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规范的工作总结范文7篇

不管从事什么行业,我们都有写工作总结的习惯吧,工作结束后工作能力有了进一步的提升,大家一定都有准备好写工作总结了,下面是报喜范文网小编为您分享的规范的工作总结范文7篇,感谢您的参阅。

规范的工作总结范文7篇

规范的工作总结范文篇1

一、认真落实各项规章制度

1、严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。我科从申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制度和护理工作制度,保证护理工作按照操作规程去做。

2、严格查对制度:要求医嘱每班班查对,并有记录;护理操作时要求三查八对;坚持填写输液卡,一年内未发生大的护理差错;坚持床头交接班制度及晨问护理。

3、认真落实护理常规及专科护理,坚持填写各种信息数据登记本。

二、提高护理人员业务素质

1、对新分配入科内的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。

2、对在职人员进行三基培训,并组织理论考试。今年对科室护士进行单人徒手心肺复苏、密闭式静脉输液、皮试液的配制等操作比赛,成绩均合格。

3、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨问护理。

4、在护理人员培训方面,科室现有一名护士参加护理大专函授,一名护士参加护理本科函授。

三、加强院内感染管理

1、严格执行了院内管理领导小组制度的消毒隔离制度。

2、科室坚持每日对治疗室、换药室、输液室、抢救室进行紫外线消毒,每周对紫外线灯管用酒精进行擦拭除尘处理,并记录,每两月对紫外线强度进行监测。

3、一次性用品使用后均能及时毁形、浸泡、集中处理,并定期检查督促,对各种消毒液浓度定期测试检查,坚持晨间护理一床一湿巾。

4、病房治疗室、换药室均能坚持每日二次用消毒液拖地,出院病人床单进行终末消毒。

5、医疗废物按流程归类处理,并记录。

四、护理人员较出色完成了护理工作

1、坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育,通过发放健康手册,以及通过护士的言传身教让病人熟悉掌握疾病预防、康复及相关的医疗,护理及自我保健等知识。

2、全年我科共收治了住院病人750人次,留观281人次。今年7月份分科,分为内儿科,外妇科。10月份我科与急诊科分开,内儿科10点后接急诊班。

3、积极配合医院的公共卫生工作,护士在休息不够的情况下,还参加学生体检工作,完成了医院下达的各项工作。

五、存在的问题

1、个别护士素质不高,无菌观念不强。

2、护理书写欠规范,整体护理处于摸索阶段。

3、护理质量任仍需进一步提高,仍需加强“三基”及专科理论知识学习。

4、优质护理服务需进一步深化。

5、病房管理尚不尽人意。

六、20xx年工作计划

1、加强护士在职教育,提高护理人员的专业素质。

2、强化相关知识的学习掌握,进行规章制度及专业的培训,重点加强护士的考核,强化学习意识,不断更新护理知识。

3、配合护理部做好护士的轮转工作,使年轻护理人员理论与实践相结合,掌握多学科知识和能力。

4、护理安全是护理管理的重点,安全工作长抓不懈,加强安全管理的责任。

5、转变护理理念,提高服务质量,严格执行查对制度,进一步规范护理操作用语,护理沟通技能。

6、加大对护士抢救能力的培训,保障患者安全。

总之,一年来护理工作由于院领导的重视、支持和帮助,内强管理,外塑形象,在护理质量、职业道德建设上取得一定成绩,同时也存在不少缺点,相信在全科护理人员的共同努力下,今后护理工作将会进一步改善。

规范的工作总结范文篇2

为了进一步加强我镇食品安全监管工作,切实解决食品安全存在的难题,努力为全镇创造一个安全、放心的食品消费环境,为全镇食品经营企业提供一个规范、有序的营商环境。镇委、镇政府决定,将全面开展食品安全综合整治工作。现结合我镇食品安全工作实际,制定本工作计划。

一、工作目标

以科学发展观统领食品安全工作,全面落实党的___届___全会的会议精神以创建“食品安全示范县”为目标,按照“深化改革促发展,加强监管保安全,提升能力打基础,共治共享促和谐”的总体部署,严格落实“最严谨的标准,最严格的监管,最严厉的处罚,最严肃的问责”的要求,以保障人民群众食品安全为出发点,全面贯彻落实任丘市关于加强食品安全工作的要求,继续深化食品放心工程,建立完善食品安全监管长效机制,提高食品安全监管能力,不断提升我镇食品安全保障水平。

