暖人心的作文优质5篇

作文反映出的是作者到底是怎样的一个人，想要认真记录内心感受，我们需要及时动笔，写好一篇作文，以下是报喜范文网小编精心为您推荐的暖人心的作文优质5篇，供大家参考。

暖人心的作文优质5篇

暖人心的作文篇1

金秋十月，丹桂飘香，我们又迎来了一年一度的运动会。

运动会开始了，只见同学们喊着响亮的口号，踏着自信的步伐，排着整齐的队伍井然有序地来到了操场。操场上人山人海，热闹非凡，大伙儿一个个生龙活虎、神采飞扬。精彩的开幕式结束后，马上就是田径项目比赛了。这次运动会的比赛项目有男女子50米、800米、垒球、跳高、迎面接力等等。

而最激动人心的还是50米迎面接力赛。当裁判员哨声一响，我们班的“飞毛腿”杨映灿像离弦的箭一样第一个冲了出去，把其他班的同学都远远甩在后面。啦啦队员们在为我们加油呐喊助威，全班同学都拼尽全力，一棒接过一棒，在接力中传递着默契，传递着希望。

一秒过去了，两秒过去了，三秒过去了......马上就轮到我了，我的心啊七上八下，到我了！我握紧接力棒，甩开鹰似的双臂，迈开闪电般的双腿，用出吃奶的劲努力向前冲，很庆幸我没有掉棒，我那颗忐忑不安的心终于放了下来。

迎面接力赛，既是一场速度与力量的接力，也是一场团结与坚持的接力。比赛成绩出来了，虽然我们只拿到了第二名，但是全班同学依然欢呼雀跃。就这样，比赛在我们的欢声笑语中圆满结束了。最后，我们以总分99分而遥遥领先，获得年级团体总分第一名的好成绩。

运动会既能强身健体，也能锤炼意志。胜利不只依靠一个人的努力，而要靠大家的团结奋斗，只有团结一心，才能取得胜利！

暖人心的作文篇2

今年的跑步比赛又要开始了，四（3）班的同学都兴奋无比，为什么呢？因为每次比赛我们班的成绩都在前两名。

“段雨桐……”老师大声地宣布着被选为运动员同学的名单。听到自己名字的那一刻，我的心情像被老师夸奖时一样兴奋。“哇，这是老师第一次让我去参赛，我一定要好好珍惜这次机会。”我在心里暗下决心。

同学们在操场上坐成了一个个方阵，怀揣着一颗颗激动的心，焦急地等待着。比赛很快开始了，我和四（七）班一名最强的选手比赛，此时我的心里满是忐忑不安，“准备开始……”一声枪响，我如一只被追赶的兔子一般尽全力向前冲去。可好景不长，几十米过后，我的力气慢慢快用光了，不知不觉速度慢了下来。

就在我心灰意冷想要放弃的时候，耳边响起了全班同学的大声呼喊：“段雨桐加油！我们相信你是最棒的！”同学们的话就像兴奋一样，给我带来了无穷的力量。于是再次鼓起勇气，咬紧牙关努力向前，边跑边在嘴里念叨：坚持到底就是胜利！

最后，我终于胜利地跑到了终点。此时，同学们的欢呼声更高了，我的心里产生了一种前所未有的幸福感，高兴的乐开了花。

现在每每想起那个成功的时刻，我都会为自己感到骄傲。

暖人心的作文篇3

的光还是那么暖和，风还是凉飕飕的，但就在这么平凡的一天，却给了我很大的和喜悦。我们班举行了一场激动人心的。

球员们分成两队，由崔梓瑞带领的队伍是山东高速队，由施喻潇同学带领的队伍是雄鹰队。他们身着鲜艳的队服，摩拳擦掌，跃跃欲试。嘟，随着裁判贾的一声哨响，比赛开始了。球员们像猎豹一样奔跑起来，上篮，远投，突破，控球。有的同学在大声喊加油，有点同学带着的神情在观看比赛，还有的同学在尖叫，比赛十分激烈。

最令我的瞬间是李同学奋力保球，就在比赛上半场快要结束的时候，双方越打越激烈。突然，王同学把球传到了李同学的手里，李同学飞快地向篮筐奔去。不料到半路，却被几个雄鹰队员截住了，我们心急如焚，正想李同学该怎么应付。正当雄鹰队员不注意的时候，李同学把球传到了另一个同学的手里，眼看就要投进去了，这时裁判吹哨了。哎呀，太可惜了！差一点儿就得分了，李同学也为了保住这一分摔倒了。不过他觉得这是值得的。上半场就以十四比四的差距结束了。

下半场，雄鹰队和山东高速队，比分差距越拉越大。雄鹰队都急红了眼，队员们都发挥出自己最大的，但雄鹰队还是失败了。比赛以二十四比四的比分结束了。山东高速队获得了胜利。操场上传出耶的欢呼声和唉的叹息声。雄鹰队虽然失败了，但虽败犹荣。我相信通过这次的篮球赛，他们也一定收获多多。

