作文想要打动老师，首尾呼吁是非常重要的，对于写作文来说一定不能出现生搬硬套的现象，报喜范文网小编今天就为您带来了我的钢琴课作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
我的钢琴课作文篇1
十八般武艺，样样是好戏，我的拿手好戏就是弹钢琴。
记得儿时，每当听到哥哥姐姐们弹钢琴，我就久久不能释怀，幻想着自己有一天也能成为他们那样的钢琴演奏者，为人们带来动听的乐曲。五岁那年，在我的强烈要求下，妈妈终于实现了我的愿望—为我购置了人生中的第一架钢琴，并我开始学琴。
刚开始，我还对钢琴十分感兴趣，按照老师的要求卖力地练着，可慢慢的，我觉得它枯燥，乏味，甚至产生了厌恶感。每天都要老师督促，妈妈监督才肯练琴。有时还会为此哭鼻子。
但随着年龄的增长，我对钢琴也有了新的看法：它可以培养我们的毅力，让我们全面发展。现在，我每天都会练琴，前一段时间老师布置的《彩云追月》，虽然让我头疼了很久，但我还是想到了解决问题的办法：听，听一些著名钢琴家是如何演绎的;练，反复练习;录，将自己弹的录下来，与别人的做对比，取长补短。终于，我克服了这个难题，赢得了老师的称赞。日积月累的练习也让我在大大小小的比赛中取得了优异的成绩，今年的钢琴十级，也考了优秀哦!一分耕耘一分收获，我爱弹钢琴，并决定坚持下去。
加油吧，少年!胜利的曙光就在眼前，坚持下去，你就是最亮的那颗星!
我的钢琴课作文篇2
每个人都有自己的拿手好戏，如：做饭、练字、打篮球、下棋、挑西瓜、捏泥人……要问我的绝活是什么，那就是—弹钢琴。
这天，天气格外好，太阳把光投在地上，地被烤干了。人们都在树荫下乘凉，不时吹来一阵凉风，让人感到格外惬意。我走到客厅，妈妈告诉我今天二姨要来，我立刻开心起来。不一会儿二姨带着表弟来了，我和表弟高兴的度过了一上午。
中午，我们一家人聚在一起吃饭，我走到桌子旁，说：“现在我要为大家弹奏一首钢琴曲——《月光曲》”。说完，我坐在琴旁边，深吸了一口气，把手放到琴键上，我按动琴键，很快就进人了弹奏的乐趣，我沉醉其中。我的手在琴键飘拂，似如一只蝴蝶在琴键上飞动。我抬头看看大家，我的表弟看呆了，他仿佛看到了一望无际的大海，海浪飘拂着卷来，由轻到重。再看看二姨，她坐在妈妈身边，一支胳膊轻轻地环着妈妈的脖子，把头靠在妈妈肩上，眼睛一直看着我，她仿佛看到淡黄的圆月。我又看看妈妈，只见她那恬静的脸上充满了笑容。我的曲子进入了高潮的部分，我的双手有力度地按了上去，手触到的地方，琴键如水波一样起伏，美妙的琴声像一阵风，穿过客厅，传到了窗外，传到了遥远的天际……最后结尾时，我的手轻轻地落在了琴键上，如一片雪花落了下来，屋里一点声音也没有。我站起来，面对大家，鞠了一躬。只听一阵排山倒海的掌声，传遍了整间屋子。
这就是我的拿手好戏——弹钢琴。
我的钢琴课作文篇3
我喜欢干的事情有很多，弹钢琴、阅读、写作、下围棋、五子棋、踢足球……可我的拿手好戏是弹钢琴。
从小时候开始，我就开始迷恋钢琴，迷恋钢琴发出的声音。妈妈看见我喜欢就先给我报了电子琴班让我先试着学一学，后来看我很喜欢学琴在上小学二年级的时候给我报了钢琴班。
刚开始学钢琴的时候，我心里有股猛劲儿，每次上课认真听讲，恨不得每次都把老师说的话记住，每天一到时间练琴，我就飞奔到琴房开始认真的弹琴，每次都要把曲子练熟了才肯停下来。