二、整治内容

(一)种植养殖环节。加大农(水)产品污染源头治理力度,深入开展产地环境安全评价和监控,加强对农药、兽药残留以及“瘦肉精”、氯霉素污染的监测。开展多种形式的农(水)产品质量安全监管试点,强化溯源管理。查处违法生产、销售国家明令禁止的农药、兽药、饲料和饲料添加剂的行为,严防药物残留超标的农(水)产品流入市场,并且继续加强对种植养殖从业人员的服务指导。

(二)生产加工环节。集中整治小企业、小作坊、坚决取缔无卫生许可证、无营业执照、无生产许可证的生产加工企业,坚决打击食品制假售假“黑窝点”和使用非食品原料生产加工食品的违法行为;严厉打击私屠滥宰、制售注水猪肉和病害肉等不法行为。强化肉品品质检验工作,切实落实肉品品质检验制度,严把上市肉品质量关。坚决取缔设施简陋、不具备定点屠宰条件和强制性标准要求、无卫生保障措施的屠宰场点,大力推进牛羊禽的定点屠宰,加大对存在食品安全隐患的企业的巡查、回访力度和频次;进一步完善食品和食品相关产品市场准入制度,建立健全不合格食品召回制度。

(三)流通环节。狠抓重点场所的整治,加大对各类食品批发市场,城乡结合部、村组的各类食品批零点、小作坊、小餐馆、小食杂店的监管力度,严格实行食品准入制度,切实解决无证照、超范围经营食品,专项抽查水产品、粮油制品、肉及肉制品、蛋及蛋制品、奶及奶制品、蔬菜、豆制品、饮料、酒类等品种。查处无证无照、超范围经营以及经销过期、霉变、有毒有害和其他不合格食品行为。加大对北漕口、出岸集贸市场等酒类经营业户的监管力度,坚决杜绝假冒伪劣酒类商品流向农村,严把酒类商品市场准入关。

(四)消费环节。镇中心区、各村及其结合部、校园及其周边区域,继续推进餐饮企业、集体食堂实施食品卫生监督量化分级管理,在餐饮企业和集体食堂推行原料进货溯源制度,改进对学校、企业集体、建筑工地食堂以及小餐馆、小食品店的尤其是对各个中、小学校旁摊位的儿童食品的卫生监督检查,依法查处取缔无证照经营的饮食摊档,防控食物中毒事件食源性疾病发生,并进一步规范出岸镇各村红白喜事集体用餐申报、备案,建立农村流动餐厅的厨师持证上岗制度。

规范的工作总结范文篇3

学校一直以全体师生的安全为第一位,只有师生的身体和心理得到健康愉悦的发展学校的教学质量方可进一步提高。新年里,为再次确保学校师生安全,学校进一步落实食品药品监管责任,杜绝假冒伪劣食品药品在校内的存在,保障广大师生身体健康和生命安全,常山县教育局出台了年学校药品食品安全工作计划与目标。

一、县教育局成立食品药品安全工作领导小组,由局长任组长,并在教育科设立工作办公室。各校建立健全校内食品安全工作机构,明确校长是学校食品药品安全的第一责任人,对职责范围内的食品药品安全工作负有领导责任;指定专人分管食品药品安全工作,分管人员对校内食品药品安全直接负责,并将食品药品安全管理工作列入分管人员年度工作计划中考核内容实施奖惩制度。

二、各校要建立和完善学校突发性食品药品安全事故的应急处理机制,制订食品药品安全工作预案。要配合有关部门做好学校食堂食品卫生监督量化分级管理工作。积极开展“千镇连锁超市、万村放心店”建设活动,年内建成3个校内连锁超市,26所学校放心店建设任务,其覆盖面达到50%以上。积极推行蔬菜、肉品的定点配送工作

