为了写好一篇语言通顺的作文，学生们一定绞尽脑汁了吧，在一篇作文中，我们可以灵活使用相关的修辞，以下是报喜范文网小编精心为您推荐的孝与爱作文600字作文7篇，供大家参考。
孝与爱作文600字作文篇1
父母的爱，是指引方向的航标灯；父母的爱，是天空中最耀眼的那颗星；父母的爱，更是久旱中的一汪清泉、寒冷中的一丛篝火。
有一次，我语文测试竟然只考了89分，真是历史新低啊。看着鲜红的分数，我不禁暗自叫苦：完了，回家之后肯定免不了挨一顿臭骂。放学了，我垂头丧气地走回家。妈妈一看见我的表情就明白了，问我：“考试没考好？”我只好说：“是呀。”妈妈却笑着说：“没关系，让我看看卷子。”莫非这就是传说中的“笑里藏刀”？我只好把那张卷子从书包中拽出来，小心翼翼地递给妈妈。妈妈的眼睛在卷子上扫过来扫过去，看我还在一边看，就打发我去写作业。等写完作业，妈妈才把我叫过来，给我认真分析，帮我总结。从头到尾，妈妈没有严厉的训斥，只有耐心的讲解和温暖的鼓励，我听了，像吃了蜜一样甜。
第二次单元测试，我的成绩不错。看着那张卷子，我心里别提多兴奋了。跟上次相反，我这次一蹦一跳地跑回了家。一进门，我就迫不及待地拿出卷子到妈妈面前表功。可是妈妈看了却眉头一皱：“成绩倒是不错，可你瞧瞧这字，个个像僵尸！”我本以为会受到大加赞扬，不料却得到了批评。高分的喜悦之火被浇灭，我一声不吭地回房间写作业。写完作业，我再仔细看那张卷子，发现妈妈说得对，我的字龙飞凤舞，就像鬼画符。爸爸回来了，看了卷子也对我说：“你这几道题都是不应该做错的，再认真些就能拿满分了！”
对于爸爸妈妈看了成绩的不同表现，开始我很疑惑。但照着他们说的做了之后，成绩果然不断地提高。我也逐渐明白，爸爸妈妈都是为我好——只有胜不骄，败不馁，不断总结归纳，吸取经验教训，才能不断进步！
谢谢你们，告诉我如何提高！也谢谢你们，给我无限的爱和关怀。
孝与爱作文600字作文篇2
金黄的梧桐树叶随着一习凉风，轻轻悠悠地飘落，"啪"地一声脆响，就这样唤醒了金陵的秋。
高大、挺拔、粗壮、虬劲的梧桐树几乎填满了我童年的整个记忆。很小的时候，我就经常玩耍在那片梧桐大道上。那时阳光正好，叶子正金，无数粼粼的光线折射出一片色彩斑斓，我一边用手握着那片金色，一边在奶奶的怀里痴痴地笑，香香软软的唇间发出吟唱般的声音。"咔嚓"一声，一幅温馨的画面被定格在了照片里，也定格在我最初的记忆里。
不知过了多少个樱花盛开的春，栀子飘香的夏和白雪皑皑的冬，当我再次站到那片梧桐树下，那个咿咿呀呀的孩子已长成一个青葱少年。我开始细细地看起了它，伸手摘下一片比划一下，叶身真的如自己的手掌般大小。半绿半黄的树叶上布满了横竖交错的叶脉，杂乱而又不失章法。而日夜的风最终会将它们吹成金黄，不带一点杂色。一阵风起，树头沙沙作响，光影婆娑。它将自己的斑驳的身影地投在了那座城墙上，它们彼此沉默，彼此呐喊，彼此对生命与历史做着终极拷问。而我也静默其中，一言不发。
随着学业的繁重，我已无心顾及心底的那片梧桐。触手可及的美食冲淡了我对它的记忆，更多时候我会坐在楼下那家卖活珠子的摊铺，大块朵颐，酣畅淋漓一番。它的鲜美满足了我最直接的味觉需求，却未在我心头留下一丝痕迹。明明可以忘却，却又常常想起，于是我踏上了那条寻找的路。登上山头，极目远眺，深秋时节的梧桐大道早已被铺排得大大方方，明明净净。"满城尽带黄金甲"描绘的应该就是这种颜色吧!刹那间，我找回了心底的那抹颜色，也找到了那个对生命与历史拷问的答案。
最美不过梧桐景，虽然美食能透过舌尖吃出一方美味，尝出一方传奇，但是它远不及那抹颜色，那份乡情。
有一种树，看到了便想起了一座城：树是梧桐树;城是南京城。
孝与爱作文600字作文篇3
咦，那里发生了什么事？大家怎么笑得那么开心呢？哦，原来是她在讲笑话！
