在学校中生活学习，作文是我们最常见的写作形式，优秀的作文最关键的是有结构完整有深刻的立意，下面是报喜范文网小编为您分享的写景的小学作文100优秀7篇，感谢您的参阅。
写景的小学作文100篇1
秋，在人们不知不觉中，睁大了她忧郁的双眼，慢慢地，悄然向人们走来。
听！落叶沙沙，是秋的脚步声；秋雨绵绵，是秋的落泪声；惊雷滚滚，是秋的心跳声；秋风飒飒，是秋的呼吸声……
看！夕阳西下，是秋的眼睛；枯枝摇曳，是秋的手臂；秋水汪汪，是秋的血液；黄沙漫漫，是秋的皮肤……
秋风抚摸在秋叶上，奏响了秋的风铃，奏响了秋天最美好的旋律；秋雁穿行于秋云中，唱响了秋的赞歌，唱响了秋日最动人的篇章。走进秋天，每一片落叶，每一丛枯草，每一滴雨水，每一丝空气，都被这天地中的一片金黄，染上了秋独特的、浪漫的情调。
秋也是具有杀气的，不同于冬天，秋是把杀机隐藏起来的。冬如同一个全副武装的士兵，到处由白雪覆盖，直接露出它冷峻的面容；秋则如同一个一边旋转跳舞一边暗藏利刃的冷艳的舞姬，在五彩斑斓的掩盖下，处处暗设机关陷阱，稍不留神，就会掉入其中，在不动声色中，蕴藏着万般的杀机。
秋同样也是美的。不同于春的蓬勃，不同于夏的繁盛，秋的美，是一种高贵典雅，而又略显孤独的美。蓝天碧，碧如海，海天一体；落日红，红似血，血日燃烧；云飘逸，逸如风，风云顿涌；群星闪，闪如泪，泪星闪烁；明月皎，皎如心，心月无痕。秋的美，是一种别具一格的美。
如果你处于人生的秋天，没有更多，只有两种选择：
一是萎靡不振，任命运摆布、摧残，最后以自己的经验与教训，化成一尊精神的雕像，以此告诉路过的人们，不要重蹈这样的覆辙！
一是振奋精神，冲出命运的牢笼，扼住命运的咽喉，冲过人生的低谷期，飞出这条生死线，超凡脱俗！
啊！多少人走过，又有多少个终点啊，漫漫秋之路。
写景的小学作文100篇2
春天的雨，淅淅沥沥。伴随着那燕子的归来，伴随着那迎春花的绽开，天空炸响了一声春雷，雨，随之而来。那雨，“哗啦啦，哗啦啦”，在大地奏出鼓点；那雨，“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒”，在大地弹出旋律。小草伴随着这春天的乐师，抬起头，啜饮着春的精华，慢慢地，抽出细芽，绿得那样可爱；花儿迎着这春天的指挥家，翩翩起舞，渐渐地，绽放笑脸，红得那样鲜艳；树木听着这春天的信使的到来，睁开睡眼，舒展枝条，悄悄地，长出绿叶，嫩得那样充满生机。看，草绿了，花红了，树醒了，大地一片蓬勃生机！噢，这雨，奏响了春天新生命的乐章！
夏天的雨，来去匆匆。伴随着蝉那“知了知了”的鸣唱，伴随着那满塘的荷花，几片乌黑的乌云以迅雷不及掩耳的速度遮住了艳阳。顿时，天空电闪雷鸣，狂风大作，树枝“沙沙，沙沙”的响起来。像在对人们发出警告：“快回家吧！要下大雨了！”话还没说完，大雨便像山洪奔泻猛地降临，天就像被捅了一个巨大的洞，那水就像几千万条龙猛得窜出来，要冲倒所有的东西，势不可挡。过了一会儿，雨消失了，太阳露了头，刚才那壮观的大雨一下子烟消云散。空气中透着一丝青草的芬芳。在大雨的冲击下，草更绿了，树更密了，花更绚丽了！世间万物，都在那来去匆匆的暴雨下走向成熟……
