大家需要把活动中取得的经验撰写到活动总结里，一次精彩纷呈的活动结束了，活动总结不能忘哦，下面是报喜范文网小编为您分享的电教室活动总结7篇，感谢您的参阅。
电教室活动总结篇1
教室是知识的殿堂，是学生学习生活的一个重要组成部分。它不仅仅是我们日常学习的场所，也是同学们交流、互助、活动、发展的平台，更是一个集体团结奋进的阵地。教室环境的好坏关系到同学的生活和学习质量，关系到我院办学思想的落实。为营造良好的教室文化氛围，增强班级凝聚力，发挥各班同学特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，光电工程学院卫生部于2013年11月24日星期天在墨子楼s3203举行了教室文化节活动。
本次活动给同学们创造了一个自由发挥的空间，同学们齐心协力，设计自己班级的班徽、班服，高唱自己班级的班歌，一起创造美好的学习空间，同学们在活动中相互配合，相互沟通，共同营造一种积极上进的班级文化氛围，充分展现了我院大学生的风采。
在这次活动中，我们卫生部特别邀请了光电学生会主席团和各部部长，为的就是能让他们给我们指出活动中的不足及时得到改进，以方便参加校里的教室文化节。
本次活动总体来说我们是以“教室因我而精彩”为主题的团体活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
在活动刚开始策划的时候，我们就通知各班制作出详细的策划，要有计划的进行，在将近两周的准备当中我们时刻督促各班级的进度，并且在活动临开始之前我们就制作出了突发事件的应对措施。
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。其中宣传部和文艺部的干事帮了很大的忙。他们帮助各班级排练小品或相声，给各班级的班服、班徽出点子，各班级团结友爱展现出了自己的风采下面是一组照片：
从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到活动全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。
活动虽然经过具体的安排，但是由于我们的场地有限，在实际过程中由于人数过多，场面有点混乱，致使活动中的记律不太好。
主要体现在活动中忘台词，忘歌词这两个方面。这与我们的管理和任务有一定的关系。
虽然活动很精彩，但是有个别的不雅之词。这一点江崇梅副主席
在活动后给了批评与指点。
此次活动不仅是提高大学生的自我意识，更是让我们光电学院的大学生懂得团结就是力量，一起努力就会有回报。这次活动也充分锻炼和教育了我部干事在活动中的组织能力和办事能力，这对我部以后开展活动打下了坚实的基础。我们卫生部会再接再厉，努力完成组织交给我们的任务。
教室是知识的殿堂，是学生学习生活的一个重要组成部分。它不仅仅是我们日常学习的场所，也是同学们交流、互助、活动、发展的平台，更是一个集体团结奋进的阵地。教室环境的好坏关系到同学的生活和学习质量，关系到我院办学思想的落实。为营造良好的教室文化氛围，增强班级凝聚力，发挥各班同学特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，光电工程学院卫生部于2013年11月24日星期天在墨子楼s3203举行了教室文化节活动。
本次活动给同学们创造了一个自由发挥的空间，同学们齐心协力，设计自己班级的班徽、班服，高唱自己班级的班歌，一起创造美好的学习空间，同学们在活动中相互配合，相互沟通，共同营造一种积极上进的班级文化氛围，充分展现了我院大学生的风采。
在这次活动中，我们卫生部特别邀请了光电学生会主席团和各部部长，为的就是能让他们给我们指出活动中的不足及时得到改进，以方便参加校里的教室文化节。
本次活动总体来说我们是以“教室因我而精彩”为主题的团体活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
在活动刚开始策划的时候，我们就通知各班制作出详细的策划，要有计划的进行，在将近两周的准备当中我们时刻督促各班级的进度，并且在活动临开始之前我们就制作出了突发事件的应对措施。
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。其中宣传部和文艺部的干事帮了很大的忙。他们帮助各班级排练小品或相声，给各班级的班服、班徽出点子，各班级团结友爱展现出了自己的风采下面是一组照片：
