通过总结心得,我们能够更有效地制定未来的计划与策略,每一次实践后的心得,都是我们智慧的结晶,报喜范文网小编今天就为您带来了计算机的组装心得体会8篇,相信一定会对你有所帮助。
计算机的组装心得体会篇1
(1)、对系统进行安全设置的基本思路
公用微机的操作者一般分为三大类:第一类是系统管理员,系统管理员拥有对系统的绝对控制权,一般来说没有必要对系统管理员的权限进行限制;第二类是普通用户,普通用户使用计算机完成各种工作,因此必须获得一定的权限,不过也要防止普通用户超越权限或破坏系统;第三类为非法入侵者,入侵者根本无权使用计算机,对入侵者一定要将系统的一切功能全部屏蔽。
按照这个思路,首先必须对windows 98的正常操作人员(包括超级用户)进行设置,将操作人员名单全部输入到系统中,然后分别对他们的权限进行适当设置,这样既保证了他们的安全,又禁止他们越权操作,最后便是采取措施,防止非法用户“入侵”,确保系统安全。
(2)、微机操作人员的设置
windows 95系统是一个多用户操作系统,但它在用户管理方面却十分混乱,非法入侵者甚至可以在启动时通过密码确认框直接添加新的用户,这对控制系统带来了很大的不便。不过windows 98对此进行了改进,它提供了用户名的选择性登录功能,所以可事先将所有用户全部添加到系统中,然后由系统在启动时将这些用户列表显示出来,不同用户从中选择自己的用户名并输入相应的密码之后即可以自己的名义启动系统,而非法用户则无法通过密码确认框直接创建新用户,他们只能通过按下“取消”按钮或esc键来进入系统。这样,机器便能明确地区分正常用户(包括超级用户和普通用户)与非法入侵者――通过登录框选择用户名并输入密码进入的是正常用户,使用“取消”按钮进入的是非法入侵者,可以据此分别对他们的权限进行限制。
须要说明的是,windows 98在默认情况下仍然采用与windows 95相同的“老式”用户名登录方式,我们想要使用用户名选择性登录方式则应执行如下步骤:
下面1~4步骤主要用于在windows 98中设置用户名及密码,若用户已经设置过,则可跳过这些步骤,直接从第5步开始。
1、双击windows 98“控制面板”中的“密码”图标,打开“密码属性”设置框。
2、复选“用户可自定义首选项及桌面设置,登录时,windows将自动启用个人设置”选项。
3、根据需要决定是否选择将“开始”菜单添加到用户的自定义设置中(一般应选择“是”),然后单击“确定”按钮,接着根据屏幕提示设置适当的用户密码。
4、单击“确定”按钮退出设置框。
重新启动计算机,此时系统就会弹出一个常规性的密码设置窗口,可输入刚设置的用户名及密码,按正常方式启动windows 98。
5、启动“控制面板”,双击“网络”图标,打开“网络”设置框。
6、在“网络”设置框中选择“配置”选项卡。
7、从“主网络登录”列表框中选择“microsoft友好登录”选项。
8、单击“确定”按钮并重新启动计算机。
此后,windows 98启动时弹出的.密码设置框就会发生根本性的变化,它会将所有已经添加的用户名全部以列表方式显示出来,广大用户只须在“选择用户名”列表框中选择自己的名称,然后再在“密码”框中输入相应的密码即可启动各自的系统配置。
执行上述步骤之后,系统安装用户(超级用户)已经被添加到了windows 98中,接下来就应将操作用户(普通用户)添加到windows 98中。由于采用选择性登录方式,系统不允许直接在windows 98的用户登录窗口中创建新的用户,必须通过双击“控制面板”中的“用户”图标,打开“添加用户”窗口,并在“添加用户”向导的帮助下逐步将本台计算机上所有普通用户的用户名及密码逐一添加到系统中(此后就会出现在windows 98的启动登录框中),然后就可以分别对这些用户的权限进行设置了。
计算机的组装心得体会篇2
时间转瞬即逝,不知不觉中本学期的学习生活又接近了尾声。回顾一学期下来的收获,倒是觉得比起上学期来说有了些许不同。可以说,无论在理论知识方面,还是在实践能力方面,本学期我都有了较大的提升。
言归正传,在此,我浅谈一下本学期我对选修课学习的一些心得。 首先,很荣幸的是,我在极其激烈的选修竞争中终于争取到了修学计算机组装与维修这门我个人较为喜欢的课程的机会。