秋天的雨，绵绵细雨。在金黄的稻子迎风舞蹈下，在菊花悄悄问世时，秋雨带着衷心的祝福和祝贺来到人间。她以绵如细纱的雨祝福菊花开遍全城；她以那凉凉的丝雨祝贺农民的
写景的小学作文100篇3
1、按方位的顺序写（如由远及近，由外到内，由上往下，则前到后等）。
2、按整体和局部的关系写（先写全景再描述局部再写全景）。
3、按时间顺序写（可以是春、夏、秋、冬的不同变化，也可以景物形成的过程）。
除了上面的三种叙述顺序以外，还有一种是没有顺序的顺序，常见于抒情性散文，描写的景物往往随着作者的思路不停地变化，往往不拘泥于对景物本身的表现，而在于对作者内心情感的表达，较为适宜有一定写作功底，能自在驾驭语言文字的人使用。
作文选集《凤仙花》中有这样的描写：
凤仙花又名指甲花、染指甲花、小桃红等。它品种繁多，有单瓣的和重瓣的。它一般在六至八月盛开。现在的季节它已经长出茂盛的嫩绿色的叶子了。大约有40厘米左右那么高了。它的茎是透明状的，几乎可以看到里面的筋。现在它已经长出花苞了。开放时，它千姿百态，有的倒挂在枝头，像一只只风铃挂在枝头。有的含苞欲放，像娃娃开心时那半张半合的小嘴。有的昂首怒放，像一团团燃烧的火焰。风仙花有的花瓣有的花瓣是圆的，看上去像小喇叭，有的花瓣有点儿像一片叶子，看上去像花形的盆子
盛夏季节，远远望去，枝头上盛开的凤仙花就像一只只美丽的蝴蝶停在嫩绿色的叶子上。花朵五颜六色，有白的，粉的，红的，紫的还不时发出淡淡的香味，一阵阵微风吹来，凤仙花在枝头摇摆着，像是在跳舞，又像在轻轻的对我说：看，我多美丽啊！
1、先写局部，再写整体，由近及远
优秀作文选集《奇妙的冬天》中有这样的描述：
我高兴地走出门。整个小区变成了一个银装素裹、奇妙的世界。天空飘满了雪花，就像千万片鹅毛在漫天飞舞；地上落满了雪，像铺着厚厚的白天鹅绒地毯。树上也积满了雪，呈现出各种奇妙的形状。高高的雪松，枝条都被雪压弯了，好象浑身长满龙爪的大怪物。凤尾兰的叶子坚硬似剑，此刻落满了白雪，好像套上了白色的剑鞘；就连平时光秃秃的，一点都不起眼的树枝，这时也象白珊瑚一样美丽动人。
2、重点突出，详略得当
好的写景作文，往往不取决于你在文章中罗列了多少个景物，也不在于你选择的景物是否每个都能引起读者的兴趣，而在于无论你写到多少处景物，有一处必定是文章的重点，可以用描绘性的语言对它进行具体描写，也可以用白描的手法勾勒出景物的特点，以给人留下深刻印象。
写景作文最容易犯的三个错误：
一、是将它写成流水账，看起来写了很多景点，却每个景点都是一笔带过，没有很好地选出其中一处进行具体描写；
二、是写到的景物虽然也有背景介绍或细节描写，但如同蜻蜓点水，碰了一下又绕开了；
三、是文章详略安排不合理，开头起因部分介绍过细过长，而文章中间部分却没有很好地展开。
例如范文《那抹微笑，让我铭记》里写道：
太阳已经从西边悄然滑落，只留下几抹黄晕在秃秃的树枝间萦绕。半小时前喧闹的操场现在静了下来。只有几声篮球触碰地面的声音回荡在校园内，打破了寂静。四个失魂落魄的女生走在校园里其中包括了我。
文章写事，利用开头一点景物交代背景，渲染气氛，但由于不是重点因此略写。
3、突出景物的具体特点或特征
写出景物的特点与特征也就是要写出该事物与其他景物的不同之处来，只有这样才可以给读者留下深刻印象。在描写过程中，要充分运用比喻、拟人等修辞手法，准确、恰恰当地使用修辞手法有助于把景物写得更生动形象，让读者有身临其境之感。