从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到活动全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。
活动虽然经过具体的安排，但是由于我们的场地有限，在实际过程中由于人数过多，场面有点混乱，致使活动中的记律不太好。
主要体现在活动中忘台词，忘歌词这两个方面。这与我们的管理和任务有一定的关系。
虽然活动很精彩，但是有个别的不雅之词。这一点江崇梅副主席在活动后给了批评与指点。
此次活动不仅是提高大学生的自我意识，更是让我们光电学院的大学生懂得团结就是力量，一起努力就会有回报。这次活动也充分锻炼和教育了我部干事在活动中的组织能力和办事能力，这对我部以后开展活动打下了坚实的基础。我们卫生部会再接再厉，努力完成组织交给我们的任务。
我院于20xx年10月举办了第二届班级文化节。此次班级文化节由长春光华学院商学院主办，社团联合会督察部承办，旨在进一步推进班级文明建设，营造一个积极、舒适、高雅的学习氛围。我们在总结和汲取以前学生活动经验的基础上，进一步激发同学们参与的热情，体现当代大学生应有的活力和朝气，充分展现时代潮流和diy的能力，促使同学提高挑战意识。
1、院领导和各辅导员老师的重视和大力支持。此次宿舍文化节的各项工作得到了院各级领导、指导老师和辅导员的大力支持和帮助。在此我们表示感谢。
2、社联兄弟部门和各位同学的大力支持。
3、活动的框架：不管在做什么事，充分的准备和安排是事情成功的前提，在班级文化节前期准备汇总并确定了大体的框架，活动的各个环节都有详细的流程安排，以保证宿舍文化节的顺利开展。本届宿舍文化节分初赛复赛两阶段，一是初赛阶段，在此阶段的主要任务是向商院大一各班通报文化节信息，通知各班制作班级文化节ppt和班级宣传册，以及制作班徽，准备复赛节目等。二是决赛阶段，通过展示班徽介绍班级风采展示班级文化，通过才艺展示，知识问答和游戏展现同学们的青春风采，再由评委评选出一二三等奖和精神文明奖。
本次活动开展还存在一些不足：
1、时间紧迫，准备不充分。
2、整体活动宣传力度不够。宣传是成功的必须，可在此次活动中宣传力度不够，只采用了一些很常规的宣传方式，未达到预想的效果。这就需要我们不断地改进，发现问题并及时改正，在宣传方面采用创新，可行的方法，保证活动能够达到预期效果。
总之，通过本届班级文化节，看到了同学们的热情和昂扬的精神风貌上，感受到了一种团结向上、积极进取的力量。活动班级内部，班级之间形成了比学习、比团结，比上进的良好风气，为下一步班级文化建设、为我院校园文化营造了和谐积极氛围。本届班级文化节丰富了同学们的大学生活，增进班级成员间的合作意识和团队集体意识，展示当代大学生应有的素质风貌。同时，也提升了同学们的班级文化品位，陶冶情操，优化育人环境，也营造出一个“团结、友爱、文明、健康”的温馨家园。
我校于上周六（2月18号）举办了第一届校园教室、寝室文化节活动。文化节丰富了学生们的校园文化生活，使教室、寝室更深层次的成为文明、健康、向上的学习生活场所。经过为期一周的精心准备，同学们积极配合与热情参与下，校园教室、寝室文化节圆满落幕。
一、 本次活动加强了我校的校园文化建设，从而提高了我班的教室、寝室整体水平，营造了良好的文化氛围，创造了一个良好的生活学习环境。同时，同学们在筹备的过程中增进了彼此间的了解、加深了彼此间的友谊，也展示了每个同学头脑中的想法，相互激励并共同进步。
二、 本次活动分三个步骤：
1.开班会：传达学校要举办文化节的会议精神，让同学们各自构思并说出自己的idea。最后在班长和宣传委员的商议中选取，共策一个主题（我们班最后定为文化“happy”乐）。然后写出文化节装扮多需物品，列出清单，由班长和劳动委员一同外出采购，教师则需做好监督，确保他们外出行程的安全。
2.集体劳动，清洁教室、寝室卫生。首先做好分工。周四集体冲洗地面，两人用扫把，两人用拖把，一人撒洗衣粉，两人负责打水，两人搬桌子等，人少我也加入进来，多一份力量，大家一起忙碌起来，干得热火朝天。周五擦玻璃、墙壁、窗台等。3同学们则根据自己的'想法开始动手装扮自己的家。
三、 存在问题