老师每一次上课都会表扬我，很快我就直接跳过了一级二级，然后考了三级，我的顺利的通过了。
到了考五级的时候，我练琴已经开始松散了，有一天没一天的，有时候勤练得非常差劲儿，为此老师还批评了我，但是我最后还是考过了。到了考七级的时候，由于乐谱的复杂，我开始吃力，便对弹琴练琴有了厌倦，有了抵触。能不练的时候坚决不练，要练也会拖到最后一刻，练琴也懒懒散散的，不是那么认真了。
妈妈看见后便对我说：“孩子，不是妈妈批评你，不经历风雨，哪会见彩虹，弹琴是需要你的努力和毅力的，才能学好。不管做什么都半途而废，那你将会一事无成的。”我羞愧地低下了头，开始认真练琴。功夫不负苦心人，今年我七级也已经考过了，然后开始向九级进发。
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。如果你不努力，成功将会与你失之交臂。通过学琴，我懂得了这个道理，我会继续努力的，脚踏实地一步一步走下去。
我的钢琴课作文篇4
我家在海安县的一个小镇上，我十岁那年夏天的一个晚上，我们在操场上观看了《钢琴伴唱红灯记》，第一次在电影里看到了钢琴，我被殷承宗叔叔弹奏的《钢琴伴唱红灯记》深深地打动了，多想能真的看到钢琴弹上钢琴啊！
一天下午，我们放学时，一辆卡车开进了我们学校，车上装着一架很大很大的钢琴，哇！我激动地挤了进去靠近了卡车，太漂亮了！是真钢琴！车上的叔叔叫我们别拥挤，排好队，一个一个地上梯子来弹，一人只能弹一分钟，付给叔叔２分钱。已经有好几个弹下来了，我摸了一下口袋，遭了，只有一分钱！我赶紧跑回家，可妈妈还没下班回来，哪有钱呢？我失望地坐在地上发呆。突然，两只公鸡打斗，我心里一亮，对！用鸡去换！我好不容易抓了一只跑到学校交给叔叔，叔叔很高兴地宣布：＂今天下午钢琴给他一个人包了！其他人不要再排队了！＂，我飞快地上了楼梯坐到钢琴上弹了起来。铁梅刚唱完《都有一颗红亮的心》，李玉和接着又是一曲《浑身是胆雄赳赳》……那流水般的琴声从我的指尖飞落到琴键上，我得意地摇着头晃着身不知有多开心！
车下一片掌声，他们都羡慕死了！我陶醉在这迷人的钢琴声中……突然＂嘀－嘀－嘀－嘀－嘀－嘀，刚才最后一响是北京时间七点整＂，我睁开眼睛，醒了！原来是广播里放的啊！我非常懊恼，可又无奈地闭起了双眼，回味着刚做的美梦……
我的钢琴课作文篇5
我的拿手好戏——画画。它陪伴了我五年;而我，深深地爱上它了。
五年前，正是一年级开学的时候，也是我正式开始学画画的时候。那时，我并不喜欢它，只是觉得随便学学得了，不用认真。
当我开始学时，并没有耐心，只是胡乱画成一团;而老师呢?她见我这样，是不喜欢画画。她便心平气和地和我谈：“画画，要的是有耐心，你性子这么急，能学好吗?你看，你画的这幅画，突显出的却是急切、无可奈何。两个小时的课程，如果你这么画，就算画十分钟，你也不会耐烦呀!”我点点头，认为她说的有道理，便调整心态，重新开始画画。一天、两天、一星期、一个月、一年…我的美术老师说得话让我一直受益匪浅。
现在，如果你让我画画，我可以给你画出你想不到的东西。
一天，我给妈妈看了两幅画：一幅是刚开始学的那幅简笔画;而第二幅是万水千山的景色图。我问妈妈：“您觉得哪个画的好?我觉得您肯定会选第一幅吧。”而妈妈却回答的是第二幅。我好奇地问：“您们大人不都说，你们刚开始画的那幅画是最值得珍藏的。”为什么您还选第二幅呢?妈妈给我讲解：“第一幅是值得珍藏，但是你画的第二幅画更值得珍藏，因为这幅画是你通过不懈努力换来的。”