范文《难忘的西双版纳之旅》中有这样的描写：
我仔细观察了跳舞草，她没有含羞草的那份腼腆，没有了牡丹的张扬，她是那么大方得体，那么有灵性。每当你对跳舞草唱歌时她会以优美的舞姿来回答你，仿佛在说：你唱的歌真好听！箭毒木张着伞，用它巨大的树冠笼罩着一切，可他英俊的外表内，却隐藏着一个见血封喉的杀手。
这里比喻和拟人的修辞用的比较好。
4、情景交融，借景抒情
在写景的同时，一定要融入自己的真实情感，让读者在文章中不但能看到美好的景物，还能感受到作者所想表达的情感和作者的思想。如果单一的为写景而写景的作文，即使再美也无法感染读者，难以让读者产生情感共鸣。
范文《难忘的黄山之旅》中有这样的描写：
缓缓拾阶而上。踩着水雾与青苔，耳畔响着时有时无的泉水声。缆车已经把我们送到了半山腰上。是省力了吗？当然是的。不过也省去了沿途的风景，和看风景的心情。贪婪地呼吸着这山的空气，水的空气，树的空气。随山势的抬高，城市中的喧闹和繁华逐渐隐去。有一种莫名的神圣感在心中升起。像一个洗尽铅华的朝圣者，虔诚地独自来到这里，来聆听自然的圣谕。
这里的景物与心理感受结合在一起，突出登山带给作者非凡的感受，引起了读者的共鸣。
5、适当加入人与动物的活动
我们在描写景物时，可以适当地选择人和动物的活动作为衬托。如果说写景作文中景物是静的话，那么一篇优秀的写景作文，也离不开动，这里的动包括与景物相对应的人物的活动、游玩、嬉戏、奔跑，动物的觅食、跳跃等，当一篇写景作文将人和动物的活动与景物的描写相结合起来的时候，才会给人一种动静结合的美感。
范文《难忘的巴厘岛之旅》中有这样的描写：
涨潮了，大海涌出无数洁白的浪花，泛着细细的泡沫，这浪花好像有意和我捉迷藏一样，一会儿悄悄地跑上来挠挠我的脚丫，一会儿又嬉笑着退下去。我也索兴跳下海去，在水里好一阵扑腾。不知怎么的，我忽然呛了一口水，狼狈地爬上岸，呸、呸地吐着，海水的滋味可不怎么好，看上去很清，其实又咸又涩，还有一股子腥味。
这里面景物和动作描写结合的很紧密，有一种动静结合的美感。
写景的小学作文100篇4
清晨，我和妈妈出去晨练，天已经微微亮了，东方的天空泛着灰白色，云彩似棉絮一般点缀着。春天到了，杏树竞相开放，含苞欲放的有满树艳红的花蕾，盛开的就是洁白如雪，耀眼生光。在这无风的清晨，有无数的花瓣轻盈飘落，地上铺了厚厚一层，似乎在瞬间就已经从怒放走向凋零，别有一种惊心动魄的美。柳树已抽枝发芽，远远望去，弥漫着一团团的绿雾。“万条垂下绿丝绦”，像是一个美丽的仙子，垂下她柔美的长发，在轻盈的舞蹈。无数小鸟站在树梢上，叽叽喳喳叫着，呼朋引伴，然后又结伴腾翅飞向天空。
公园里，许多人在悠闲的散步、打拳，有票友爱好者在唱戏曲。平静的湖面上时不时荡起小小的涟漪，有调皮的鱼儿在水中嬉戏。
渐渐地，马路上行人的脚步开始变的匆匆，似乎在某个不知不觉的霎间，在大地伸了一个懒腰，天空打了一个哈欠的时段，小城苏醒过来了。喧闹声开始打破了清晨的静寂。早点的叫买声、孩子的呼喊声、汽车鸣响的笛声伴随着滚滚的人流，汇成了一曲清晨独有的交响乐。太阳升起来了，放射出万道金光，天空碧蓝如洗，新的一天又要开始了……
