在写作文的过程中，可以培养同学的思维能力，通过写优秀的作文可以提升我们的文化能力，报喜范文网小编今天就为您带来了现实的家作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
现实的家作文篇1
人心总是善变的，这一秒你是天使，下一秒谁又能知道你是什么？
因为世事的变幻无穷，唯有内心才是真实的，我喜欢活在幻想中，不愿面对现实，人心的险恶让我无法看清这个这个世界，无法辨认一件事情的好坏！即使幻想中的世界不能变成生活的现在，在幻境与现实两者之间我愿意生活在幻境中，虽然虚伪，但我面对的是我自己，不用担心说错话或做错事会怎样，不用做出各种选择！但幻想终究还是幻想，它不是现实！
幻想中，我不敢太奢望，只求能够得到你的原谅！
现实中，我将百分之百的心思花在你身上，想尽一切办法希望得到你的原谅，其实，我并不知道我错在哪儿？但我知道，在某一件事上，我的确做错了！我认为这种错误可能来源于你的理解错误，导致我犯了弥天大罪。因为我的思想与别人往往很不一样，因为我喜欢用与众不同的方式与别人一起去面对同一件事。我坚信一句话：好人有好报！你是好人，却没有得到应有的回报，所以，我希望用我自己的方式去回报这些年你对我的付出与关爱！我用的是另一种方式，而当现在我来回想这些事的时候，我发现我错了，可世上没有后悔药，当我想对你道歉的时候，一切已经晚了，所以，我十分希望得到你的原谅！我绞尽脑汁想用独特的方式来表达我的歉意，所以，我选择了两种方式：作文和ppt！
期末测试的时候，我把作文对象放到了你身上，我希望通过作文让你明白，我已经忏悔了，只求你的原谅，试卷出来分数还挺高的，但我在想该如何让你知道，所以，我用照片的形式发了一条说说，其实，就是想让你知道我对于我的所做所为深感sorry，希望你能够的原谅我！当说说发出去之后，有人跟我聊天，从她的话语中我知道了，她以为我的这篇作文是为另一个人写的，而我是为她而写，可能她也理解错了吧！所以，作文计划宣告失败！
我对ppt一类的东西从不感兴趣，但我想通过这种方式来表达我的歉意，我根本就不会做ppt，所以，我花了1天时间来学习琢磨，花了一周来想词，花了4天来完成这个ppt，做工不是很好，但我倾尽了心血，一个ppt我花了12天，最后我想该怎样让她看到，我沉思许久，然后，我告诉她：帮我看一下这个ppt，效果怎么样？提一下整改意见！我只是想让她看到内容，谁知她真给我提了意见，她说：标题换一下颜色！我当时就震惊了，我是醉翁之意不在酒，只想让你明白我的忏悔之心，唉！ppt计划宣告失败！
两项计划的失败，我已经无力再去奋斗，去道歉，可能你永远都不会原谅我了吧！不过，没关系，我会默默关注你！现实与幻想，我还是想活在幻想中，因为，幻想中的我是得到了你的原谅的！
现实的家作文篇2
理想?何以为理想?苦苦一想――理想，不就是心中的那份远大的幻想吗?哎，理想在心中，那它又在心中的哪儿呢?
回想，回想，我曾有过哪些幻想?哈哈，它就在……
小时侯，我爱看看书，尤其是那一本本内容精彩的名着。从《安徒生童话》到《鲁滨逊漂流记》，再到《格列佛游记》。我发现，我的心中有东西在萌芽。暗暗的，不明确地生长。
最近，我有向杂志社，有碰壁也有成功。我找到了我的理想，它不再是那么渺茫，它占据了我的的心。我知道，它是我的我的理想――那成为作家的理想!
鲁迅、朱自清、冰心、余秋雨……他们都是文学之人，在文学上有属于自己的辉煌!它继续在我的心中发芽、生长。
我也有我自己的理想，我的理想是我成功的希望，我努力向着理想，成功便在我努力的前方。我有了理想，有了希望，成功不会再渺茫。
理想是成功的翅膀，每写好一篇文章，也就向成功煽动了一下，向前方飞出了一点。一次又一次地写，再加把劲，我想，幻想将会成为理想的，到那时，理想将不再是幻想!
我们都有自己的理想，正因为有了理想，我们才能逐渐生长。我有我自己的理想，我才回努力“飞翔”。拥有“翅膀”，我就要“飞翔”!
理想是杠杆，支起了幻想，
理想是气球，让梦想一起腾飞!
理想是太阳，让我的生活有声有色!
……
我有我的理想，我那爱好文学的理想，我为我的理想“飞翔”!朋友，我们都有自己的理想，必要收敛起那美丽的“翅膀”，要让自己展翅飞翔哦!
