在写完作文之后，要对其中的语言表达做好条理性的检查分析，优质的作文一定要有通顺的语言和清晰的逻辑，报喜范文网小编今天就为您带来了三年级作文上册作文最新5篇，相信一定会对你有所帮助。
三年级作文上册作文篇1
这个周末我盼了很久，我要去超市购物了!我真的非常开心，虽然这不是我第一次去超市，但与众不同的是我要独自在超市里完成今天的家庭采购任务。妈妈刚把我送进超市口，只来得及叮嘱一句：“我在收银台等你”。我已经揣好购物清单和零钱，推着购物车一溜烟地跑远了。
我蹦蹦跳跳地进了超市，超市里的商品琳琅满目、目不暇接。该从哪里买起呢?我低头看看清单，上面第一个写的是：五香粉。我只知道五香粉是姥姥平常炒菜用的调料，别说买过，长什么样都不知道，这么大的超市，去哪里大海捞针呀?我想：“还是咨询一下工作人员吧。”我先是找了一位穿黄色衣服的工作人员，她对我说：“往前走，就在前边的货架上。”可是，我在那个货架上上下下、左左右右都认认真真地找了一遍，就是没有找到五香粉。我又去问了一位穿红色衣服的阿姨，她却说：“五香粉不在这儿，在你身后的那排货架呢!”于是我转身往后走，才发现，我又绕回到了原来的位置。我有点泄气，心想：“算了，既然找不到五香粉，我还是先买盐吧。”盐倒是好找，就在这个货架，我把一包盐放进了购物车，转身瞥了一眼旁边的货架，“呵，这不就是五香粉吗?”哈哈，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。
因为近期我在学校里开始上软笔书法，这次我的购物清单就是要给自己买一只小豪羊毛笔。它倒是好找，就在文具用品区，但价钱也太贵了。我想：“天啊!一套羊毛笔39元，但妈妈只给了我20元，这可要超出预算了。”我急得直跺脚，就在这时，我突然发现和羊毛笔一样的狼毛笔价格却只有15元钱。我好像看见了救命的稻草，一下子高兴了起来，狼毛笔也很好用，价格又在预算范围之内，于是我兴高采烈地买下了它。
就这样我在超市顺利地完成了所有的采购任务，节省下来的钱还奖励给自己了一瓶果汁，第一次自由自在、独立买东西的感觉真棒我想告诉妈妈，我已经长大了，能自己做很多事啦!
三年级作文上册作文篇2
今天，是“五一”节，我们没有去外面游玩，而是来到了新家。
一走进家门，发现我的家完全变了样，地板油亮亮，头顶上的灯闪闪发光，大屏幕电视挂在雪白的墙上，多么美观啊！我兴奋地蹦进了我的房间，花花的窗帘好漂亮啊！我情不自禁地用手去拉它。哇，好美的橱门啊！一个穿粉红色裙子的小女孩正坐在紫莹莹的树藤下看书呢！还有属于我的书桌、书架和漂亮的床，这就是我梦中的小天地呀！
以后在这样的小天地里学习、生活一定会很快乐！
三年级作文上册作文篇3
高尔基说过：“书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯”。在我家的书柜里，就有各种各样伴我成长的书，而且每一本书都有一段不平凡的.经历，都是我费尽千辛万苦得来的，尤其是那本《趣味数学》，那是我最喜欢的书，也是我克服最大的困难才得到的一本书。
暑假期间，我去我的一个朋友家玩，一下子就被他订的《趣味数学》吸引住了：这本书讲述了一个个有趣的小故事，让人们在不知不觉中就已经学到了各种各样的解题方法。我深深被这本书吸引了，下决心一定要买这本书，当得知这本书半年四十元时，我心里就有些犯嘀咕了，妈妈会不会给我买呢?这可不便宜啊!但是，还是爱书的心占了上风，我硬着头皮试探性的和妈妈商量买书的事情。妈妈还挺支持我的，但是又说：“这本书是你自己要买的。这样吧，从今天起，你每考一个第一名我就发给你二十元，第二名十元，第三名五元，好好努力吧。”我听到这，特别高兴，幸亏我遇到了一个明智的老妈，从那天开始，我就一直努力学习，每当我疲倦时，就有一股强大的买书的欲望支撑着我，终于，我的了两个第一，一个第二，获得了五十元，拿到钱，我便迫不及待地跑向书店，终于买到了我梦寐以求的《趣味数学》，果然，这本书没有辜负我对他的期望，内容精彩至极，我也从这本书中，学到了许多课堂上学不到的知识。