她剪着一排整齐的刘海，马尾高高地甩在后面。水灵灵的大眼睛透露出几分调皮。而白色和蓝色相间的的休闲服，紧身牛仔裤，浑身充满青春阳光的气息。她的嘴巴不大，但当她笑起来的时候，别提有多灿烂了！
看到这，你一定会纳闷：她是到底谁呀？其实，她就是我的班长大人——罗朗宁！
罗朗宁不仅是我们班的班长，也是我们的开心果，她走到的地方，充满欢声笑语。而她的成绩可好了，还曾经拿过全班第一名呢！
让我对她佩服得五体投地的是在二年级上学期的一节语文课上。
那天，不知道为什么，一向十分准时的老师在上课铃响了10多分钟后还没出现。同学议论纷纷，有的人干脆跑到教室门口“望风”，整个课室快要被说话声掀起来了。那天，碰巧我是值日班干，我站在讲台上面，有些不知所措。罗朗宁的眉毛都快成了一个“川”字，拿起戒尺就在讲台上使劲敲：“别说话啦……”同学们根本不理睬她。我急得团团转，而在心里反复默念：阿弥陀佛啊，耶稣啊，安拉啊，真主啊……保佑老师快点来吧……这时，罗朗宁的脸黑得都成煤炭了。终于，她开始爆发，高达70分贝的声音在教室里响起：“安静！”同学们一愣，不约而同地闭上嘴巴。顿时，原本喧闹的教室里静悄悄的，连根针掉在地上都听得见。我向她投去感激的目光，心中油然而生出一份佩服。
虽然罗朗宁已经移民到美国了，班长也另有其人，但是，在我心中，她永远都是我的班长大人！
孝与爱作文600字作文篇4
人说艺术是人世间最美的东西。没错，今天我们就过了把瘾，和艺术来了次“亲密接触”。
下午，同学们终于在老师的带领下怀揣着激动的心情开始了音乐的旅程。不一会儿，号称“小小钢琴家”的——王素楠同学开始了她的演奏。
她弹奏的是《南海小哨兵》。只见她端坐在椅子上，长舒了一口气，灵活的手指在琴键上跳动 ，时而轻轻敲击，时而又重重的长按，就连那黑白的琴键也仿佛染上了彩色。每一个同学都被那清脆、活泼的琴声陶醉了，仿佛在如流水般的琴声下游到了孤寂的海岛上。碧绿、蔚蓝的海水，缓缓抚摸着海滩，厚厚的云层中几颗明星正眨着眼睛，蛐蛐迎着寒风唱着秋歌，小哨兵还在这寂静的夜空下睡着。忽然，层层白云中放出了一丝光芒，天空渐渐被染成了粉色一缕金色的阳光拂过树梢，惊醒了鸟儿们的梦。
终于一团火球，不，是一团光，从厚厚的阴霾中挣扎着钻了出来。是太阳，是太阳！狂风猛然刮过，千层雪白的浪花一个接一个，如离弦的箭般朝岸边涌过来，犹如千匹战马，带着惊天动地的嘶鸣与马蹄声狂奔而来，“砰——”的一声撞上了岸边的礁石。惊的小哨兵一个抖擞，升了个懒腰，又开始一天的放哨，他要为保卫祖国的边疆而努力。
最让我难忘的还是张隽菲与另一位同学的古筝合奏了。瞧！她们时而轻轻拂过琴弦，时而又用力的拍打；时而声似柔风，时而又好似鸣鼓。我们在座的每个同学无一不都迎着凉爽的秋风’伴着丰收的鼓声一同回到了这个硕果累累的季节。
随着下课的铃声，我们意犹未尽地走出了舞蹈室。今天的“小演出”可真谓是一次奇妙的旅程啊！
孝与爱作文600字作文篇5
走回老家，走进老家的那条乡间小路。哇，真美！满眼的昭华出现在我眼前。到处青山、绿水、到处鸟语花香、到处泉水叮咚、到处笑脸相迎、到处是一片和谐景色。
我正想坐在村中树旁休息一下，忽然，见到老家的五爷爷带着小华、小牛、小花提着鸟笼以及一些香蕉，玉米等走过来。我迎上去一问，他们笑着对我说：“我们要把这些刚做好的鸟笼、食物和刚摘下的香蕉送到山里给动物们吃。"我听了也来了兴趣，就和他们一起往山深处走去。走进山里，只见各种各样的鸟飞来飞去，有的在树枝上吱吱喳喳的叫着、有的在林间嘻戏、还有的围着我们转圈圈，好像在欢迎亲人的。于是，我就和爷爷他们一起动手挂鸟笼，投喂兽食，鸟儿们争抢着我们撒下的稻谷和玉米。几只调皮鸟儿飞到树上钻进了我们刚刚给它们安好的新家，唱起悦耳的歌，好像在说：“谢谢你们给我们送来食物和温暖的新家。"我被眼前这幅温馨的画面感了。