准备还不够充分，如果更早些采购或者更早准备可能会看到更多学生自己的diy。因为同学们亲手折纸鹤时不管男生还是女生都很认真，很有积极性，另一面，我很提倡环保节能，利用废品制作一些装饰品，这样更独具创新，也可调动学生的环保意识。 下次的活动我们会更好，不管什么活动，虽然人不多，但只要齐心协力，用团结的力量，也同样可以丰富本班自己的校园文化生活。
锣鼓喧天，彩旗飘展，在东坝小学全体师生、学生家长和社会各界人士的欢呼雀跃声、赞誉声中，为期二十八天的校园文化艺术节圆满地落下了帷幕。回顾这二十八天的活动历程，我感慨万千，我和我的38名孩子们一路走来，既洒下了艰辛的汗水，有收获了成功的喜悦，同时也品尝了失意的心酸??在这里，我谨代表三年级（3）班38名孩子对我班的活动情况总结如下：
首先忠心地感谢学校各位领导的精心筹备、扎实安排，感谢各位领导为孩子们提供了这样一个展现自我、张扬个性、展示风采的机会和舞台。这一系列活动的开展，既丰富了学生的课余生活，又培养学生的创新思维，同时也发展了学生的个性特长，更重要的是陶冶了孩子们的情操，使每一位学生真正感受到了东坝小学丰厚的文化底蕴，感受到了艺术的熏陶和美的文化氛围。尽管文化艺术节在师生们的重盼中圆满地落下了帷幕，但这一系列演艺活动对孩子们的影响是潜移默化的，对孩子们的教育和启迪将会伴随着他们继续前进，使他们受益终生。
正如《东坝小学校歌》中所唱的那样，“我们的学校是美丽的花园，花园里花朵美丽鲜艳??东坝小学，我们的摇篮，良好的习惯在这里养成??东坝小学，学习的乐园，辉煌的人生在这里
奠基??”作为东坝小学这个大家庭中的一员是我们全体师生无比骄傲和幸福的一件乐事，我校第三届校园文化艺术节的成功举办，使我们又一次见证了东坝小学无穷的魅力和辉煌的过去。我们不仅看到了学校取得的骄人业绩，我们也亲自见证了学校今天的辉煌。饮水思源，我们之所以能够取得今天丰硕的成果，我们的学生之所以能在这样一个温馨和谐的校园中学习，这一切的一切归根结底都离不开学校领导夜以继日的辛勤工作，离不开学校老师的默默耕耘和无私奉献，正是有了今天这支敬业爱生、奋发进取的教师团队，才铸造出了东坝小学这块陇上品牌。
我班学生在各项活动中成绩显著。石毓同学在普通话演讲比赛中获得了二等奖的好成绩，当主持人话音刚落的那一刻，全场响起了热烈的掌声，这片掌声覆盖了往日该同学一遍又一遍不厌其烦地修改词句，调整语调所付出的艰辛努力。虽然这次上台演讲的机会只赋予了石毓一名同学，但是那张奖状中却凝聚着全班38名同学焦虑的目光和欣慰的笑容。当六一那天同学们迈着矫健的步伐接收校领导和社会各界人士的检阅时，我的心情万分激动，同学们头顶烈日、汗流夹背的训练画面在我的大脑里一遍又一遍地浮现，当时，为了一步走不好，有对孩子们厉声的批评，看着他们今天手舞鲜花，精神抖擞的接收检阅时我的脸上终于露出来久违的笑容。最重要的是班级被命名为“县级小公民道德先进班级”。当班长抱着那张沉甸甸奖牌时，我感觉所有人的目光都投向了三（3）班，这是全体同学乐学向上、团结进取的一块标志，全班同学在第一时间内将这块奖牌高高挂在了教室的墙壁上。
当然，在本次校园文化艺术节活动中，我班也还存在一些问题，如对有的活动重视不够，标准不高、要求的不严，训练和指导不到位，在比赛中与其他班级还有一定的差距，最终无缘奖牌，汗颜而归。
虽然锣鼓喧天盛世欢腾的场面已经向我们说再见了，但是艺术节假期间留下的欢声笑语却永远在东坝小学的上空来回激荡，这声音见证了东坝小学辉煌的过去，这声音唱响了东坝小学灿烂的今天，这声音预示着东坝小学的明天更加美好。
电教室活动总结篇2
通过一年的活动开展，使同学们掌握了一些基本的音乐知识、歌唱技能。提高了学生学习音乐的兴趣，现将本期音乐兴趣小组活动总结如下，以便今后更好的开展工作。
一、进行了简单的识谱教学
学生很想自己能够识谱唱歌，学习时积极性较高；经过多次训练，他们基本上都能正确掌握几个节拍类型的节奏；教学了休止符、装饰音等音乐术语和记号。
二、加强科学发声训练，激发合唱兴趣。
