多彩、形式多样的以“交通安全,从小做起”为主题的交通安全教育活动。通过升旗仪式、主题班会、主题黑板报、观看交通安全图展、观看“珍惜生命,安全第一”安全教育片等系列活动,引导和发动全校学生从自己做起,从身边做起,积极参与到各项文明交通活动中去,与全社会一起共同营造和谐交通环境。

1、为了能够掌握学生乘车情况的第一手材料,学校专门由德育组负责对在校的500名学生的上、放学情况进行摸底调查。经调查我校有:占全校人数的三分

2、在对骑自行车上学的学生,我校严格要求学生不满12岁不得骑自行车上路面,上放学时间里在距离学校100米处自动下车,校园内不能骑车穿行,以免碰伤其他学生。对于学校教职员工的车辆的管理与学生一视同仁。

3、对于中低年级接送学生的家长,学校建立家长接送制度。要求每位家长按学校的规定,固定接送学生的位置,保证上放学门前的交通安全。要求每位班主任教师放学时必须将学生交到家长的手中,如果家长没有及时到校接孩子,班主任教师要与家长取得联系,并将学生带到学校传达室或教师办公室直到家长接走为止。

4、对于家距离学校比较近的学生学校要求放学后,必须先回家见到家长后方可在离开家,如果放学后学生还须在校的,教师必须在前一天提前通知家长。

5、让学生将交通安全意识带回家,在家中为家长介绍在小学的安全知识,起到小手来大手的作用。

学生的安危不仅仅牵动了一个家庭,更牵动了我校每一位教师的心,学生无小事,对待每一个学生我们都是细心加耐心,让每一个在我校学习的孩子都高高兴兴上学来,平平安安回家去!

对班会活动的总结篇2

近来有同学在校园内外手机、钱包被偷,经常接到兼职中介索要身份证号码等电话的情况等等,所以为了增强同学们的防盗、防骗、防扒意识,提高自我防护能力,进一步推进建设“和谐平安校园”,为了提高同学们的自我防范意识,我班特召开“防盗、防骗、防扒”主题班会。

一、主持人以“安全在我心,安全在我行”的号召引入班会

1.结合近期发生的校园安全案例展开讲话

2.结合所见所闻对校园中的真实安全事故作出分析。问题涉及火灾、盗窃、诈骗等人身安全和财产安全,重点强调了宿舍电器使用安全如何逃避火灾等人身安全,手机、现金及银行卡等财物安全。

二、班委轮流发言总结“防盗、防骗、防扒”心得

1、通过学生宿舍防盗、防骗、防扒等方面的教育,切实提高学生的安全防范意识和遭遇突发安全事故时的逃生自救能力。学生应严格遵守学院的各项规章制度和学生宿舍管理的有关规定。

2、进一步提高自我防范安全意识。贵重物品要妥善保管、随身携带;离开宿舍和睡觉时间要及时锁好门窗,短暂离开宿舍时也要及时锁门;不要将钥匙借给他人,不要在宿舍内留宿他人;遇到陌生人进入自己宿舍或相邻宿舍时要仔细询问,如发现可疑人员,要及时报告值班室或拨打校内报警电话。

3、各宿舍舍长要召开宿舍安全教育会议,提高同学们安全防范意识。同时,要求学生把班主任或身边好友的电话告诉家长,一旦有盗窃和行骗等此类情况发生,家长要通过自己掌握的电话来求证,不可轻易相信他人,以免蒙受损失。

在日常生活中多注意一些,处处小心,安全第一,在自我物品的保护上多留点神,减少个人损失。让我们做日常生活的有心人,健健康康的生活每一天。

对班会活动的总结篇3

怀着无比轻快的心情,我们迎来了一年一度的中秋佳节。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,她的形成过程,是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国传统节日,是代代中国人贡献给世界和未来的文化财富。

为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在校领导的组织安排下,我班成功开展了“享中秋之乐,庆大家团圆”主题班会。

中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。

通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。

这次班会给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

对班会活动的总结篇4

鸿鹄社举办了的20xx年元旦晚会。整台晚会气氛活跃,节目精彩,体现出了大学生的风采英姿及青春活力,同时,在筹备工作中增强了集体凝聚力。以下是本次晚会的总结:

一、体会与感受

首先,我切实感受到了各位工作人员及演员们的辛苦与付出。作为一名元旦晚会的筹备人员,我很清楚这期间的辛勤。作为晚会组织人员,我们不像台上的演员那么发光发亮。但是我们有我们的价值。会场的布置、节目的跟踪、每一个环节都凝聚了所有工作人员的汗水,能成功举办元旦晚会,离不开每一位组织人员的辛勤劳动。