下山了，又回到了村前的那条小溪边。小溪里的水是多么的清澈啊！水中的鱼在荷叶下游来游去，那景象和古诗描写的一样美：“鱼戏莲叶东、鱼戏莲叶南、鱼戏莲叶西、鱼戏莲叶北”。啊！可爱极了。
刚回到村口，老家的三叔公六叔婆等都迎了出来，个个面上都洋溢着热情、幸福、的笑容。
啊！老家，一个和大自然和谐的世界！我想，她会像春风一样吹遍长江、黄河，吹遍神州大地，让所有热爱大自然的人感受到鸟语花香的快乐。
孝与爱作文600字作文篇6
我从小就喜欢读故事书，可我的妈妈就是不让我读，非让我读名著不可。
有一天，妈妈让我读《读书改变命运》，可是我一听这个名字就觉得很平淡、很无趣。我对妈妈说：;妈妈，你能不能给我买一些可笑的、有意思的书啊？;妈妈说：;那些有意思的书全都是没有用的，对学习也没有帮助。我灵机一动，想出了一个主意。我对妈妈说:;妈妈，我想起来了，我答应找同学去写作的。妈妈说：;行，你去吧。我偷偷地把我最喜欢的故事书也带了出去。就找了一个地方读了起书来，不知不觉地就过了很长时间，直到火烧云刺得眼睛睁不开时，才知道已经过了两个多小时，;不好，过时间了。我急忙跑回家，妈妈似乎看出了什么破绽，对我说;你平时不是写字挺快吗，为什么这次这么慢。在妈妈的审问下，我只能承认了。
妈妈趁这个机会向老师告状，我只能把读书当作任务来完成了，可是书上的字好像和我有仇似的，怎么也钻不进我的脑子里。
可是不久之后，我却慢慢地爱上了这些大部头，不只喜欢故事书了，我也喜欢天文的、地理的、历史的。妈妈让我读什么书，我就读什么书，之后我才明白，什么书都读，不能只读一类书，要多读书，读好书。不知不觉中，我的阅读能力和作文能力都有了提高，而且以前许多不知道的知识，现在也都知道了。今后我还要经常读书，要读更多的书。
书，它就像一把钥匙，帮我打开文学之门，让我奔向知识的海洋；书，又像是一层又一层的阶梯，让我走进书的乐园，享受精神的快慰，心灵的盛筵。
孝与爱作文600字作文篇7
生活，就是一位无言却博学的老师，它教会了我们许许多多的道理，今天，我就讲一个生活教给我的道理。
一个星期一的早晨，上课铃声一响，刚刚还像菜市场的教室一会儿就变得鸦雀无声，数学老师抱着一沓厚厚的卷子走进了教室，我心想：“完了，老师没有说这个星期要考试，昨天我根本就没有复习，这可怎么办呀？”我在座位上急得像热锅上的蚂蚁一样——团团转。卷子发给我们后，我紧张得连笔都拿不住了，我战战兢兢地在试卷上写上了名字和班级，然后开始审题，我先粗略浏览了一下题目，似乎都非常简单，我放下心来，便静下心来开始做题，边做边想：“这么简单的题目，今天一定能考一百分，今天回去，妈妈一高兴，一定会奖励我一只大鸡腿。”我就这样边做边想，当做到后面的时候，遇到了一只非常凶猛的“拦路虎”，我左思右想，怎么也想不出解题的方法，忽然我想到了《长江作业》上面有一道和这个一模一样的题目，我可以拿出来抄一下答案呀。当我把手伸进课桌的时候，又想起老师平时教育我们，考试是对自己前段学习水平的一个测试，不能作弊，如果作弊了，就不能衡量我们掌握的实际知识水平，而且作弊被发现了，会叫家长，如果爸爸妈妈因为我作弊被老师叫到学校，会多难堪啊。
就在我左右为难之时，老师在讲台上提醒我们说：“还有十五分钟就交卷”。听到这句话，我不再犹豫，决定靠自己的实力来完成这次考试。
虽然这次考试我只考了九十分，但是我的心里却十分踏实，因为这是我的真实学习水平的体现，我明白了做什么事都没有捷径，努力了才会有收获，只要今后我上课认真听讲，不懂就问，课后认真复习，我相信我一定会在下一次考试中考出好成绩。
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