现实的家作文篇3
一座巍巍颤颤的独木桥，两个风尘仆仆的他乡人。
在独木桥的中部，他们从前进的思绪中醒来，看着脚下的路，准备一鼓作气冲向前方时，却突然发现对面有着一个一模一样的自己，同时惊道：“你是我？”良久之后，自报家门，一个叫梦想，一个叫现实，都要去对方的背后，去独木桥的那头。
梦想说：“之前我站得太高，总在神坛上等候现实的追赶，可神坛太高，我应该往下走，去接近我的现实，请你退回去吧，我需要更低的姿态。”
现实说：“我从最底层的深渊走来，拼尽全力去追赶梦想，可是我的位置太低了，应该往上走，去追逐我的梦想，对不起，我需要奔向更高的方向。”
他们看到了彼此的决心，决定给对方一个拥抱，然后各安天命。然而，相拥的瞬间，一个古老的声音响起：“在现实的基础上奋进，让梦想有适当的姿态，这就是成功的奥秘。”
茫茫人海，芸芸众生，每个人都拥有自己最初的梦想。后来，红尘涤荡，再后来，人心难测。我们的梦犹如盘古开天辟地，一天一地，愈行愈远，只有在某一瞬间，仰望星空，才能记起自己曾经的梦想。
难道梦想和现实真的是鱼与熊掌，不可兼得？
现实是每天真实的感触，是脚下踏着的路；梦想是心中执着的目标，是悬浮在现实之上的彩虹。人生并没有天宇楼阁的距离，只要沿着现实不断奋斗，不断调整梦想的姿态，在适当的时候，我们一定会成功。
这个理论上的道理几乎所有的人都懂，可面对各种现实，种种令人窒息的压力，纸醉金迷、醉生梦死的诱惑，都市生活的大染缸，还有多少人能记得??
初的梦想？却又在夜深人静的时候，不断地责备自己，痛悔自己曾经的理想“天壤之别”，这又是何苦呢！
而如果我们能巧妙处理，将梦想和现实紧密结合，我们的人生就会少掉很多遗憾，世间的生命也会绽放绚丽色彩，未来的理想也会更好实现。
世上本无事，庸人自扰之。现实是行动，梦想为心动。朋友，若你的路上，二者在桥上相遇，请让其拥抱吧！二者合力，方能共赢。
现实的家作文篇4
阳光透过玻璃洒在我的脸旁，我坐在考场上，尽情挥洒着我的汗水……
笔尖轻轻地落在洁白的试卷上，沙沙作响。不一会，我所担心的事终究是发生了。手指像一个调皮的小孩，不听使唤的把我心中想的写错了。我看着那个错字，不得不又拿出我的宝贝——“涂改液”。我拿着它，摇了摇，发出了清脆的响声。我在试卷上轻轻一扫，在灰飞烟灭间，白雪覆顶，墨迹全无。爸爸总说涂改液中的二氧化烷会引起慢性中毒，所以总劝我不要用它。我也不想用它，但那些令人心烦的错别字……我盯着试卷上那一块未干的白色痕迹，陷入了沉思。
小学时，还只有橡皮擦。做作业、写作文时，格外地用心。偶尔写了错字而不得不动用它，也总是小心翼翼；轻轻地擦去了薄薄的一层后，步步为营，一丁点，一丁点儿慢慢地擦、再擦、擦擦擦，终于，擦去了最后一点墨迹。仔细审视那张纸，被擦过的部分薄若蝉翅，可是，总算完好无缺；这时，“吁”地松了一口大气，高高兴兴地把正确的字写上。写时，怕再犯错，全然不敢掉以轻心，有如履薄冰的慎重。后来，涂改液的出现逐渐取代了橡皮。写错了字，不用再为怎样涂抹掉它而发愁了，摇一摇涂改液的瓶子，再用力挤压瓶身，白色的液体便从他的“肚子”里缓缓地滑到了纸上，滑到了写错的字上。久而久之，我便产生了一种强烈的依赖感，只要一写错了字，不用多想，涂改液马上就“大摇大摆”的上场为我做贡献了。渐渐的，写错字便成了我的家常便饭，错得漫不经心、错得理直气壮。有什么关系呢，反正有涂改液。一错即涂、再错再涂，就算是错上十次，也还是可以涂了又涂的。我不知不觉已用了十几瓶了，直到有人提出涂改液对人体有害……
看着试卷上那截然不同的白色，心中不禁叹息：“就算可以掩盖错误，但终究会有痕迹的。”刹那间，心中产生了一个念头：“如果世上有一种无色无毒的涂改液呢？”
那是一种用垃圾经过处理而制造出的一款涂改液。形状轻盈微小，方便携带。当你写错字时，只需轻轻地涂抹在错字处，墨迹就会消失不见。无需等待它干，浪费时间。而且纸上没有一丝痕迹，会散发出大自然的阵阵清香。闻到这阵清香就仿佛身临其境，顿时心情愉悦。
阳光渐渐从我的脸旁移走，我再次看到了涂改后那张不完美的试卷。心中的幻想随即消逝，不留痕迹，只剩下残缺不全的记忆。幻想，只能是幻想吗？
现实的家作文篇5
谁是第一个道出现实的人，谁是第一个说环境会决定一个人的思想的。有谁能告诉我答案。
在当今这个人人都说是是完美世界的国度里，你和我的思想在互相寻觅着，说是要成群结队，来抵遇那异族人。好让它永远消失于他的视线。
其实，人是一种很奇怪的东西，它可以为了满足自己肌体的需要来刻意发明尔虞我诈这个词，它们说这样可以满足现实的需求。
猫，你不用羡慕虎是百兽之王。想当年，他不也是屈身来向你学习本领吗!即使动机不是很纯。有句话说得非常好：一日为师，终身为父。安心的去做他的父吧!