第二,晚会现场布置,分工明确,群策群力,体现了年级委成员的信心与构想,团结与协作。

团结与协作。吹贴气球,摆放桌椅等等,培养了大家的合作意识。

第三,节目丰富,气氛活跃,给人一种新年新气象的感觉。

在此次活动之前,购买材料用品、场地布置。组织这样的社内晚会,经过大家共同的努力,舞台布置的很漂亮,晚会举办的很成功。

二、存在不足

本次晚会无论是节目安排、晚会内容还是场地的布置都较成功,整个晚会气氛活跃,节目精彩,内容新颖而独特,但也存在许多不足之处。

通过本次活动,我发现了一些的不足。

1、没有备用方案,临机方案往往不如人意。

2、计划不周全,在购买材料用品时,预算数量不足。

3、组织纪律性有待加强。

4、现场嘉宾接待工作考虑不周全。

5、事先没有彩排,时间安排不当。

虽然在筹备晚会中存在一些不足,但总体来说晚会还是成功的,达到了增强集体凝聚力,丰富校园文化生活的效果。

通过此次活动我感觉到在今后的工作中,我们要善于总结自己,在不断吸取经验和教训过程中完善自已,要继续团结协作,积极投入到自己的角色当中,做好和其它部门的协调工作。积极配合学院的安排,使各项工作有组织性和系统性,以保证各项工作顺利完成。

新的一年向我们走来,新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上。相信在新的一年里,我们会在学习、工作及其他方面取得更大的进步和收获,再创辉煌!

对班会活动的总结篇5

一、主题鲜明,定位富有意义

结合学校开展的“中学生人生设计行动计划”课题,联系学生的身心发展规律,晁老师及时地开展了“我型我show”主题班会活动。这次活动把教学目的定位在“职业生涯规划”,应该说是一个十分有前瞻性的尝试,不仅有利于孩子们树立正确的人生理想,也有利于帮助他们及时修正个人发展过程中的误区。应该说,这次主题活动的开展非常有现实意义。

二、内容丰富,表现手法多样

综观这节队活动观摩课,我个人认为内容融时代性、思想性、知识性、趣味性、审美性为一体。班会课通过舞蹈、朗诵、相声、小品、双簧、器乐、歌曲等多种形式,展现了广大青少年多才多艺的综合素质。

三、设计精致,活动富有创新

我认为本次主题队会的设计富有创新而又精心,每个节目都是那么的精彩。更独巨匠心的是学生活动主题向上,思路清晰,表现到位,不仅让我们感受到学生课前所做的充分准备,而且还像一条主绳贯穿了整个队活动,一个个小节目像是绳子穿起的的颗颗闪耀的珍珠,应该说这样的设计,是很具操作性、创新性的,使各个环节变得过渡自然、紧凑而又不零碎。

四、情景真实,注重自我教育

本次活动的情景均来自孩子自身或身边,他们自编、自导、自演,用一个又一个鲜活的事例教育着同学,也感染着老师。他们学会了自爱、自信、自强,懂得了感慨、感动、感恩。

五、开展有序,展示良好素质

虽然这是孩子们第一次组织主题班会,却开展的井然有序。学生精彩的节目表演和活动能力感染了在场听课的许多老师,很多老师都说听这样的课是一种美的享受。

六、教师点拨,彰显人格魅力

晁老师没有过多地介入孩子们的“show”。引导、注视、欣赏着孩子的表现,最后用简短但精辟的语言点拨了这次活动。老师眼中有欣慰、欣赏、欣喜,她用倾心的话语寄托着对孩子殷切的期望,彰显着一位青年班主任的人格魅力。

可见,这是一节别出心裁且成功的主题班会课。然而,“白玉微暇”。如果硬要找一点缺憾的话,我个人认为学生与学生之间的互动少了一些,可多增加一些讨论交流的环节,预设少一些,生成多一些,就更完美了。

对班会活动的总结篇6

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,全体同学在教室召开了“消防安全伴我行”主题班会。

科技是把双刃剑,而我们身边的火亦是这样。火,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成不可预知的灾难,从古至今,无情的火灾数不胜数。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《消防安全与伴我行》主题队会,在这次队会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而减少火灾事故的发生。

这次班会首先是两位老师教给学生一些自救的方法,如用湿毛巾捂住口鼻,压低身子跑行,身上着火了要在地上打滚或者脱掉衣服,拨打119火警电话等自救常识。接着介绍一些发生在身边的火灾提高学生的防火意识。教育学生要充分让学生认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。最后班会还进行了安全知识问答环节,同学们对问答中所涉及的问题进行了积极的思考并参与其中,现场欢笑声不断,轻松的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。

通过这次队会学生有了初步的防火意识,从以往的觉得火灾跟自己无关的想法到火灾的隐患处处皆是的意识,从以前爱玩火认识到玩火自焚,每个学生认识到火的可怕性。学会了自救的方法,遇到火灾要趁着冷静,才能够不在危难中丢掉性命。