三、建立各项食品药品安全工作规章制度。制度主要应包括:食堂、商店从业人员体检制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向师生出售饭菜24小时留样制度、学校食品药品安全事故责任追究制度等8项制度。各友会校对制度的执行情况要经常性地开展监督检查,减少或及时消除食品药品安全隐患,防范校内重大食品药品安全事故的发生。

四、积极开展学校食品药品安全宣传教育工作。各校要制定年安全工作计划中食品药品工作的教育,大力开展食品药品安全的专题宣传教育活动,倡计划导健康消费,要求每学期开展食品安全健康教育活动不少于2次。

五、加强校内食品药品安全管理工作。学校必须完善各项监督管理制度,落实专人履行监督管理职责,要与承包者签订食品药品安全责任状,提出明确的食品药品卫生安全要求。禁止非工作人员进出食堂、商店的加工操作间及食品原料存放间。

六、配有校医的学校,要开展规范药房创建活动,做到药品管理规范化,确保年内通过“规范药房”的达标验收。

七、健全食品药品安全信息报告制度。根据《县重大食品事故应急预案》的规定,学校一旦出现食品药品安全群体性突发事件,要在规定的时间内准确、及时向教育局及相关部门报送情况,决不允许迟报、漏报和瞒报,否则将严惩责任人。有关学校食品安全教育活动信息每学期上报办公室不少于2条。

规范的工作总结范文篇4

一年来,我班认真贯彻落实国家语言文字工作的方针政策,把语言文字工作和素质教育结合起来,把语言文字工作与学校的培养目标结合起来,与教育教学活动结合起来,与校园文化结合起来,把创建语言文字示范校和全面提高学校办学水平结合起来,不断加强语言文字规范化管理,语言文字工作步入了良性发展的轨道,取得了可喜成绩,由此也推进了校园精神文明建设。

一、做好宣传工作。

围绕“普通话,让社会更和谐,让生活更精彩”的主题,我们加大宣传力度,使学生认识到推广普通话对促进经济发展、提高公民素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义,督促学生养成在任何场合自觉使用普通话的习惯。

1、把培训工作纳入常规工作的议事日程。利用每次队会、升旗集会、每期家长会等时机,进行广泛的宣传,总结阶段性成绩,表扬在语言文字方面的优秀学生。

2、在校园内师生经常涉足的地方,设置红领巾监督岗,时时处处提醒师生“请说普通话、请写规范字”,营造浓郁的创建氛围。

3、带领师生走上街头,进行语言文字规范化的宣传,散发宣传资料,表演相关文艺节目。还深入社区和校园周边的门面,寻找不规范的用字,向居民、店主宣传语言文字规范化的意义。

二、重视培训,提高说写水平

自开展培训工作以来,我班有计划地安排了普通话和三笔字的培训工作。

1、积极动员组织师生积极参加普通话培训、测试。

2、因地制宜,挖掘校本资源,请普通话讲的标准的老师对学生进行普通话培训,在此基础上,坚持开展普通话培训“师徒一帮一”活动,经常与其交流,及时指出存在的问题,达到共同提高的目的。

3、结合学校的校本活动,开展丰富多彩的培训、训练活动。利用艺校课开设小主持人、小记者班;利用兴趣小组课,开设文字书法训练班(硬笔书法、软笔书法等)。此外还根据黑板报的需要,指导板报出刊,以调动学生积极性,增强意识,提高能力。

4、在学生当中开展各种丰富多彩的活动:如出一期推普宣传板报;利用双休日时间举行一次“啄木鸟捉错别字”活动;举行一场演讲比赛;每期举行一次班级朗读课文比赛;举行一次评选推普积极分子的活动等等。通过开展活动来促进学生学好普通话用好规范字,真正成为一位行为美、举止美、谈吐美的好同学。

通过语言文字规范培训工作,我班已形成“人人以说普通话、写规范字为荣”的良好风气,师生言行的文明程度、校园文化的内涵品味都进一步提高,人人都感受到培训工作带来的变化,必将再接再厉、扬长促短,把此项工作深入持久地开展下去。