歌唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时，针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法，我采用了他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如像“闻花香”一样做深呼吸练习；用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙，放松下巴等等。另外，让学生将白声（大本嗓）和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别，以提高学生对声音的辨别能力，帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时，要求学生用假声带真声的'方法来歌唱，切忌大喊大叫，因为这样会损坏声带，而且会破坏声音的美感。在轻声歌唱时，要求注意音色、节奏、声部的和谐，学会有控制地发自内心的歌唱。月日通过这学期的学习，小组成员大有收获，掌握了一些术语和记号，懂得了音的强弱规律，能识简单乐谱，在发声技巧和表演方面也有很大进步。我深信，有领导的关心，有小组成员的努力学习，我们的兴趣小组会越办越好。
电教室活动总结篇3
在学校领导和班主任们的关心与支持下，本学期学校开展了合唱兴趣小组。我校合唱队现有团员24人，她们热爱歌唱，热爱学习，有着极强的责任感与进取心，成员主要以初中段学生为主。孩子们虽面对繁重的学习任务，但他们毅然坚持训练，合唱团开设了发声训练、和声训练，他们在这里学到了音乐知识，充实了自己，从最基本的歌唱呼吸训练到各种发声练习，从简单易学、琅琅上口的儿歌童谣到多声部合唱歌曲，循序渐进地渗透在每次的排练活动之中，从而使学生的歌唱水平及合唱能力得到较高的提高。
合唱是声乐系列中的一种形式，它表现出来的合作精神是一个民族最重要的精神，长期置身于这种音乐活动形式的学生能提高学生的合作精神，这也是素质教育所要求的。比如说，四个声部同时演唱时，不能各个声部唱各自的。而是在唱本声部的同时兼顾其他声部，达到声音的和谐统一，否则将乱成一团，这就充分表达了合唱合作精神的重要性。
相信我们的合唱队在师生共同愉快的合作下，我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，积极参加学校举办的各种文艺活动，把歌声和欢笑带给校园每一个角落，让合唱队的水准更上一个高的台阶。积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍。
电教室活动总结篇4
在这春光明媚的四月，迎来了第21个“世界读书日”，今年世界读书日的主题是“阅读，让我们的世界更丰富”。为了丰富校园文化氛围，培养学生良好的阅读习惯，倡导广大师生多读书、读好书，形成读书的热潮，陵川县青少年校外活动中心和城西明德小学在该校合作举办“世界读书日”活动——师生读书报告会。现将此次活动总结如下：
一、深入宣传，营造良好氛围
根据学校工作计划，教导处制订了本次活动的具体方案。按照活动方案，我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。校园内张贴标语，随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，提高广大师生的思想认识，为开展读书报告活动奠定了坚实的基础。
二、认真对待，全校师生积极筹备
自活动发起之日起，全校师生就以饱满的热情投入到了读书的热潮中。办公室里，教师们手捧书本，潜心阅读，认真摘抄;教室里，同学们手不释卷，徜徉于书海中，乐此不疲。三个月的时间里，全校师生亲近书本，喜爱读书，让读书成为了一种习惯。随后，利用教研活动时间，对师生上交的读书心得进行了综合评比，评选出三位老师和十位学生参加全校的读书报告会。
三、内容丰富，师生演讲令人叹服
本次报告会，无论是教师还是学生，所读书籍堪称经典，内容丰富，引人入胜。靳慧佼老师就著名教育家李镇西的著作《爱心与教育》做了报告，她深情地讲述了李镇西老师关心学生的一个个生动的例子，让我们感受到了李老师对学生的一腔爱心，以及他如何转化后进生的方法，给在座的老师上了一堂生动的师德课;四(二)班的张馨戈同学和我们分享了一本故事书《长袜子皮皮》，她用充满童真的语言讲述了皮皮的故事，从中让我们认识了一个勇敢、善良而又乐观的小女孩……书中所表达的真、善、美，打动了每一个人的心灵，精彩的演讲赢得了老师和同学的阵阵掌声，一篇篇生动的读书心得把报告会推向了高潮。
总之，此次活动的举办达到了预期的效果。读书报告活动虽已结束，但这次活动的开展，必将对全校师生的成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，需要我们继续投入极大的热情。今后，我们要在全县进一步深入开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，倡导师生多读书，读好书，读整本的书，让读书成为一种生活方式。
