多观察生活中的事物，我们才能在写作文的时候更加流畅，我们在写作文的时候，一定要根据自己的作文题目来进行分析，报喜范文网小编今天就为您带来了泪与笑初中作文推荐5篇，相信一定会对你有所帮助。
泪与笑初中作文篇1
改变，对我而言是一件很难的事，极大的挑战，却也使我活的更精采。
当我还是不懂事的初中生时，在别人的眼里，我是一个害羞而不爱说话的女生，很多同学都跟我不熟悉，朋友更是少得可怜，只有认识我的人才知道，我也有很活泼的时候，只不过大多数的人都以为我很难相处。
在我情绪低落、找不到朋友陪伴的时候，信仰给了我精神上的力量，我也参与了很多教堂的活动，认识了好多热心的教友，他们总是鼓励我上台分享，分享最近发生了什么有趣的事，每次的生活分享，我渐渐地打开自己的心了，是他们影响了我，我的生命开始起了微妙的变化。
在校园里有几个比较热情的同学，在一次偶然的机会下，都坐在我的位置附近。下课时他们都会问我课业上的问题，还会主动找我聊天，说他们昨天晚上再干麻。久而久之我跟他们那一人变熟了，不只是在学校的时候，连假日的时候我们也会相约去吃饭读书。我的人生被他们彻底的改变过后，我便快乐了。
以前的我虽然内向，却不曾想过要改变自己的个性，所以被自己限制住了，还好友他们我的朋友及家人，他们让我的思想更新进化，给我勇气，我的人生才会更美好，现在的我拥有许多好朋友，我还想继续改变自己，让自己成为一个能够带给别人欢笑的人。
泪与笑初中作文篇2
花开花落，云卷云舒。柔柔的风细细的雨轻轻的晨晨昏昏，甜甜的笑涩涩的泪淡淡的年年岁岁。——题记岁月悄然流逝，从春风和煦的春中经过，又从银装素裹的冬中走过。我从一个咿呀学语的小女孩成长为了一位十四岁的少女。在漫长的十多年等待后，我终于迎来了我生命的辉煌——青春。儿时的我总喜欢站在窗前，看来来往往的初中生，感受着他们身上独有的气息——青春活力、热情四射。总是梦想着自己有一天告别童年时光，迎来黄金时代，告别昔日的生活，迎来崭新的一切。
总是梦想着自己踏入中学校园，和着鸟语花香，经历青春岁月。当然，等待的过程是漫长而艰辛的。一次次过生日，我仿佛与自己的梦想更进一步。终于在吹灭第二根蜡烛后，我开始了我的青春生活……热情火辣的青春在运动会上，运动员们为了短跑在深秋穿上了短裤；女生们早已为运动员准备好了水和毛巾；看台上的欢呼呐喊声一班高于一班……我们在跑道上挥洒汗水，感受着青春的活力四溢。在元旦文艺汇演上，同学们抛开了平日枯燥乏味的功课，打开了紧闭的心灵之窗。
舞台上，古筝演绎着宛转悠扬、月上枝头的雅致；脱口秀时常引得观众一片欢笑；曼妙的舞姿将青春的美展现地淋漓尽致……青春的我们在舞台上演绎着活力与热情。甜美柔和的青春公园里的樱花树成片成片地绽放，一朵朵粉色的花朵仿佛一个个翩翩起舞的少女，眼眸里溢满了满足与喜悦。我和莹坐在樱花树下，分享着少女的小秘密，抱怨着乏味的功课和无形的压力。偶尔会碰碰她粉嘟嘟的小脸，在阳光下，她的笑容缀满了亮片，仿佛镶着金丝的丝绸，甜美、柔和、有质感。
金色的阳光，粉色的花朵，甜美的笑容自然地交织融合在了一起，我享受着温馨幸福的青春生活。所有的等待都是漫长而艰辛的，但是等待过后，我们会得到一份不一样的精彩。正如我十多年的等待后，终于迎来了精彩的青春！
泪与笑初中作文篇3
唉！又是一个雨天。近日，一般超强寒流席卷了我国大江南北，广州也气温骤降，还每天下暴雨。
这天晚上，学而思下课，我走到大堂门口，自动玻璃门缓缓打开，顷刻间，感觉一股寒风灌进了大堂，我顶着风走到门外，凛冽的北风夹杂着雨水，如同一支支利箭朝我射来，只感觉寒气透骨，不禁倒吸一口凉气，缓缓呼出，刚出口的水蒸气便在空中液化成了白色的小液滴，耳边是雨滴落下敲击地面的声音，如同海浪拍打着巨石，气势磅礴。满地的树叶，看眼前这树，在风雨中摇摆，枝头的树叶早已所剩无几，真是一场暴雨啊！