三、抓好常规管理。

将语言文字规范意识和应用能力纳入师资管理要求,向全校教师发出“说普通话,写规范字”的倡议,领导班子带着使用普通话,并接受老师监督。将教学用字规范纳入教学管理常规。不讲普通话不能进课堂。将语言文字规范意识和应用能力纳入学生管理要求。在日常行为规范教育中将“在公共场合自觉讲普通话,写规范字”作为重要内容,在评先评优中将语言文字规范意识、语文综合能力纳入考评内容。

规范的工作总结范文篇5

我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,我班也把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入班级常规管理,将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推进我班素质教育进程。现将我班今年语言文字规范化活动工作情况总结如下:

一、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。

在班级内张贴推普周宣传画,设计推普周专题板报。特别是在班级上方悬挂了“面向现代化,推广普通话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

每天进行每天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题训练,内容包括推普周和我班语言文字规范化情况,每天让学生练一篇字,读一篇经典的文章,好字美丽人生,书香伴我成长。

二、开展形式多样的推普活动

(1)举行“说普通话从我做起”主题班会利用推普周周三下午的班会时间,举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。

(2)开展普通话比赛。结合八月份经典诵读比赛,进行全班范围内的朗读表演,以此促进学生自觉练习普通话,提高普通话水平。

(3)开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。

(4)开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。

①教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标,发现错字、别字立即予以纠正,并作为考核项目之一。

②教师上课必须使用规范化汉字,禁止写繁体字、不规范简化字等。

③上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量,养成良好的写字习惯,要求每位学生每天练一页字。

④开展“啄木鸟”活动。以综合实践活动研究小组为单位,组织学生开展“社会不规范用字”调查活动。各小组自查班级、学校的用字规范化情况,然后走出校园,走向社会,开展调查活动。将调查情况写成调查报告,提出改进措施呈报有关部门。根据活动开展的实效性评选“用字规范化小队”。

⑤鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字,个人统计有关数字,周月评选校级“规范用字小卫士”。

三、存在问题:

虽然我班在语言文字工作方面取得了一些成绩,但我们也清楚地看到自己的不足:如学生中个别借读生由于方言太重,普通话不标准。个别学生还有些错别字和书写笔顺不正确的现象。

规范的工作总结范文篇6

教务处在校长室的正确领导下,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,认真落实“规范办学行为,促进内涵发展,构建和谐教育”的指导思想,在规范政教处工作和学生管理工作方面取得了显著成效,现将具体工作总结如下:

一、工作措施

1、每学期开学初,组织政教处、安全办工作人员及班主任集中学习《安徽省规范办学40条》及市区各类规范办学方面的文件和材料,提高所属部门全体人员的规范办学意识,确保一切教育教学活动不违规,不违纪。

2、定期召开班主任例会,对班主任的班级管理工作进行指导与要求,规范其教育行为,不体罚变相体罚学生,不乱收费,办辅导班,不歧视学生讽刺挖苦学生,不公布学生成绩,不按照成绩进行排位等。

3、健全、规范各种班级和学生管理制度。上学期开学初,制定了《班主任工作方案》,修订或完善《班级管理量化细则》、《刘圩小学对违纪学生的处理条例》和《小学生一日常规》,坚持班级量化评比方案,考评中力求公平、合理,提高班主任工作的积极性和主动性。

二、开展的具体工作

1、开展了以“树立文明新风、构建和谐校园”为主题、以“讲文明话、做文明事、成文明人”为活动宗旨的“学生行为规范养成教育月”专题教育活动。通过活动的开展,使全体学生的整体素质得到了全面提升,使校风、班风得以改观。

2、围绕两大验收进一步规范正基础工作。本学期,教育示范县和省规复评工作牵扯了每一个教育人的精力。政教处所有人员,所有班主任在秩序维护、学生教育、卫生打扫、应急性工作等方面做出了应有的贡献。为两大验收的顺利通过打下了基础。

3、带好三支队伍。一是班主任队伍。本学期,在减少班主任会议负担的前提下,加大了对班主任的培训力度,分批组织了班主任外出学习。二是政教人员队伍。明确了每个人员分工,实行分级部联系班级制度,调动了每个成员的积极性。三是学生干部队伍。经常召开班干部会议,定期对主要班干部进行培训,指导学生干部开展工作。