电教室活动总结篇5
开心音乐社团自成立以来，已经逐步发展稳定，我们让喜欢唱歌、喜欢音乐的同学加入社团，通过音乐活动、体态律动、合唱排练等形式，让学生在音乐课之余通过其它的艺术形式感受音乐的美。
一继承发展，听取建议
社团慢慢发展起来，成熟起来，这与班主任们的配合与协助是分不开的，所以在下来的工作中我会更频繁的与各班主任及时进行沟通，将社团向更好成熟的发展。
二加强管理，完善社团管理机制与建设工作
虽然社团会员相对较少，而且相对分散在每个班，在管理，联系，活动开展等方面存着这很多的弊端，阻碍了社团的发展，因此，接下来社团将进一步完善小组长、声部长、助理集中紧密的管理体制，加以社团管理与建设。
三注重成效，创新开展社团教学工作
社团的创办旨在发扬学校特色，结合学生兴趣，促进学员友谊，为广大喜欢音乐的同学提供一个良好的学习和交流平台。所以教学就成为各项工作重中之重。我们将挑选更多具有典型代表意义的音乐作品开展教学工作，并且定期邀请外校专家老师进行音乐知识和声乐方面的培训，以满足学员学有所成，全面发展的愿望。
四立足校园，面向社会，全力以赴，积极各种文艺演出。
通过让学生参加比赛演出，锻炼孩子们的自信心和表演能力，也尝试在社会产生了一定反响，提升了社团的影响力，希望能多与其他学校举办联谊活动。提高我校音乐社团的影响力和知名度。
电教室活动总结篇6
6月3日下午，区教研员俞老师莅临xx镇中心小学，指导我校音乐课堂转型教学工作。俞老师听了周x、林老师的课，全体音乐专职教师参与了此次活动。
周老师执教的是四年级的《山谷静悄悄》。课堂一开始，周老师就运用布谷鸟妈妈和宝宝的两个卡通形象激发了学生的学习兴趣，并学生运用竖笛来模仿布谷鸟的叫声。之后，周老师引导学生通过节奏练习读歌词，力求在变化体验中学唱歌曲。最后，学生扮演布谷鸟的角色趣味盎然的加入到歌曲的演唱中去。
林老师上的是一年级的《理发师》。上课伊始，林老师从“粉刷匠”干活完后头发脏，需要到理发店去洗头理发为导入，让学生说出理发店里有哪些声音？学生们的注意力一下子被吸引过来了，纷纷发言：剪头发的声音“咔嚓”、吹风机的声音“喔”、洗头的声音“哗啦啦”“沙沙”……之后，林老师指导学生运用和这些声音相似的打击乐器参与到歌曲中来。学生们在玩中学会了知识。
课后，两位上课老师对自己课的设计作了简要的阐述。俞老师也表示了对这两节课的肯定，并指出了还需修改的地方，如：学生的声音应该大声的唱出来，再通过歌曲的不同表达来控制力度；课堂中学生创编活动中队伍形状的变化等。俞老师还希望老师们在教学中更关注学生，关注课堂。
相信在专家老师的关怀帮助下，我校音乐组老师将在音乐学科课堂转型方面获得更多的收获。
电教室活动总结篇7
我校至__年以来一直坚持开展校园读书活动。我们精心设计积极可行的读书活动，让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，营造清风缕缕满校园的书香氛围。具体从以下几个方面去做：
一、指导思想
以____为指针，以创建“书香校园”为导向，为了全面提高学生的语文素养，培养综合实践能力，激发学生课外读书的兴趣，养成良好的阅读习惯，在校园内形成热爱读书的良好风气，促进学生的可持续发展;为了贯彻落实《义务教育语文课程标准》要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”的新课程理念。
二、深入宣传
根据学校工作计划，教务处读书节活动的具体方案。按照活动方案，我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。校园内张贴标语，随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造校园文化氛围，提高广大师生的思想认识，为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。
三、教师以身作则
要想要学生爱读书，我们的老师就必须先爱读书。因此，我校老师利用寒暑假的时间加强学习，至少每人读完一本教育专著，并写下自己的心得体会，为我们的学生树立了榜样。
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