在明确好作文的分类后，同学们才能展开写作，写好作文需要长期的积累，需要思想的升华，下面是报喜范文网小编为您分享的自律学生作文5篇，感谢您的参阅。
自律学生作文篇1
我眼中的自律，便是给自己一定的压力，迫使自己去做或不去做一些事，久而久之，并不是行为养成了习惯，而是习惯了给自己施压。
人需要压力吗，答案是一定的。我们生下来到死去都生活在105pa的大气压下，我们有感觉吗?很显然，没有。因为我们习惯在压力下生存，如果失去了压力，我们反而无法生存，人类失去了气压，好比深海鱼类被打捞上岸，那一刻，便是“血肉纷飞”了吧!
人类生于自然，遵循着自然规律，现在自然告诉我们人心必须有压力，人们还抱着有一天可以毫无压力生活的希望?两个字：可笑!
相信大家一定对拓扑学有一定的了解，“在不改变物体空间性质的条件下进行自由转化。”自律便是如此。
自律有很多种途径，如拓扑学中的“自由转化”。但是极为重要的一点便是“不改变物质原有的空间性质”，没错，自律最重要的一点便是把握好它原有的性质。
就比如你早上起床，如果你自己定闹钟，自己按时起，对，那是自律。但如果你告诉我你妈妈或其他“明早叫我!我要自律!”那么我可以非常负责的告诉你，你那并不是自律。很显然，你改变了自律的性质，将原有的自己的管理转化为别人对自己的管理。拓扑学中“改变空间性质便改变了空间。”而我对改变自律性质的行为看作“改变了自己对自己的看法。”
自律能力太差的话有人会来管理你，那便是整个社会。
将一个人比作一个三角形，它的自律能力实在太差有时钝角，有时锐角，根本无法规矩到等边，正如那个人天天不写作业，上课又总是说话，但他还是合法的。
但他如果要打破法律，去伤人，那么整个社会便来管理他。
正如三角形如何变化，内角和都只能时180度。
总的来说，自律是人们不可或缺的能力，它既可以使我们更加优秀，也可以使我们更加适应整个社会与整个世界。
自律学生作文篇2
“把表格填好后，对照表格内容实施计划，并每月对完成情况做一次评价，完成的同学可以获得一张家庭卡……”潘老师边说边向我们发下了家庭自主教育评价卡。原来，我们学校推出了家庭自主评价活动，让同学们能够多方面发展。
这张表格分“自我保护、自我修养、综合素养自主作业”三个项目。我们可以自主设定教育计划，给自己提出合适的要求。我觉得学校提出的这个方案意义非凡，值得我们认真完成。于是，我和爸爸妈妈一起设计了属于我自己的家庭教育计划。
既然设定了计划，那么就要努力实施。在“视力保护”这一方面，我设计了定期做眼保健操和经常眺望远方的计划。于是，我每天都至少做一次眼保健操，而在空闲时，我又时不时看看远方。都说习惯成自然，久而久之，保护视力的好习惯就像一个火环，已经深深地烙在了我的脑海中。这个好习惯可给我带来了莫大的好处。都说“眼睛是心灵之窗”，这不但使我有双明亮的眼睛，也使我更自信阳光地生活与学习。
而在“自主阅读”这一项，我给自己提出了每周看一本书的要求。这更让我爱上了阅读。在学校课间无事时，我会捧起书看看;在家写完作业后，我也会看看书;外出旅游时，书更是成了我的好伙伴。都说“书籍是人类进步的阶梯”，的确不错，书看多了，我的成绩也进步了许多，考试总能考出高分。也都说“读书破万卷，下笔如有神”，我不仅在成绩方面提高了，作文方面也是如此，书本就是我的作文老师啊!不仅如此，我的知识面也更广阔了。真可谓一举多得啊!
我觉得“家庭教育评价活动”像一位慈父，开启心灵与智慧的大门;“家庭教育评价活动”像一位老师，告诉你生活、学习的真谛;我更觉得“家庭教育评价活动”像一位良友，提醒我做一个文明、上进、健康的少年，让我在自律中更好地成长!