春天的清晨是一包五彩斑斓的跳跳糖，甜甜的，凉凉的。在无垠的天地之间欢快的蹦蹦跳跳。吃到糖的我们都是幸福又快乐的。
写景的小学作文100篇5
每年的冬天，你的家乡是否会下雪。我虽然不知道你们哪下不下雪，但我们这里每年都会下雪，虽然不是很大。每年必定会下一场雪，虽然不像北方的雪那么的·大。盼呀盼，终于盼来了今冬的第一场雪。雪是那样美丽圣洁，是那样勇于自我牺牲，还给人们和动物带来了无穷的快乐。雪是美丽圣洁的。雪像钻石，是那样晶莹剔透。雪花从天而降，飘落在地上，不一会儿，家乡变成了银装素裹的世界。从远处眺望，雪像是给大地铺上了一层白白的地毯。人们踩在上面会发出“咯吱咯吱”的声音，好比那天籁之音还要醉人，难怪有诗这样写道“此曲只应天上有，人间哪得几回闻。”山上的雪厚厚的，看见山路那么寂静，真是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”呀！
纷纷扬扬的雪花像蒲公英那带绒毛的种子，飞向各地。我像外望去，雪花像魔术师，把大变得认不出来了；雪花像小画家，它大笔一挥，大地就变成银白的世界。看到外面的景色，我情不自禁地跑了出去。雪花飘落在脸上，痒痒的，有的还调皮地钻进了我的衣领，凉丝丝的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我刚要仔细端详一下，雪花便和我玩上了捉迷藏，只留给我一滴小水珠做礼物，自己却不见了影子。
雪后，太阳公出来了，天变亮了，地面铺上一层“雪毯”。太阳照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪发出了“吱吱”的声音，仿佛在和我说悄悄话。大雪过后孩子们高兴的奔了出来，三个一伙，五个一群，大家都欢笑着玩了起来，打雪仗、堆雪人：团一个个雪球，趁对方不注意，猛地一抛，打在身上。嘿嘿，可真调皮。堆雪人：石头做眼，萝卜做鼻，树枝做嘴巴，再加一个雪白的身子，一个雪人就做好了。孩子们在雪地里跑着、奔着，天空回荡着他们的笑声。家乡的雪怎能不让我心生爱意呢？
冬天下雪的日子，我喜欢漫步在这白雪的世界，就会被这雪的伟大精神所感动、所震撼。啊，家乡的雪给孩子们带来了欢乐，给大人带来了丰收，给冬天带来了活力，我爱家乡冬之雪！
写景的小学作文100篇6
一本鲜红的荣誉证书正被外婆捧在手中，看着外婆喜上眉梢的样子，我不禁有点疑惑：外公外婆都早已退休，这是谁的荣誉证书？我怀着好奇走过去一看，原来是外婆家被评为“余姚市美丽庭院精品户”。
说起外婆家的小院，被评为“美丽庭院”是当之无愧的。虽说现在正是冬季，但外婆家的小院还是一片苍翠。小院分成好几个花坛，与北边的房屋交相辉映，形成一个“回”字形。
看南边的花坛是一片竹林，一棵棵竹子高耸挺拔，竹子的叶子小小的，像一片片绿色的翡翠。清风扫过竹林，竹叶微微颤动，发出动听的声响，像在演奏一支美妙的乐曲。看着看着，我便想：一阵春雨过后，地面就会长出许多“胖娃娃”，它们穿着黄褐色的外衣互相打着招呼。那时，外婆家的餐桌上就常常有肉丝炒竹笋、竹笋汤……那都是极美味的。
