通过生动的例子,作文的可以更加鲜明,易于理解,写作文在字句中流淌的情感,让我们感受到生活的温暖与希望,下面是报喜范文网小编为您分享的叙事类的作文模板8篇,感谢您的参阅。

叙事类的作文篇1
“吃晚饭啦!”妈妈说。“今天晚上吃饭有点无聊,要不我们来个歇后语大比拼?”我向大家问道。“好呀!”大家都异口同声答应了。
比赛即将开始,“我先出题”爸爸在座位上端着一杯黄酒高高地举着手,“哑巴吃黄连”,“有苦说不出”我跟着后面答道,顺便夹了一口苦瓜,“泥菩萨过江”奶奶随后说道,“自身难保”我和爸爸齐声回答。“只许州官放火”我说,“不许百姓点灯”爸爸喝了一口黄酒,扬了扬头,笑了笑,嘿嘿!我厉害吧!顿时,我火冒三丈,你就是“二十一天不出鸡”,爸爸皱起眉头说:“这什么意思啊?”“坏蛋”我公布出答案,随手拿了一个“活珠子”,轻轻敲开,一吸汁,真香。爸爸听了后,不好意思低下头说:“第一局你胜”。
第二局开始了,一开始由第一局沉默无语的爷爷出题,“八仙过海”“各显神通”我立即答道,还得意洋洋的喝了口饮料。妈妈说:“哼!这有什么了不起的。”我出一题,“龙王爷跳海”,“你是想你娘了吧!回老家”我夹起一个妈妈最喜欢吃的紫薯放到她的碗里。“我再出一题”爸爸说“第二局我还没出呢”,“什么题?”快说,我用塞满小紫薯的嘴巴答道,“小葱拌豆腐”“一清二白”,我又用勺子挖了一勺豆腐脑,一口滑到肚子。“该我了”我得意忘形的嚷道,“牙刷掉了毛”,全场一片安静,没有一个人能答得出来。“哈哈,歇后语词汇少了吧!这么简单的`都答不上来!”这时,我夹了我最爱吃的糖醋排骨,有滋有味地啃了起来,正确答案应该是“有板有眼,嘿嘿!”我用食指和中指做出“v”造型,yeah!第二局我又成功了。
“吃饱了吧?”我问着大家,“饱了,饱了”大家一齐答道,那我们就结束吧!一个快乐、愉快的歇后语晚餐就画上句号,我满载而归!
叙事类的作文篇2
在假期后的第一个星期,我闲着无聊,在家里逛来逛去。母亲见我无事可做,就让我帮她擦地板,整理房间。天哪!我这不是自找苦吃吗?!可想想,反正闲着也是闲着,帮母亲做点家务也没什么不好的。
我便提着半桶水来到书房,心想:书房当然最适合我打理了,方方正正一个间,除了书桌、书柜,再没有什么“障碍”了。我一边想一边拧干抹布,开始在地板上画圈圈。我就这样“擦”啊“擦”,大概擦了十多分钟。想起身,就是站不起来。我双手撑着腰,缓缓地站了起来,突然只感觉到眼前一黑,仿佛天旋地转,好象血液也向反方向流淌了。我倚在书桌旁,靠了足足一分多钟。
我叫来了母亲等待她的赞许。没想到母亲却对我说:“伊诺啊,擦地不是画画,来!你看我擦。”说着,母亲弯下腰,将抹布浸在水中用手上下搓,拧干布。从客厅的角落开始擦,从前向后用布一拨一拨。等抹布脏了,再将布放入水中漂漂,继续擦。不一会儿,客厅就显的明亮整洁了许多。母亲直起身子对我说:“擦地也要按顺序,这样才不会原地打转,功亏一篑了。”我就这样学着母亲从前向后地擦。用不了几分钟,书房就变得干净了许多。
在平时,我总是忙于补习功课,忙于练舞蹈,根本抽不出时间来帮父母做家务,只有在这个寒假里才有空有能力帮母亲做家务,尽点孝心。这也可以算是寒假里最大的收获。
叙事类的作文篇3
今天上作文课,老师布置了一篇作文――一次成功的经历。我愁眉苦脸地趴在桌子上,咬着笔杆,看着空空如也的作文纸,更是无从下手。唉,谁让我把那些好写的题材都写光了呢,真是郁闷!正在苦思冥想的时候,忽然我的脑子灵光一闪,我不是经常看那些电视烹饪擂台赛吗,我今儿何不也来当一回大厨,炒上一盘菜,给爸妈都露上一手,作文的题材也不全都搞定,一举两得。
放学了,我兴冲冲的飞奔回家,鞋都还没脱就上气不接下气地朝里边嚷:“爸,今天我来炒菜!”“那就炒吧,呶,我刚切好菜。”唉,我还真有的遗憾,不能亲自动手洗切呢。
首先,我剥下蒜瓣,放在菜板上,右手拿起菜刀。“哟,这玩意儿咋这么沉呢!”本来想用整只手的力气往下砸,但手像拴了一块石头似的,一下子掉了下去。本以为大功告成,可挪开菜刀一看,蒜瓣只裂了一道小缝。我又双手举刀,连续砸了好几次才好。我打开电磁炉,调整火力。锅热了几秒钟后,我拿出油罐,往锅里倒了一些油。刚入锅的油还是挺“温顺”的。可蒜瓣刚被扔进锅里,那些油就不安分了,疯狂地跳起了“迪斯科”。有几粒油星子上下飞溅,大概是“跳”得太投入了,被同伴们给挤出来了吧。“哎哟妈呀,”