啊!拿手好戏是我们需要靠努力换来的;是我们值得骄傲的。
我的钢琴课作文篇6
在小时候，我就觉得弹奏钢琴是一件十分有趣、快乐的事情，所以我在四岁时就开始学习钢琴了！
妈妈告诉我，我从小就对音乐很感兴趣。我三岁的时候，到我的阿姨家玩。阿姨的女儿就会弹钢琴，一到她家，我就跌跌撞撞地奔向钢琴，爬上钢琴凳，叫妈妈帮我把钢琴盖打开，开始演奏我的自创“交响曲”。我十只手指“邦邦邦”地作响着，虽然妈妈说我是在砸钢琴，但我也无比的满足了。
后来，到四岁的时候，我就要求妈妈给我报钢琴班。我的钢琴老师留着一头长发，和蔼可亲，使我对钢琴的印象更好了！慢慢，我就走进了钢琴，才发现它不是那么的简单，是需要靠自己的真实情感去弹奏的。刚刚开始学习钢琴的时候，我还以为钢琴就是一种玩，只要十根手指在键盘上跳跳舞就行了！
渐渐地，我也觉得弹钢琴不是一种玩，便每次在老师家回课或者在家练琴都认认真真地去对待。有一次，我到老师家回课。本来我在弹手指练习的时候手都会一上一下，不是稳稳的。这一次回课，经过我每天回家的刻苦练习，终于我不再犯这样的毛病了。我熟练地弹奏着曲子，自己好像沉浸在这音乐的海洋中，当我弹奏完之后，钢琴老师为我想起了热烈的掌声，她对我说：“谈得真不错，以后每次都要这样努力去练琴！要保持哦！”听到老师的这一番鼓励，我对钢琴的热爱又加深了一层！
现在，我已经都能弹奏七级的曲子，我想这都源于我的努力和热爱，使我的钢琴水平一步步上升了！
啊！钢琴，我的梦！我永远都热爱你！
我的钢琴课作文篇7
每个人都有自己的梦想，我也不例外。
年幼时，我特别爱表现自己。每当电视里播放音乐时，我总会随着旋律翩翩起舞。尽管舞姿不是那么优美，但我仍自我陶醉着。长大后，我认识了“理查德·克莱得曼”受到了他的感染，我变成了音乐节目的忠实观众。起初，我只是沉醉于流行音乐之中。后来，我的音乐细胞不断萌发，单纯的流行音乐已无法满足我，于是，我又迷上了钢琴曲。那轻快、流畅、极富感情色彩的旋律令我深深迷恋。也就是从那时起，我拥有了自己的钢琴。我的“艺术历程”也就这样开始了。
人生难免有波折，学琴的道路亦是如此。有沼泽、有平地。起初我打着“必胜”的旗号迈开了第一步。“原来学琴也不过如此！”我不禁这样想。可后来，意想不到的麻烦便接踵而来。枯燥，无味……“什么时候我才能成为举世瞩目的大钢琴家呢？”我的脑海里挂起了一个大问号。可幼小的我当时并不知道，这仅仅是麻烦的开始。接着，我开始练习“三对二”音符组。曾几何时，我一个钟头未离琴前，就为练习这个音符组。手指磨出了血泡。写字时，钻心地疼。要知道，十指连心呀！结果呢？字写的歪歪扭扭，老师的批评自然少不了啦！每每这时，我默默地望着自己那被磨得通红的手指，心里像打翻了的五味瓶，不是滋味儿……接着，我几次想放弃，但经过激烈的思想斗争后，总是虚荣心占了上风。就这样，我越过第一个“沼泽”。平静了一段时间后，“麻烦”这位不速之客又来“登门拜访”。我真希望虚荣心能再次把它驱赶走，但是，我不能，不知为何，这次的“弃琴欲”比上次还要强烈。最后，我去请教生活经验丰富的妈妈，想从她那里取经。还是妈妈理解我，她帮我越过了重重障碍，我终于见到了“曙光”。第二场“风暴”就这样平息了。