4、领学规章制度,强化行为习惯落实。组织各班全体学生认真学习并背诵了《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《刘圩小学学生一日常规》和《刘圩小学对违纪学生的处理规定》,并要求班主任引导学生落实到日常行动当中去。

5、举行“学规范知识、做文明学生”知识竞赛活动。开展“校园文明好少年”和“班级文明之星”评选活动。坚持每周颁发纪律和卫生流动红旗;坚持每月评选“文明示范班”;坚持每学期评选优秀班集体活动。各班级和全体同学热情空前高涨,参与意识非常强烈,有力促进了校风的转变。

6、注重大型活动对德育的带动作用。

7、适时召开家长会,并成立了两级家长委员会。

8、突出重点,加大对学生常规的管理力度。重点抓好校园环境卫生整治和评比工作;重点抓好文明礼仪养成教育。学会使用文明用语,杜绝脏话粗话,坚决制止穿奇装异服、化妆戴首饰、留怪发、带手机、校内乱骑乱放自行车现象。;重点抓好常规纪律的管理工作。严禁迟到、早退、旷课、逃学等违纪现象的发生。;重点抓好对学生的安全教育工作,注重强调让学生在校内外注意安全,增强安全意识;;重点抓好校内乱串、搞恶作剧等严重影响刘圩小学声誉的违纪行为。坚决制止敲诈勒索,打架斗殴,顶撞老师等不文明习惯的发生。;重点抓好学生心理健康教育。

三、取得主要成绩

主要表现为九个提高:一是学生的文明素养得到了进一步提高;二是学生的公德意识得到了进一步提高;三是学校卫生程度得到了进一步提高;四是班主任管理水平得到了进一步提高;五是老师的全员育人意识得到了进一步提高;六是政教处人员和班主任的服务意识得到了进一步提高;七是学生干部的管理水平得到了进一步提高;八是学生的纪律和法制观念得到了进一步提高;九是学生管理的社会声誉得到了进一步提高。

四、存在的问题与不足

回避矛盾就是否定成绩,目前学校的整体秩序虽然有了很大的改观,但我们不可否认在我们的校园内仍然存在不少问题。

一是学生小规模的打架现象时有发生,这也在严重影响学。

二是不思学校形象习、不想进教室、课间聚窝扎堆的现象比较严重,尤其是六年级部分学生。

三是男女生交往不够文雅,有失自己尊严,早恋的现象比较严重。四是吸烟现象又有抬头。

五是环保意识淡薄,公德意识较差,乱扔现象仍然存在。六学生的文明习惯依然欠佳、文明素养教育等有待加强。

五、整改措施

1、定期召开班主任工作会议,适时带领班主育、爱国主义学习,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从五个方面入手:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化,加大对问题学生的管理力度;四是沟通家庭、社会教育推动班级活动的有序开展;五是落实班级文化建设的各项要求,积极构建班级管理特色品牌。

2、继续坚持班级量化评比方案,考评中力求公平、合理,提高班主任工作的积极性和主动性。

3、落实好班级管理的有关制度,公开、公正、合理、认真第做好“优秀集体、优秀班主任荣誉评选工作,加强宣传工作,弘扬优秀班集体、优秀班主任的先进事迹,树立典型以榜样引路,营造良好的班级、学校、社会的舆论氛围。

4、加强学生德育系列教育,全面提高学生行为习惯的文明程度一是按照县教育局新学期要求,利用两个学期时间开展“爱护公共设施,提升文明素养、共建幸福新峄城”主题教育活动。

二是利用九月份扎实开展“日常行为规范养成教育活动月”活动,强化文明礼仪和纪律教育。

三是坚持主题班会教育活动。利用主题班会对学生进行文明习惯,艰苦朴素教育,爱国主义教育,日常行为规范教育,诚信教育,安全教育,感恩教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。班会要有重点、有纪录,充分发挥主题班会在学校德育工作中的.积极作用,政教处工作人员将进行巡查,并做好记录,根据《班主任工作方案》和《班级量化细则》进行量化考评。四是加强法制教育活动。通过法制专题讲座、报告会、观看法制教育片,举办专题班会,开辟法制教育专栏(板报)等系列活动,增强学生遵纪守法和自我保护意识,把普法教育和遵规守纪教育结合起来。