完美的世界是人人都想得的，但不幸的是：从悲剧的诞生之前的一切都充满着悲剧色彩。虽然我们可以自得其乐。
我们可以不顾什么来忍受别人使出浑身解数用海豚般的天籁来淹没你的自得，然后你就开驶不停息地诅咒别人，再者，用委屈堆积成的被子来埋葬自己。第二天，收到了别人送你的定时炸弹而感到高兴不已，即而到了升天时还不忘为他祈祷，奢望上帝能网开一面，赐给他百年的生命。
有人对我说：“爱情是建立在物质基础上的，再美的爱情也忍受不了受冻挨饿的痛楚。”我想，我应该努力改变自己才能更好的随波逐流。
我又时常在想：假若在每一个山盟海誓的后面给其制造一难，看其是否经得起考验。看它到底金砖还是铜砖。
现实的家作文篇6
小时侯，老师问大家理想是什么，他说要当小丑，让自己的爸爸妈妈开心、快乐，老师骂他没出息，长大后，老师又问，大家的理想是什么，同学告诉过他，要说科学家啊、教师啊、宇航员等等，总之是可以让老师感到开心、感到教的学生都将来会是祖国的栋梁，未来的花朵，可是他还是说错了。
一次，他用自己的零花钱买了副不怎么好的球拍，和他同班的县长的儿子看见了，很想玩，于是，县长之子对他说，我们两玩吧，如果你同意，那以后老师在问理想的话我帮你说，他说好、谢谢你。眼里显露出来的都是某些人失去的，真诚。由于球拍是二手的，他不小心打到了县长的儿子，他待在了原地，他怕县长之子不帮他说自己的理想，只是没想到，情节似乎并没像他所想的那样发展下去，县长的儿子找到了老师，说他打了他，老师找了他，简单问了几句，球怕被没收了，他去要，得到的是一通口若悬河的教育，他说了声：“老师，对不起。我错了，我以后不会玩物丧志了”。玩物丧志这是老师刚对他说的，说完后，他离开了办公室。他哭了，他忽然想起一句话，男儿有泪不轻弹，当他已经淡忘了球拍的时候，却看见老师的女儿正与县长的儿子玩着，他感到愤怒，在次从办公室出来，他想笑，也有种想哭的感觉，只不过眼中没有泪，脸上如普通人一般那么平静。
他长大了，生活让他知道了为什么自己说小丑时会听到没出息那三个字、他知道了球拍为什么会到了老师女儿的手中、同样，他也懂了，但他不知道自己懂了什么，这次，他笑了，笑的很开心的表情，可还是让人有些怀疑。
他长大了，他会在上司或领导提问时彬彬有礼的回答出让他们感到自豪的话语，他会经常拎一包东西去领导们的家，他知道这叫慰问，他的职业升的很快。
他去了次曾经的老师家，老师夸他有出息了，说他懂的感恩了，说他……
他想去流浪，没有人知道原因，包括他自己。
现实的家作文篇7
我最初对科学这门学科的认识是它仅仅是做做实验，搞搞发明的一门科目，可随着学龄的增长，我越发认为我错了。
课上，没有器皿，没有工具，只有一个老师在台上滔滔不绝地讲着什么重点，考点，这似乎对我效果不大，一节课老师讲的重点，我就连十分之一都记不住，就算记住了也理解不了。
于是我花了更多的时间在这门学科上，死记那些知识，不求甚解，于是科学考试在我的眼中就像是在做填空题，虽然我的科学成绩很好，但是我总觉得这门学科已经偏离了它的本意。
我不喜欢这门学科，只是因为没有实验，我们无法了解书中那些定义是如何推出的，对此我无比困惑。
我向父亲说出了我的困惑，父亲说：“你自己去网上找一找有什么视频可以看吧，希望有用。”我怀着试一试的态度打开了一个关于水电解的视频，发现了书上空缺的部分，顿时豁然看朗，心中的空也被补了起来。
在科学这门学科中，我最喜欢的是动手操作，但最讨厌的还是动手操作。在一个学期中，我们实验的次数只有两三次，而且无非是看着老师做，我们几乎不能动手操作。但是一个学期快结束的时候，不知从哪冒出来了个考试，叫什么动手操作能力测试，同学们个个一脸茫然，只能回忆着当初老师的做法，一片乱弄罢了。
我曾把我的意见向老师说过，但她的回答只是：“你以为我不想啊，中考科学180分，你们连定义都没有背全，实验有个什么用！”
我终于认命了，静下心来好好背诵考试重点。我曾经对科学的理解已经完全被颠覆了，不再期望着老师搬来实验工具，这就是理想与现实的差别吗？在应试教育的压迫下，科学偏离了自己原有的意义，苦了本爱科学的孩子们。
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