自律学生作文篇3
人生是一场旅行，在旅行途中有喜怒哀乐。旅行的过程是一瓶多味酱，也是一次还债的旅行。自由是人们所向往的，自由无疑是自由自在没有束缚，自己想干什么就干什么不需要考虑后果是怎样的。自由是可以拥有的，只要看在哪段路程中拥有它。自由受到了心中自律的约束，自律也是保证自由的过程中的欢乐。
自律在心中。只要自律在心中那么人生的旅途才过得充实自在。著名女作家六六曾教育过她的儿子，只要一段时间内不刷牙，过段时间后就会长蛀牙并且会疼痛。只要一段时间内暴食并且不运动，过段时间后就得忍受肥胖的痛苦。只要一段时间内不学习，过段时间后就会跟不上课程，跟不上别人的学习步伐。这些都是需要自律来控制自己、管理自己、束缚自己。
自律能让自己在未来的那一段路程走得充实欢乐点，如果前段时间不努力那么后面那段时间得更加努力把它补回来。而且可能还得花费更多的人力、物力、财力和精力才会合格，做得更好更优秀。让自己以后不用还那么多人生债务，让自己的人生过得更加精彩。自律是块宝。自律能约束自己的行为，让自己理智起来，头脑清醒要自己知道自己此时应该要做什么，这样子做是不是正确的，该不该去做。
越王勾践卧薪尝胆的故事大家应该都听说过吧，每天都尝一下胆的苦涩，以此用来不要遗忘过去的耻辱，自律使他变得更加勤奋、每天都早早的起来读兵书，研究战术，练武。十年如一日，每天都起早贪黑的奋斗着。他的目标很明确的指出是要把越国兴复。通过心中有自律，他才更奋力地学习，付出。最后老天也没有让他的付出没有得到成果。他还是最终击败了吴国，依靠他自己的意志力，他的自律他终于还是成功了。自律是块宝，不要让它从自己手中丢失了。
自律在心中，自律是块宝，自律是束缚。人生的旅途应该要有自律在心中伴随着自己前进，自律能铸就成功，但前提是得让自律约束自己才获得自由。
自律学生作文篇4
一天中午，季老师因要处理同学之间的矛盾，所以安排寝室长马梓齐来监管我们的午休。马梓齐可是我们寝室鼎鼎有名的寝室长，不管什么东西和声音，都逃不过他锐利的双眼和灵敏的耳朵。
刚开始的几分钟，寝室如同湖面一样风平浪静，连根针掉在地上的声音都能听到。可当我正要熟睡的时候，个别同学有的在偷偷地玩，有的在窃窃私语，还有的在“咯咯”地笑。顷刻间，寝室乱成了一锅粥。“我们四四班可是个优秀的班级，我可不想让大家给我们班抹黑。”马梓齐温和地对大家说。
顿时，寝室安静了下来，可没过两分钟，寝室里又乱了起来。马梓齐实在忍无可忍，语言中带着怒气，冲大家嚷道：“你们要是再捣乱的话，有可能季老师下一秒就会来到寝室!”马梓齐哄呀、吓呀……尽管他用出了所有的招数，但还是不能平定这场“战争”，窗外，鸟儿在树枝上“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“季老师，快来呀!您的学生又开始捣乱啦!让我们不得安宁!”这时，我们的“元帅”季老师一出马，只进门一个动作，就把整团“兵”给震住了。一时热闹的寝室顿时变得鸦雀无声，这湖面又恢复到了原来的风平浪静。
我们已经是四年级的学生了，而不是一年级的弟弟妹妹们，不管老师在不在，我们都应该控制好自己——在对的时间里做对的事情。但有些同学还是很难做到，没有养成好习惯。我真心希望他们能知错就改，成为一个自律性强的好学生，为弟弟妹妹们做出好榜样。
自律是一种克制，是一种反省;它更是一种风度，一份超越，匡衡凿壁偷光;车胤囊萤映雪;孙敬头悬梁;苏秦锥刺骨……自律的榜样枚不胜举，自律的名人流芳千古!会自律的人，一定会进步;会自律的人，会更加快捷地驶向成功彼岸。让我们都做一个自律的人吧，命运的蝴蝶，挥动自律的双翅，才会有迷人的翩翩英姿。
自律学生作文篇5
自律，是一门从先秦就开始的一门学问。《礼记》中记载：“君子必慎其独也。”“慎”即“心真”，“独”指“独处”，独处之时仍旧心真，谨慎行事。
慎独是自律的最高境界。唐代张九龄在《贬韩朝宗洪州刺史制》曾说到：“不能自律，何以正人?”明代的大学士徐溥就是自律的典范。他效仿古人，不断地检点自己的言行，在书桌上放了两个瓶子，分别贮藏黑豆和黄豆。每当心中产生一个善念，或是说出一句善言，做了一件善事，便往瓶中投一粒黄豆;相反，若是言行有什么过失，便投一粒黑豆。开始时，黑豆多，黄豆少，他就深刻反省并激励自己;渐渐地，黄豆和黑豆数量持平，他再接再厉，更加严格地要求自己;久而久之，瓶中黄豆越积越多，相较之下黑豆渐渐显得微不足道。直到后来为官，他还一直保留着这一习惯。徐溥对自己行为的高标准约束显示了他强烈的自律意识，正是因为他不断地修炼自我，完善品德，最终才成为了德高望重的一代名臣。
拥有了自律，我们就可以取得长足进步，走向成功，古今皆如此。大家都应该知道鲁迅刻“早”的故事吧。鲁迅自幼勤奋好学，但家庭突遭变故，祖父入狱，父亲患病，他为了生计经常奔走于当铺、药铺之间。一天，他上学迟到了，先生严厉地对他说：“以后可不许迟到!”他没有为自己辩解，而是默默地回到书桌前，刻了个“早”字。后来，父亲的病更重了，他更是频繁地到当铺典当物品，再到药铺买药。在那些艰难的日子里，每当他气喘吁吁按时到达私塾，看到书桌上的“早”字，非常欣慰。正是凭着自律，长大后他也愈发优秀，在文坛上留下了不朽的杰作，成为时代领袖、民族之魂!
虽然我们还只是中学生，但同样需要自律。老师不在班时，我们要有条不紊地完成各项学习任务;写作业遇到难题时，不是想着搜答案，而是深入思考，独立解决;课堂讲解再无趣，也不会走神，而是坚持听下去。学习上如此，生活中也如此：无论多紧急，也会遵守交通秩序;时间再匆忙，也要坚持阅读;即使不喜欢，也不肆意评论他人……
自律能让我们抵制不良诱惑，不仅对我们现在的生活有益，对于我们今后走上社会也有很大的影响。希望我们每个人都能一如既往地保持自觉，规范自己的言行，让自律成为我们隐形的翅膀，带领我们飞向更广阔的天空。
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