这就是我和这本书之间的故事，现在我仍然坚持订阅每一期的《趣味数学》，这本书会一直伴随着我成长。
三年级作文上册作文篇4
夏天的夜着实迷人。空中，几点星星微微闪烁着光芒，为这幅画卷增添了一丝丝的魅力。走在下面，不禁令人折服。
暖风习习，荷花的香扑鼻而来，沁人心脾，令人万分陶醉。神游在这儿，爱慕之情从心头渐渐萌生，心滋暗长起来。
乘着暖意的风，于是我踏着轻快的步伐走到它的倒影前。湖面上荡漾着一幅画卷，几颗星星随着湖水而漂浮着，时不时地飞来几只萤火虫，即使它的光芒没有那么耀眼，身材是那样细小，可它却被我尽收眼底，在我脑海中久久不能抹去。
对面的几户人家点着灯火，倒影在这幅画卷里，随着水波浮上浮下，直到光芒被水吞噬。灯火散发出的光芒是那样刺眼，几乎让人睁不开眼睛，有时甚至让人厌烦。在我的记忆里它毫无意义、爱慕虚荣。
社会上有许多人和星星、萤火虫、灯火能够相提并论。自己默默无闻做自己，不去显摆自己，努力完成自己的理想，何乐而不为？一个人有了一点成就就会炫耀，为了彰显自己而不择手段，令别人唾弃。做人要正直，不能只想着炫耀自己的能力。美丽不会永远留在这里，但做人的本质不会消失。
夏夜固然美丽，可是再美的事物也要有懂得欣赏的人才行……
三年级作文上册作文篇5
教学目标：
1、读懂句子，理解内容，学习作者是怎么观察的。
2、了解作者在海港里，大海中看到的景物各种什么特点，体会作者感情的变化。
3、理解课文中大海两次“唱歌”的含义，体会所表达的思想感情。
教学过程：
一、复习：
1、播放大海的声音，听这是什么声音?
2、昨天，我们随着作者去看大海，在出发前老师问一下，同学们还想知道什么?
三、读第二、三节课文，思考作者看到了什么?想到了什么?
1、读后讨论、板书
2、出示句子1
你认为哪些词语用得好?为什么?
作者见到这样的景象心里会怎么想?
你能读好它吗?
3、出示句子2
同上
4、作者的心情是这样的愉快，站在海轮上，听着浪花的声音也觉得大海也在欢唱。
请同学们读第三节
5、请同学们齐读第二、三节，要读出大海唱歌的景象。
四、大家读得真好，让教师也仿佛听到大海在唱着欢乐的歌。那么大海为什么还要唱一曲新歌呢?请同学们用上面的学法学习课文第四、五节。
1、读课文，思考作者在大海里看到了什么?想到了什么?
2、划出重点句子，想想哪些词语用得好?为什么?
3、有感情朗读，体会作者的思想感情。
四人小组自学
4、讨论：看到了什么?哪些词语用得好?为什么?
5、出示句子(课后2)
6、看到我国自己生产的石油钻探船，作者心里会怎么想?所以我仿佛听见()
齐读第五节，抒发感情
7、请同学们带着无比自豪的心情来朗读第四、五节
五、作者笔下的大海像一幅画，浪花飞溅的声音像一曲歌，同学们，让我们再一次来感受一下这诗一般的语言吧。
谁愿意把你最喜欢的段落奉献给大家。
六、在新时代，大海的歌又有了新的内容，你能说说吗?
七、你长大后，想为大海谱什么新歌?
1、读懂句子，理解内容，学习作者是怎么观察的。
2、了解作者在海港里，大海中看到的景物各种什么特点，体会作者感情的变化。
3、理解课文中大海两次“唱歌”的含义，体会所表达的思想感情。
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