现在，我的钢琴水平已经达到了五级。虽然前方的道路还很漫长，还会有“沼泽”、“风暴”，但我想我会坚持下去的。因为，还有一个“钢琴梦”在我心底。
我要圆梦！
我的钢琴课作文篇8
拿手好戏是什么?就是一件你热爱，并且能做得很好的事情。每个人的拿手好戏都有所不同。而我，最喜欢、最拿手的则是弹钢琴。
有人说钢琴是所有乐器中最简单的。其实不然，如果没有扎实的基本功和坚定的意志力，是很难弹得出色的。
我是四岁时结识钢琴的，教我的是一位严厉的男老师。“把手背弓起来!”“今天没吃饭吗?再用点劲儿!”“昨天练琴了吗，怎么手这么生?”上课时，几乎听不见几句表扬的话，那一句句批评像山一样压的我喘不过气来。但要是没有它们，我也不会像现在这样严格要求自己。
记得之前我练琴，弹我喜欢又简单的曲子时，我就会弹得很认真、很卖力;而弹那些又难又枯燥的曲子时，我又总是会想方设法地跳过。“这段不好弹，最后再练。”“今天太晚了，明天再说!”久而久之，有些曲子我弹得又熟又好，而有的甚至试都没试过，光是看着那些密密麻麻的音符就扔到了一边。直到有一天上课，老师突击检查，我望了望老师手中那几张完全不认识的谱子，一个个音符好似一只只长尾巴蝌蚪，放在琴键上的手迟迟无法按下。“怎么不弹?”老师严厉地问。“我……我……”我结结巴巴地说不出话来。老师的眼睛仿佛看穿了一切。他把妈妈叫过来，当着他的面把我狠狠骂了一顿，我脸涨得通红，妈妈听得也直皱眉头。
打那以后，在妈妈的监督和帮助下，我每天认真刻苦训练，遇到困难的地方就多弹多练。冬天，天气干燥，手指尖会裂开许多小口子，尽管弹琴的时候指尖会如小刀子在割一样疼，我也不会放弃，咬紧牙关，不懈努力地练习。渐渐地，我的手指越来越灵活有力，读谱又准又快，心中似乎有一股自信，多难的曲子也难不倒我。
不久后，我迎来一场新年音乐会表演。我清楚地记得，表演那天，我穿着漂亮的纱裙，从容上台，端正地坐在琴凳上。那一刻，周围好安静，舞台灯光照在我身上，热烘烘的。我深吸一口气，静下心来，把手指轻轻放在键盘上，将全部的心思都集中在乐谱中。随着我不断跳动手指，曲子和感情好像水一样流淌出来，化成美妙的乐曲飘出。乐曲的节奏时而欢快、跳跃，时而温柔、缠绵，我的手指根据乐谱情绪的要求，在需要强调的时候重重落下，在要给人以遐想的时候柔柔带过，一切都恰到好处。那次表演真的很神奇，平时紧张的心情不见了，取而代之的是满心的愉悦和欢快。随着最后一个音符完结，台下传来了热烈的掌声，我自信地向观众致谢，我知道，在那一刻弹钢琴已经成为了我的拿手好戏。
从那以后，弹钢琴不仅成为了我的特长，更成为了一种享受，一种宣泄情感的最好方式。遇到开心的事情时，心中的快乐快要爆炸的时候，我会冲到钢琴前弹上一曲极欢快的《菊次郎的夏天》;心里难过或者郁闷的时候，就会弹上一曲《水边的阿迪丽娜》，让自己感受安慰;还有愤怒的时候，我也会来上一曲《克罗地亚狂想曲》，狠狠地发泄一下，之后就会平静不少。
现在我终于可以说，弹钢琴已经成为了我生活中的重要一部分，不仅是那一张张证书、奖状，更是像我的朋友一样，给我和我的家人都带来了超多的欢乐，我为此心中充满骄傲!
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