其次,更荣幸的是,我们的任课老师是王老师。风趣而不失大体,经典而不钻牛角,实用而不带牵强,干练而不忘全局。风趣的课堂,经典的讲课方式,实用的理论知识,干练的辨别技巧,着实留给我极深的印象。
然后,浅谈本学期我在选修课上学到的东西,我觉得应该从理论知识和实践技能两个方面说起。第一,理论知识方面。在一学期的学习过程中,我个人认为,在理论课上,着实学到了好多实用的关于计算机硬件的识别选购的技巧,同时,也学会了基本的计算机理论知识。如今,我们已经不再以只是单纯的知道计算机的三大件为荣了,就拿最核心的部件cpu来说,我开始懂得了当前的cpu产品主要有奔腾系列,赛扬系列、凌动系列及当前主流的酷睿系列(core i7)等几种类型。经历了从4位到8位、16位、32位到64位的发展历程。知道这些,或许还单单只是学习上的.,但是除此之外,老师的言传身教,尤其是老师怀大才而不骄不操的作风,更是我在这门课程的学习
中认为获得的最大收获。老师渊博的知识本已让我高山仰止,但是老师对专业的执着追求,对学生的悉心指导,更是让我佩服的五体投地。
第二,实践技能方面。在老师的精心安排下,像我一样个别非计算机专业的学生也能够亲自在实验室里,接触到计算机,而且亲手将计算机按照规定程序拆卸成基本组件,最后在安装还原至原来的样子,这不仅让我们在好奇心上得到了极大的满足,更重要的是,我们能够在亲自拆装计算机的过程中学到一些书本上学不到的知识,得到一些操作经验。这一点,我个人非常认同老师的安排。
最后,说到了意见和建议。其实说真心话,我个人真的挺喜欢老师的教学模式的,所以在建议上,当真没有。至于意见嘛,呵呵,除了喜欢还是喜欢。
祝老师身体健康工作顺利哦!
计算机的组装心得体会篇3
经过短短一星期的计算机实训,我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。现在我们已步入大学,经过一年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,但在下学期期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了它神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嘟嘟”的键盘声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有魏苑琦老师,在实训中也给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和食品系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的平台。就无所谓的今天实训!
在实训中我们也懂得很多东西,在虚拟世界中该如何生存。遇到问题如何解决,不气馁,专心做好实训!在制作网线时,使我们的动手能力更加强,不会那么粗心大意,懂得了网线的制作原理。同时我也懂得了一个道理:做事应该考虑周到,不能碰到事情才去解决而是在事情未发生前就想到并加以改善。
在实地参观校园网的运作,我也懂得服务器的工作原理和如何为用户提供上网的各式服务器。知道一个普通的机房应该具备什么?
虽然在实训期间有点累。,但是我们受益多多。比如,以后自己电脑装系统不需要在请求他人,知道电脑为何能上网的原理?
虽然在实训期间有点烦,但是我学到了一些所谓所谓“剩下来的东西”,其实就是自学的能力,也就是举一反三或无师自通的能力。
虽然在这次实训期间有点平淡,但是我理解有一句关于实践的谚语是这样说的:“我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白。”
在这次实训中我们不仅懂得了该如何操作,而且理会了大学校园的人都应当掌握七项学习:学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。我们不仅仅是学到了许多许多以前不知道的知识,而且还大大的增强和提高了我们的动手能力,感谢实训、我爱实训!