叙事类的作文篇4
青春就像羽毛球,它需要的是更高远、更广阔的天空,只有在空中翱翔,才是它最美的姿态。
“能玩吗?”“呃,写完作业吧。”“不能。”在接到一连串或委婉或直接的拒绝后,我终于凑到两个同我一起打球的朋友。
地点在公园的藏经阁的空地上,地广人稀,阳光充足,是一个打球的好地方。随着一声清脆的声响,白色的羽毛球飞向空中,在阳光的照耀下显得格外光亮,像一颗白色的宝石,散发着美丽的色彩。在来回的击打下,球速也变得越来越快,像是受到了我们的感染一样,变得活力无穷,富有生机。它变成了一个白色的旋风,在我们的球拍下来回飞舞着,像是在传递着什么,又像是在追求着什么。或许青春就是生命之间相互传递的一个信号,我们还年轻,我们还有力量;或许青春是在追求更高远、更广阔的天空,让它飞舞,翱翔。
随着我们比赛的激烈,羽毛球的来回更加频繁,白色的球不停地上升、下落、再上升,像是一个小小的太阳,不断地进行着昼夜更替。拍子也在不停地挥舞着,有时还能隐隐听到锐利的破空声。虽然正值寒冬,但朋友的头上却冒出些许热汗,足以见双方实力相当,难分上下。望着还未落地的羽毛球,我突然感到青春就像这样,在不断地高潮与低谷中反复,看似重复,其实每一次的经历都不一——是一笔宝贵的财富,而这笔财富只能用汗水来换,而且时间有限。
想罢,朋友的另一局球早已开始,虽然不知道孰胜孰负,但丝毫不影响朋友在这次交手中的状态与发挥。只见他挥汗如雨,步伐矫健,每一次击球的力度都恰到好处。羽毛球又一次高高升起,在它柔滑的表面上,闪烁着青春的光泽——顽强和不屈。我忽然感悟到青春不在科胜负与输赢,青春没有输赢。青春代表着可以疯、可以闹,代表着可以随心所欲,代表着要以推倒重来,输一次可以再打一次,输一千次可再打一千次,理由只有一个,我们正青春,我们有时间。
有人说,青春代表任性,我想这说的没错,因为我们正青春,所以我们有潜力,可以飞向更高远的天空,寻找属于我们的全新的世界,这就是任性!
扬起球拍,看羽毛球指向的地方就是我们的航向。
叙事类的作文篇5
电视上,往往会看到一些感人的事情,可没有发生在自己的身边,总会慢慢淡忘。其实在我们自己的身边也常常发生这样感人的故事,只要细细观察,你也会发现……
那次,是我们学校的第一次花卉展,大家都抱着自己的花,乐呵呵的同老师一起给花儿摆造型呢!我班的同学们也不例外,抱着自己的花,你说我笑地走下楼。正当这时,不知是谁在楼道你拥我挤,我班的范珂瑞同学不幸被挤倒在地,又摔伤了他原来骨折的那只手。顿时,范珂瑞的脸色变得苍白,额头上流下了豆大的汗珠。当时在挤人的那几个同学吓得当场就跑了,气得我当场就对那几个挤人的同学吼道:“别让我碰上你们,否则我非让你们吃吃苦头!”当时,我原以为会无人理会范珂瑞,可我没想到的是,同学们都来帮助这位受伤的同学。有的同学把他慢悠悠地扶了起来,还有的同学帮他擦了擦汗水,还有的同学帮他捡起了落地的花盆。可范珂瑞毕竟是从楼上被挤下来的,就像泄了气的皮球,“奄奄一息”,没有了站起来的力气。就在这时,刚刚挤人的那几位同学领着一位老师急急忙忙的赶了过来。我原以为他们是“畏罪潜逃”了,原来是去叫老师来帮忙去了,范珂瑞被扶走了。后面听同学说要不是那几个挤人的同学叫老师叫得及时,范珂瑞的手就又骨折了!还有人说那些挤人的同学是怕没法处理好,才跑去找老师的。我找到了那几位同学,给他们道了歉,可他们说:“是我们做得不对呀!要不是我们把他推倒了,也不会有这场闹剧了,我们只算是戴罪立功啦!还有,记得帮我们想他道歉呀!”说着,他们回去上课了,只剩下呆呆站在走廊的我。
这时我才知道,其实感动人的事,不止是在电视上,也实实在在发生在我们自己的身边。他们这些富有同情心的善良的人,也无处不在,时时刻刻都在保护着大家。此时,我真正的学会了什么叫:“人间处处有温情。”
叙事类的作文篇6