我打了个寒战，正想该如何回家才不至于被淋成落汤鸡的时候，手机里传来了信息的提示音，我拿出手机一看，是妈妈发来的，“我们在楼下等你。”我一抬头，就见到了那辆熟悉的车，我狂奔过去，拉开车门，跳进了车厢，迎面而来的是一股暖流，温暖着我冰冷的手，也温暖着我的心田。
窗外依然是瓢泼大雨，车内是爸妈亲切的问候和温暖的空气，抵御着车外那凛冽的风和无情的雨，车在马路上缓缓行驶，雨滴有节奏地打在车顶，形成了一曲雨滴的乐章，我闭着眼，靠在软软的车座上，只觉得这是世上最动人的声音……
多么冷酷而无情的雨天，多么温暖、温馨的雨天！亲人如一把巨伞，在每个无情的雨天给我带来温暖与温馨；亲人如一座火炉，驱散我身上的寒冷，驱赶我心中的恐惧……
泪与笑初中作文篇4
在我的初中生活中有两位语文老师。一位善良正直，但是才学方面不如后者——另一位大约算得上是博学多识，可是品德方面却有着抹不掉的污点。这两位都不属于德才兼备的类型，但如果一定要选择孰优孰劣，或许还是前者更能达到为人师表的效果吧。
第一位老师姓刘，年龄不大，大约30多岁。她对学生一视同仁，无论是什么样的同学她都认真而耐心对待。不过在讲课方面她就没有太多的亮点。稍稍有一些照本宣科、平淡无奇的感觉，讲课没有很突出的特点。不过我记得有一次刘老师在讲公开课的时候，因为紧张而读错了课文当中的几个词，可以看出她当时稍微有一些窘迫，但就在朗读结束以后她立刻想出了对策，向同学提问，要求同学找出刚才她读错的地方，这样就形成了很好的师生互动，而且也掩饰了自己读错字词的尴尬。
第二位老师姓贺，大约有40多岁，是当地有名的名师，省级特级教师，并且在初中老师中很罕见地拥有博士学位。她讲课幽默风趣，自成一格。当学生在题目面前犹豫不决磨磨蹭蹭的时候，她会大喊一声：“速度！”当班级里纪律不好吵吵闹闹的时候，她会吼一句：“不要聒噪！”她还会用一些生动形象的顺口溜串联起知识点，让大家更容易记忆。
贺老师的业务能力可以说基本是无懈可击，无可挑剔，但是品德上就不一样了。她很明显偏向于一些家里比较有权势的学生，或者是平时愿意巴结讨好她的人。无论是上课提问的'时候还是平时讲解作业的态度都如此。还有一次某一位同学语文成绩进步很快，这位老师表扬他以后还追加了一句，我没有向这位同学透题。这句话看起来就此地无银三百两了，很容易让人联想到她平时是不是向人泄露了考试题目。
由于业务能力出众，又懂得巴结奉承，后者的生活确实也过得更好一些，只是我还是希望学校里面像刘老师那样的人更多一些。
泪与笑初中作文篇5
我读过很多关于感恩的书，其中《感恩父母》给我留下很深的印象。因为它让我读懂了父母的爱，明白了人生哲理，更能让我长大了许多。
在《感恩父母》中令我最好读的是一个叫《用生命诠释母爱》的故事。故事讲述了一个母亲为了救不孝的长子而牺牲自己的性命的感人事迹。故事的主角便是作者的姥姥。两个舅舅不孝，但他们听说姥姥还有一万多元的存折时，便争着要给姥姥养老。最后姥姥还是选择了生活困难的大舅家。在大舅家，他们一家人都对姥姥很不好，可是，姥姥却为了保护大舅的安全而离开人世了。有一天，大舅正准备套牛出去拉东西，可是，其中一头公牛朝大舅撞了过来，幸好还没有撞到，大舅躲闪及时。屋内的姥姥听到大舅呼喊，便冲进院子，愤怒的公牛撞死了姥姥，姥姥就这样去了。
大舅不孝姥姥，而姥姥去不惜生命去救了舅舅。读完这个故事，我心中感慨万千。从姥姥身上，我读懂了母爱的无私和博大。母亲的爱是如此深厚，深厚到可以包容孩子的所有过错，原谅孩子的不孝。母爱是如此的宽广，宽广到甘愿忍受所有的委屈，去维护孩子那可怜的自尊心。母亲的爱，父亲的关怀，都无法用语言来表达。我们只能用行动去报答，去感恩，学会感恩，做到感恩是人一生的法宝。我以后还要多读书，读好书，更要学会感恩，好好对父母。
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