在写作文的时候，可以培养朋友们的思维才能，作文如何写得能得到老师的夸奖呢，报喜范文网小编今天就为您带来了氢气球作文参考6篇，相信一定会对你有所帮助。
氢气球作文篇1
今天我们玩了一个非常有意思的游戏——吹气球比赛。这个游戏可好玩了，规则：老师将我们分成两组，每组各派3位选手上台吹气球，30秒内谁先吹爆或者谁吹得大就获胜。
第一轮是黄耀卉vs练小小，她们俩大摇大摆地走上讲台，好像都有必胜的把握。接过气球，在老师的一声令下，开始吹了，只见她们运足了气，鼓起腮帮子，使劲儿吹。练小小的气球好像故意和她作对似的，吹到一半，气全跑光了，还在天空上转了几圈呢！这时黄耀卉已经将气球给吹爆了，理所当然是他们组赢了。
第二轮比赛更加精彩，只见气球一点一点地大了起来，起初像草莓，然后像桃子，接着像茄子，像西瓜……观众们的呐喊声越来越大，快把整个教室都给掀翻了。有的女生看到我们队的曹成宇的气球好像快要爆了似的，就赶紧捂着耳朵（也包括我在内），有的不时地为队员们呐喊助威。刘畅捂着耳朵在喊：“加油，加油！”老师的一声令下“停！”曹成宇的气球大些，所以是我们队获胜了，可曹成宇大概太激动了，手一松，气全跑了。
第三轮是杨颖悦vs方晨曦，杨颖悦害怕气球炸到脸，她又担心自己比不过人高马大的男生，同学们纷纷鼓掌给她鼓励，其实输赢并不重要，重要的是你用心去做就可以了。开始比赛了，只听“呯”的一声，她的气球破了，她是我们队的，所以我们赢了。
吹气球游戏结束了，我们还沉浸欢声笑语中，大家看着满天飘舞的气球，心也跟着飞起来了。
氢气球作文篇2
昨天妈妈给我买了一个氢气球。气球上画的是一只五彩斑斓的孔雀，叫“和平孔雀”，我非常喜欢。
今天妈妈叫我把气球放了，我真有点舍不得，因为它太美了。我把孔雀亲了又抱，抱了又亲，就想告诉妈妈我有多舍不得。但我思前想后，还是决定把气球放了，气球应该在天空自由自在地飞翔，让更多人欣赏到它的美丽。我跟气球再三告别说：“再见了，气球，你去飞吧！”我手一松，气球飘飘悠悠地飞上了天，越飞越高，越飞越小……
“你好哇，美丽的小鸟！”气球遇到了小鸟说。
“你好哇，你是谁！”小鸟问。
“我是和平孔雀，我的主人把我放了，想让大家看到我就想到要和平相处。”气球回答说。
气球又飞高了，它遇到了飞机。
“你好哇，飞机！”
“你好哇，你是谁？”飞机问。
“我是和平孔雀，我的主人把我放了，想让全世界的人看见我都知道要和平共建地球美好家园。”
气球又飞高了，在我们眼前消失了，飞进宇宙中。
再见和平孔雀！给大家带来永远的欢乐与和平吧！再见！
氢气球作文篇3
今天下午，语文老师说在第二节课举行“吹气球”比赛。漫长的第一节课终于过去了。下课时间，同学们个个鼓起了腮帮，再练习吹气球。上课了，老师进了教室。老师把全班同学分为七组。
这场比赛分为两节，一节是预赛，一节是决赛。预赛是从一个组里选出一个高手，再从七个人中选出“气球王”。
比赛开始了！首先出场的是我们一组。老师喊了开始，我就立刻鼓起腮帮往气球里吹气，同学们大声喊着倒计时，我的心情紧张，又激动。结果在名次中还是倒数，我知道了“冰冻三尺，非一日之寒”的意思，红着脸下了场。我们组的高手是李洋。
其他组的同学也选出了高手，下面就是高手之间的对决——决赛。老师让我们为心中支持的人加油。我是第一组，当然为我们组的李洋加油了！
决赛开始了！李洋听到号令，马上鼓起腮帮，大口大口地往里面吹气。他那红的像太阳的脸，让人看了好笑。我在一旁大声地喊：“李洋，加油！李洋，加油！吹着，吹着，李洋好像吹不动了，正处于落后状态，我心想：这下完了，得不了第一了！我的嘴好像不听我使唤了，不由自主地喊加油。李阳发觉自己落后了，便猛追，终于追上了。比赛临近了尾声，李洋拼尽全力，第一个吹爆了气球，我们组胜利了！我兴奋得差点蹦起来，我们全组都在为李洋骄傲，他自己肯定更骄傲。在66名同学中获得冠军实属不易呀！
吹气球比赛结束了。有时间的话，我还要召集我的朋友们，再举行一次吹气球大赛！
氢气球作文篇4
今天下午，同学进行了一次别开生面的吹气球比赛。
老师先讲了游戏规则:“把同学们分成四组，第一局是让每个组选出一个代表上台来吹气球，哪个组吹的气球大，哪个组就赢得了这场比赛。第二局是用接力赛的形式来吹气球，第一个人吹完了，就把气球给下一个人吹。最后，看哪个组的气球吹的大，哪个组就赢得了这场比赛。”
我们组选好了代表，第局就正式开始了，同学们大喊加油，其他组也各选了代表上台了，只听老师的音乐响起，台上的同学都使劲往气球里吹气，可是气球好像不听使唤似的，结果气都又漏到了他们的嘴里，只有孙博雅没有漏气，她一直使劲全身的力气拼命地吹，大家都喊到:“别吹了，再吹就爆炸了!”这时，胆小的女生吓得赶紧捂住耳朵，连老师也把耳朵捂起来了，可是孙博雅好像没听见似的，还在一直吹，就只差那么一点点要爆炸的时候，她忽然停住了，最后孙博雅的气球吹得最大，赢得了第一局的胜利，他们]组的成员高兴得为她鼓掌，孙博雅自豪的回到座位上。
第一局结束了，第二局马上要开始了，我心里又高兴又担心。高兴的是终于轮到我吹气球了，担心的是我会不会输掉呢，为小组拖后腿呢?比赛正式开始了，第一个同学手捏着气球的口，眼睛瞪着气球，鼓着腮帮子，脸涨得通红，用尽了全身的力气使劲吹，他吹完后示意让下一个同学开始吹，就这样，第二个同学吹完了，又让第三个同学......教室里响起一阵阵欢呼声、呐喊声，一浪高过一浪。
吹气球的游戏真有趣，下次我一定还要玩儿!