在竹林的旁边，是一棵高大的柚子树，上面挂着许多金黄金黄的柚子。外公外婆从不摘来吃，待到它们一个个熟透，自然掉落，便把它们放到房间的各个角落，让它们静静地散发清香。每个来到外婆家的人都说：“家里好香啊！”外婆便乐呵呵地指着柚子说：“这都是它们的功劳！”有时还送上几个，真可谓：送人柚子，留有余香！
东西两边的花坛比较狭长，杜鹃花、茶花、桂花……井然有序，让这两个花坛一年四季都有一抹亮丽的色彩。但我觉得最美的还是东边的一棵石榴树和西边的一棵金橘树。每到秋天，石榴树上结满了石榴，石榴宝宝穿着褐色的大衣，有的藏在树丛中，好像在和伙伴们玩捉迷藏，有的躲在妈妈的身后睡大觉，有的三五成群谈天说地，说到高兴处，嘴巴都咧开了。对面的金桔宝宝就文静多了，带着绿色的小帽子，穿着黄色的小裙子，显得格外漂亮。每当这时候，我就会摘个石榴，摘几个金桔，一饱口福。
小院的中间是一个大花坛，说是花坛还不如说是菜园。菜园的篱笆是外公亲手用小竹子编织而成的，别有一番风味。菜园里有碧绿的小青菜，有散发着清香的芹菜，有又大又白的萝卜……说起那萝卜，大的比我的小腿还粗呢！最引人注意的就是菜园中央的蚕豆了，这时的它们还是小苗，正借着竹竿努力往上爬，像在进行爬竿比赛。周围还有一片嫩绿的草籽，在微风的吹拂下，像是给菜园铺上了一块绿绒毯，我仿佛还闻到了一阵清香，看到了一盘绿白相间的草籽炒年糕，口水都要留下来了……
我突然明白了，外婆家的美丽庭院展示的就是秩序之美、自然之美、生态之美，还有人文之美！
写景的小学作文100篇7
当秋姑娘向我们挥手告别时，阴霾弥漫的冬随之而来，喧闹的世界一下子变得沉默了，各种昆虫也都销声匿迹，人类个个把自己裹得严严实实的，喧闹好像不再属于冬，人类只能在寂静中忙忙碌碌的。不一会儿，下起了小雪，晶莹透亮，房屋、树木被盖上了一层厚厚的大被子，大地呈现出一片银妆素裹的景象。
冬天，雪花似无数银白色的小精灵，纷纷扬扬的飘荡下来。这个世界仿佛是冰雕玉砌的，那份宁静，那份美，常常会被一阵阵悦耳的笑声打断，徘徊在乡间小路上，你会感觉到，当大雪纷飞时，冬天会被渲染成银白色。“遥知不是雪，为有暗香来”，是的，凌寒独自开的腊梅，在这萧条冷漠的景象中挺立在街道中心，与风霜作着不屈不挠的斗争，这种精神多么可贵啊!被压在大雪下的青松，也傲然挺立，像一排排忠诚的卫士，守护着这沉寂的家园。
冬天，是孩子们最喜欢的季节，当雪花降临于世的时候，大地便成了白茫茫的一片，是那样的洁白无瑕。在冬季，我们可以穿上慈母为我们做的大棉袄;我们可以在地面上溜冰、滑雪;我们可以在雪地里打雪仗、堆雪人、滚雪球……那滋味甭提有多妙。
大自然何以如此宠爱雪?我想，这是因为雪还是个聪明的孩子，它知道自己何时应该谢幕。当她听到春天的脚步时，便会渐渐退去，同时毫不吝啬地把躯体留给大地，积雪融化汇成小溪，渗入大地灌溉着幼苗。
冬天裹着春天酣睡，情愿让冰玉般的肌体化作万里春水，无私地、慷慨地去浇灌，去润泽大地。有诗句说得好：残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。冬天就是这样孕育着勃勃的生机。
冬，我要为你呐喊：“爱冬吧!”我要翻开《辞海》为你填写新的注释，用泛青的麦苗，用枝头的花瓣。
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