这次篮球比赛，我收获了许多。我学到了一种坚定、奋力和为了队伍的荣耀而拼搏的精神。那一次次进球，那一声声欢呼，都将成为我最难忘的。这真是一场激动人心的篮球比赛。

暖人心的作文篇4

周二下午，我们三年级五班将举行一场推铅球接力赛，要求像蛇一样奔跑。第二节课下课铃响的时候，我们聚集在校园的柳树下。我一看，四个班的同学都很强势，很有野心，我就把注意力转移到了我们班。学生们又大又小，昏了过去。我觉得其他班屡败屡战，我们班每次都赢，但是我们班这次会赢吗？俗话说，骄傲的士兵会失败。我们班会成为骄傲的军人吗？

比赛就要开始了。我站在队伍外面，仔细看了看。不是，我班第一个选手，太新宇，还穿着大衣！我怕她拖累我们班，就喊：“把外套脱了！”但是太远了，她听不见。她拔腿就跑，我喊：“加油！加油！”不管她听不听，她只看到每只手都放了一个球，像蛇一样向前游，第一个把球传了出去。突然，我们班失球了，拉拉队着急了，齐声喊道：“加油，三年级二班！加油三年两班！”但是拉拉队的喊叫声似乎对他们没有任何帮助，差距逐渐拉大，我的内心陷入恐慌。最后我气馁了，不再喊了，但我看到我们班的队员一点都不气馁，依然努力向前。我又振作起来了。还要喊加油！

过了一段时间，我班的队员越跑越快，差距逐渐缩小。我的同学是第一个到达终点的`！我们班赢了！学生们既兴奋又欢呼。我心里也很高兴。我觉得这是本学年第一次比赛，我们班赢了。我为有这样一个力争上游的班级而骄傲。

教官：康坤的心理活动很细腻。

暖人心的作文篇5

激动人心的篮球赛操场上，呐喊声、加油声、责备声不绝于耳，一个个拍着篮球的身影在阳光下飞快地奔跑着，眩目的令人不敢直视。我看了看臂膀上的红领巾，在白色的衬衣下显得那么耀眼，那么夺目，忽然有一种如负重任的感觉。能赢吗？时间在一分一秒的飞逝着，看着队员们一个个拼尽全力的样子，大家的心都浮在半空中。旁边的拉拉队员们有的挥着彩旗喊；有的同学急得直跺脚；有的同学高声喊着他们的口号；还有的同学急得都快要哭了，恨不得自己前去帮忙。各班的老师也在为自己班的运动员加油……叫喊声此起彼伏，震耳欲聋。

比赛快过半了，前面的同学开始骂骂咧咧起来，怎么了？我扒在唐俊彦身上，头伸出去好奇地张望。天啊，周泽润掉球了！我的心提到了嗓子眼。眼看别的班的同学快要赶上我们班时，周泽润好像还沉浸在自己的世界里。那篮球在她的手里怎么也不听使似的，就像一个调皮娃娃般快速滚向远方。周泽润好像还是愣了一下，望着自己空空如也的手才如梦初醒似的慢慢将球拣起后，晃晃悠悠地绕了木桩二圈，再跌跌撞撞地跑向了终点，把球交给了下一个同学。那同学瞪了她一眼，立即接过球，朝我们这儿冲了过来，头上汗珠闪闪。

我看着整个赛场上不相上下的队员们，急得直跺脚。随着我前面的最后一个同学跑出后，比赛进入了最后一决胜负的阶段。我接过球，抱着豁出去的心情，像是全身的热血都沸腾起来般运球跑了出去，太阳照在身上暖洋洋的，让人昏昏欲睡。我咬紧牙关，迈着轻松、舒展的脚步，迅疾而有节奏的绕过了木桩。

人群中还有为我加油鼓劲的声音，好像我班取胜的命坚持运都掌握在我的手中，全体同学的希望寄托在我身上似的。“坚持！坚持住！”我望着遥遥在望的终点，不禁加快了步伐。我一边运着球，一边向后望去。只见第五道的运动员明显加快了速度，似流星赶月一般转眼超过了一个又一个，又超过了一个。已经同我并驾齐驱了，还剩几米的较量，到底谁胜谁负？我不禁有些恍惚，一不留是，球脱离了我的限制。我一愣，立即反应过来，将球顺势一捞，手腕轻抖，球又自如地上下窜动了。随着对方一阵欢呼，我们输了。撞开了人群，我倒在地上，大口大口喘着粗气。

第二名，已经尽力了。回到教室后，大家都在抱怨着周泽润，为我们只取得了第二名而愤愤不平。我走出教室，趴在栏杆上，享受着正午最好的阳光。有风，缓缓吹过了脸颊。我忽然明白：要把时间放在进步上，而不是抱怨上，这就是成功的秘诀。

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