青春是什么样的?或许是花儿开放的甜蜜,或许是考试失败后的迷茫,还可能是没目标,没理想,一身浑浊的落魄,那些年,我们一起度过。
提起青春,我们可能想到的是要奋斗,要努力,确实每个人的青春都应该是满腔热血的,生活在一个花的年纪,不多读点书,不多提高一下自己的道德修养,那青春的价值何在呢?也可能有些人只想贪渎职,却不想现在不吃苦,那么以后将会付出的更多。人生能有几回搏此时不搏何时搏?大道理谁都懂可真正做到的有几个?寥寥无几,所以我们不能只是口头上说说,那样不仅浪费时间还将意味着再浪费自己的生命。
在青春年少时,每个人都会有迷茫的时候,不知道自己想干什么,完全不清楚自己的水平到底在哪个层次,还有一些同学心中有理想,但是不想去做这样的人,不过是在做吃等死罢了。过了二十年以后他就会自己明白,在那个弱肉强食的岁月中自己在社会的地位还不如古代的奴隶,这个比喻可能有些不恰当,但确实是真理。
青春对于大多数的人来说都是美好的,但对于有些人来说却是落魄的,没有光辉的岁月就像整个黯然暗淡无色的天空,当然这跟自己的心情也有很大的关系,所以在青春的人儿。
一定是要调整好自己的心态,不要浮躁,这样不仅智力会有所提高,而且与人相处的能力也会大幅度上升。
青春是每个人都所向往的、所憧憬的,我们只有在这里做一些有益的事,做一些不让自己后悔的事,青春才是人生乐谱的新篇章。
叙事类的作文篇7
“微笑”——这世间最美丽的语言。一个沧桑嶙峋的拾荒者的微笑是否会更动人心弦呢?在我17年光阴流逝的期间,所见的“微笑”有无数,唯有那拾荒者的笑容挥之不去,久久像阳光一样给我力量。
那是零七年盛夏的一天,我去寻曾经朝夕相处三年的朋友重温那昔日的欢乐和温暖。到了在她家楼道门口的垃圾道口时,一个佝偻的身影趴在垃圾道口好像在寻找什么。我的目光就那么肆无忌惮地落在那人身上。那人似乎也感受到了我的惊奇的目光,转过头来冲我微笑,我愣住了,那是怎样的一张脸啊!一双没有焦距的眼睛,颧骨高高凸起,皮肤皱皱巴巴的,牙齿几乎要掉光了,稀疏的白发无力地贴在头上。为了缓和尴尬,我问他:“老爷爷,您在干什么呀?”他又笑了,对我说:“捡破烂呗!”好像我们看似这样困难的.工作在他眼里很轻松似的。我又问了:“您多大年纪了?”他说:“76了!”啊?年近八十了!我心中感不禁叹道。正在我发呆的时候,他的声音把我拉回了现实中。他说:“再见了,小姑娘!”他又冲我微笑,那微笑在阳光下显得格外耀眼,格外美丽。望着他佝偻的身影,坚定而又沉重的步伐,我陷入了深思。
那微笑有一种特殊的力量,是阳光的力量,我坚信老人心里充满着阳光。“不以物喜,不以己悲”,人活着,就要快乐的,就要阳光的活着。老人的微笑深深震撼了我,感动了我。也许这时,那老人不是一个拾荒者,更像一个伟人!
叙事类的作文篇8
为期三周的怀特岛游学已经结束了几天,但新奇的寄宿生活,游学课程和各种丰富多彩的活动相结合营造的轻松幽默的氛围,常常让我沉浸在激动的回忆中,不断在家里和网上谈论我难忘的亲戚朋友之旅。
柔软细腻的海滩、环绕岛周的安静的海岸小径、诺曼城堡、撒克逊教堂、女王庄园、大本钟、大英博物馆,这些不仅让我领略了英国美丽的.自然风光,也增长了我的知识,丰富了我们的人文历史知识。还有一个善良善良的寄宿家庭,就是中午带给我们的汉堡,总有一种奇怪的味道。领导老师说加了特殊调料,我还是吃不惯,还挺胖的,吃不饱。印象最深的是有礼貌、乐于助人的陌生人。我记得我过了几次马路,它就变红了。正当我在路中间不知所措的时候,信号灯两边停下的司机笑着挥手让我们先走。这些都教会了我不仅要学习和使用他们的语言,还要学习这个国家的文明、礼貌、对他人的善意以及轻松乐观的生活态度。
我妈说我这次回来是为了理解和成长。是的,经过这种独立的生活体验,我学会了管理自己的日常生活和零花钱;当然最大的收获是我的英语水平有了显著的提高。我可以用英语和寄宿家庭的孩子流畅地聊天和玩游戏。回到伦敦机场,我和一个当地人聊了将近20分钟。最有意思的是,他终于笑了,用中文说了一句“你,英语,很好”。
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