五是开展家长委员会联系活动,定期召开家长会,并通过家访、信访、电话联系等形式,同学生家长建立经常联系,与家长共商教育子女的内容、方式和方法。搞好学校、家庭、社区的结合教育,优化教育环境。六是开设心理健康教育和安全教育专题讲座。进行心理咨询引导,培养学生良好心理素质和健全健康的人格和安全保护意识。

七是继续开展“校园文明好少年”和“班级文明之星”评选活动。适量开展教职工文体活动。坚持每周颁发纪律和卫生流动红旗;坚持每月评选“文明示范班”;坚持每学期评选优秀班集体活动。

规范的工作总结范文篇7

20xx年我校语委继续贯彻《国家通用语言文字法》和xx市教委、语委的精神,完成了上级部门交待的各项任务。完成20xx年语言文字各项工作。

1、普通话测试工作

20xx年度,我校继续组织全校师生参加普通话测试,测试工作重点逐步向学生转移。20xx年下半年学生报名人数50多人,20xx年上半年报名100人,报名的学生人数明显增加。校语委测试前专门安排普通话市级测试员对考生进行培训。

2、认真组织全国推普宣传周活动

每年9月份第三周是全国普通话“推广周”,为了配合xx市语委的工作,我校教务处作为xx委员会秘书单位对此次活动作了详细安排,通过张贴“推普”海报、在醒目位置悬挂“推普”横幅、散发“推普”宣传资料,聘请xx市语言文字专家举办语言文字知识方面的讲座,利用学校广播站、网页、海报等媒体,做好《国家语言文字法》宣传工作,让广大师生了解《国家语言文字法》,在校园内,形成讲普通话、写规范字的良好氛围等方式营造良好的氛围。

组织学生会同学首先在食堂海报宣传栏、各教学楼信息栏及宿舍楼底张贴了全国推广普通话的大型海报,并在桥头挂出“普通话——神州音,华夏情”的宣传横幅,达到了“推广周”宣传的效果。接下来宣传活动小组进行了发传单宣传活动,在大家共同努力之下,共计发放了传单200多份,通过此举让师生们了解有关普通话的常识,培养同学们形成讲普通话、讲好普通话的好习惯。在“推广周”期间,我校还请来了xx戏剧学院的林毅老师给同学们做了有关普通话与方言知识的讲座,在讲座活动中,同学们跟林毅老师进行了很好的互动,整个活动内容丰富多彩,现场气氛非常活跃,达到了良好的学习和宣传效果。

3、开展东华大学第二届“普通话大比拼”活动

按照xx市语委和xx市教委对高校语言文字建设的要求,我校语委继续加强全校师生语言文字规范意识。20xx年x月x日下午13:00,由xx校区人文学院分团委学生会承办的“普通话大比拼”比赛在xx教室如期举行,比赛由“朗诵”及“知识竞赛”两部分组成,为一展自己语言文字知识和才华,吸引了众多的好手来参与。经过紧张的评分,记分过程,比赛最终以人文学院夺冠而告终!化工和计算机学院分获二,三名。

4、推进管理手段现代化,加强语言文字网页建设

东华大学语言文字网页是我校宣传《国家通用语言文字法》、传达国家语委、xx市语委有关精神,发布学校语言文字工作主要窗口,为此,我校语委花大力气维护校语言文字网,并在xx市高校语言文字网站(网页)评比中获得了三等奖的好成绩。

5、积极参加“我爱祖国语言美”全国推广普通话形象大使选拔赛

为了配合xx市20xx年度“我爱祖国语言美”全国推广普通话形象大使的活动,我校党委宣传部、团委和校语委联合举办全国推广普通话形象大使上东华大学赛区初赛,初赛于20xx年3月21日委托人文学院承办。

这次网上报名全国推广普通话形象大使活动的学生共计80余人,实际到现场比赛有52位学生。经过评委们认真、公正、公平评定,最后选拔20名选手参加xx市的总决赛,最后有3位学生进入半决赛。

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