对班会活动的总结篇7

5月25日是全国大学生心理健康日,“525”的谐音为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。

做为一名优秀的大学生,不但要拥有顽强拼搏的精神和较强的专业技术,更重要的是有一个健康的心理。在竞争力如此之大的现在社会,因就业难、前程不明朗和竞争压力等等原因下大学生中患忧郁症、夸大妄想症等精神疾病的患病率正在猛增,引发轰动社会的事件多的不胜数,杀人、自杀、迫害等罪错屡有发生,社会学家和有关专家也已经注意到了这些问题,所以大学生心理健康教育工作在各大高校都不可忽视。因此,为贯彻落实学校精神,为迎接“5.25”全国大学生心理健康日,进一步加强我校的心理健康教育工作,紧扣学生实际,倡导传递心灵正能量,营造健康和谐的校园氛围,引导同学们传递心灵正能量,让大家在班会活动中更新观念,反思自身,增进友谊,在互动中实现思想与情感的提升,增强自身心灵正能量及人际交往的能力,提升心理健康水平,充分营造团结友爱、奋发向上、健康和谐的班级氛围,依照策划,我们班顺利开展了以“和谐人际,沟通你我他”为主题的心理健康教育主题班会。其中同学们都积极参与,班主任也起到了主导作用。

现将心理健康教育主题班会总结如下:我们的此次班会由班长主持,是以师生互动、观看相关视频、游戏互动、心理测试、同学发表看法等形式来展开的。

观看完关于近期高校大学生出现的一些因心理问题和不和谐的人际关系所导致的各种案例的相关报道之后,同学们纷纷发表了各自的看法。接着主持人根据视频内容向同学们提出怎样衡量心理健康,然后一起交流并学习了衡量心理健康的标准。

有的同学认为如果在人际交往时出现问题,可以通过向同学、朋友、老师、父母等倾诉自己的心声,倾听他们的意见。其实,最好的医生还是自己,自己如果能调整心理状态,主动与他人沟通交流,这样效果最好!

当进入到第七个流程时,即游戏环节,教室里立刻沸腾起来,同学们迫切地想参与游戏,待班长宣读完第一个游戏规则后,大家争先恐后地举起手来。就拿“口传悄悄话”这一游戏来讲吧,在游戏开始前,两个小组的同学的脸上都呈现出认真激动的表情,都在期待着会被同伴告知什么悄悄话;游戏过程中,两个小组都井然有序地传悄悄话,各个小组的同学都很积极配合,最后,班主任所在的小组赢得了本次游戏。过后,班长告知大家这一游戏的目的是为了了解真相是如何变成假象的,了解传播的途径越长,失真就大。所以与人交往时,如果想知道实情,一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证信息准确。

游戏一:合力吹气球

游戏二:口传悄悄话

心理小测试

游戏环节过后,紧接着的是班会的第八项流程,全班同学在班长的带领下一起做了趣味心理测试,这个测试在给大家带来欢乐的同时,也使得同学们学到从不同角度来了解、分析自己。通过以上诸多流程,班长再次强调了心理健康对于当代大学生的重要性,并与全体同学一起交流、学习了人际关系的原则、技巧及秘诀,在此环节中,同学们受益匪浅。

通过开展本次班会,提高了我班学生的心理健康知识水平,增强了心理保健

意识,懂得了如何进行人际交往,建立和谐的人际关系,同时在班级里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

最后,全班同学及班主任一起合唱《让世界充满爱》,本次班会在我们的欢笑与温馨的歌声中结束,回顾整个过程,我们相信开展本次班会是具有重要意义的,同时希望同学们在今后的学生工作生活中,友善的与人相处,发展和谐的人际关系,营造一个团结友爱,奋发向上,健康和谐的班集体。

对班会活动的总结篇8

自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德,今年我们借助节日机会,把握“家庭幸福、敬老孝亲”这主题,组织尊老、爱老、敬老活动,xx小学通过一系列的活动加深了师生对“九九重阳节”的认识,与社区的爷爷奶奶们度过了一个祥和、快乐的重阳节。

一、加强宣传,弘扬美德。

为了更好的落实上级的精神,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校利用中队课时间开展了一次主题队会,利用广播操等时间向师生加以宣传重阳节,结合我校实际情况制定了活动方案。更重要的是落实到了实际行动中,让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。

二、开展活动基本情况。

1、开展“我们的节日——重阳节”主题中队活动。

结合“我们的节日——重阳节”活动主题,各中队开展了多样的主题活动。在活动中,队员们通过诵读《九月九日忆山东兄弟》、《登高》等经典诗文,弘扬了尊老敬老的中华传统美德,低年级的队员们则在活动中对重阳节有了新的认识。

2、自制贺卡,传递祝福。

高年级的同学们利用课余时间,巧手制作了一张张贺卡,写下一句句真诚的祝福……表达对爷爷奶奶他们老一辈的一份真情。在制作的过程中学生之间互相帮助,不仅增进了相互之间的交流,更增进了班集体的凝聚力。

3、组织开展“感恩父母和谐家庭”主题活动。以“重阳感恩父母”为主题,组织队员利用假期帮父母做家务、陪父母去旅游、为父母做顿饭等陪伴父母共度重阳节主题活动,大力弘扬“孝老敬亲”传统美德,增进家庭内部特别是子女与老人们之间的感情和亲情,进一步营造“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会氛围。

我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。

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