氢气球作文篇5
“加油！”、“加油！”、“你们决不能低头呀！”、“快点！别让它掉啦！”、“我们组终于进球了！”助威声和欢呼声此起彼伏，一浪高过一浪。
你也许会产生疑问：你们在干什么呀？告诉你吧，春节了，又是在寒假中，我组织周围的几个小朋友在进行吹气球比赛。
“比赛的规则是：所有的人分成4组，每2组进行一次比赛。两组队员依次用嘴吹出气流控制小气球，按照规定路线，在五分钟内将小气球运送至各小组的筐里，哪组气球入筐最多则获胜，且进入下一轮比赛，直至赛出冠军。”
我宣布完规则，小朋友个个摩拳擦掌，跃跃欲试。“预备，开始——”一声令下，只见何阳拿起气球，用力一抛，立刻仰起头对着气球吹一大口气，使它浮在半空中。他眼睛瞪得大大的，鼓着腮帮子，小脸蛋红扑扑的，像一个红彤彤的大苹果。气球刚开始还很“听话”，可后来就不“听话”了，一会儿左躲躲，一会儿右闪闪，让何阳忽左忽右，上窜下跳。“不好！”我不禁脱口而出，只见气球就要与大地“亲密接触”了，我的心顿时提到了嗓子眼。正当气球落到了何阳的膝盖附近时，他一个俯冲，成功地把气球抢救活了，大家都赞扬何阳能干。
呐喊声、助威声此起彼伏。小伙伴们仿佛要通过这震耳欲聋的呐喊，把春节、寒假的兴奋与激动全都表达出来，也是为了给自己小组的选手加油鼓劲。
“停——”我一声喊，院坝顿时鸦雀无声。“何阳组……”我故意卖关子，拖着长长的声音公布着结果，“何阳组3个、王丽组1个”。顷刻间，院坝炸开了锅：小伙伴们有的欢呼雀跃，有的垂头丧气，有的击掌碰肩……接下来的几轮比赛后，我们赛出了冠军——李佳组。
我们的欢声笑语久久回荡在村子里，撒向了田野，钻进了树林。这次比赛，让我20xx年的这个春节多了很多欢乐。
氢气球作文篇6
在过生日时要有气球，过节时要用气球……今天，我们进行了一次别开生面的吹气球比赛。
老师首先说了比赛规则，再把选手请了上来。第一场是沈嘉欣pk许星竹，只见他们俩紧紧地拿住气球，好像生怕气球跑了似的。开始吹气球了，只见许星竹双眼紧闭，好像要把全身的力气都集中在嘴上似的。可结果呢？许星竹还是输给了沈嘉欣，可为什么她俩的气球在最后的几秒里都变不大呢？我觉得有两个原因：一是两人都吹不动了。二是许星竹觉得她再怎么吹也赶不上她，所以就两人都不吹了。据老师的采访我们才知道她俩都怕气球爆炸，所以就没有把气球给吹爆。就这样，沈嘉欣成功击败了我们组的许星竹。
第二场是吴秋晨pk姜丁眠，只见老师跟他俩说了几句悄悄话，他俩就有模有样地蹲起了马步。噢，原来是要蹲马步吹气球呀！同学们恍然大悟，老师帮他俩纠正了一下，就下令开始吹了，只见姜丁眠的气球一会大一会小，我不由地想：这样可不行，这轮我们这一组肯定又输了，果然，这轮的结果不出我所料，我们组又以输告终。
本来老师准备采用三局两胜制的方法的，可第三组还没上，我们的对手已经赢了两局了，所以第三轮改成了集体吹气球。二十秒后，结果出来了，吹得最大的是单凯，看来他们组个个都是吹气球的能手呢！别急，比赛还没有结束叫醒！只听老师一声令下“放”！我们立刻松开手中的气球，这时只见五颜六色的气球在空中飞舞，像秋天的落叶一样随风飘荡，可真有意思！
这次我们组虽然输了，可是我们不服气，下一次，我们组一定会赢的。
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