这一切实训的每每成功,都能让我体会到有一种已是久别的成就感和兴奋感。在结束实训以后的一段时间,我偶发感想,“计算机网络技术”教会我的不仅仅是专业上的知识了,我觉得我已经收获了更多实在的东西了。当然,在专业上的获得是更多的、最多的,从前以往感觉上的仓促变成一种成熟的观点,在相关的实训进行最后的评分的时候,经一番问答和事实上的对比,觉得自己学而不足、顾而不周、想似无法。这一切归根到底是基础依旧成为以后扎扎实实的奠基石的内容有些许的松散。以后的日子,都要一直的努力下去,苦干下去,用思辨的心去体会工作和生活。
“心为理想天地宽”,我埋下了理想的种子,但是我还得用心去等待收成,我渴望有最成熟的结果,所以我要努力去默默耕耘、细心理会······,总之,我感受最深的,还有以下几点:
其一、实训是对每个人综合能力的检验。要想做好任何事,除了自己平时要有一定的功底外,我们还需要一定的实践动手能力,操作能力。
其二、此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。我对此话深有感触。
再次,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实训过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的`匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,正所谓“秀才不出门,便知天下事”为一名电子商务专业学生来说,必须有较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓!
社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑。同时要具备为人处事和积极主动的人生态度。为人处事:培养友情,参与群体。大学是大家最后一次可以在相对宽松的环境中学习、培养、训练如何与人相处的机会。在未来,人们在社会里、在工作中与人相处的能力会变得越来越重要,甚至超过了工作本身。所以,我们要好好把握机会,培养自己的交流意识和团队精神。而积极主动要秉承维克托。弗兰克尔曾说过:“在任何特定的环境中,人们还有一种最后的自由,就是选择自己的态度”这句话。争取做一名出色的现代人!
计算机的组装心得体会篇4
计算机组装与维护实训是完成本次培训的第一个模块,也是以后在教学计划中加强对课堂知识和实际操作中的一个重要环节。通过这几天的计算机组装与维护几个子模块的学习和实践,不但掌握了装机的顺序和方法,并且还能综合运用学过的知识成功的组装了一台全新配置的台式计算机和系统、各软件的安装和维护。归纳如下:
一、 首先是理论,主要针对硬件设备的外观、性别指标、内部结
构、各部件的功能等做了详细讲解:
1.硬件:
①、主板:主板作为装机的基础单位
作用:主板一般为矩形电路板,上面安装了组成计算机的主要电路系统,一般有bios芯片、i/o控制芯片、键盘和面板控制开关接口、指示灯插接件、扩充插槽、主板及插卡的直流电源供电接插件等元件。如:华硕、技嘉等
②、cpu: 现在基本上pc上cpu以intel和amd为主
作用:中央处理单元指具有运算器和控制器功能的大规模集成电路,简称cpu或微处理器。是微机的心脏,构成了系统的控制中心,对各部件进行统一协调和控制。
参数:三大关键指标:主频、外频、缓存,主频是cpu运行速度
③、硬盘:作用:硬盘是电脑最重要的外部存储器之??
参数:a容量(volume)b转速(rotationalspeed)c缓存(cache)
④内存:作用:用于存放当前待处理的信息和常用信息的半导体芯片内存
包括ram(随机存储器)、rom(只读存储器)和cache(高速缓冲存储器)
⑤显示卡 作用:将主机的输出信息转换成字符、图形和颜色等信息,传送到显示器上显示
参数:显存和位宽
⑥显示器:作用:显示器是计算机的主要输出设备 参数:点距、分辨率、扫描频率、刷新速度、功耗、电磁辐射等
⑦机箱:用于将电脑的各个配件集中固定在一起,具有保护配件、屏蔽主机系统的作用
⑨声卡: 作用:多媒体电脑中用来处理声音的接口卡 参数:声道
⑨光盘驱动器: 作用: 读取光盘信息的设备 参数:dvd dl rw +-r
⑩网卡 作用:用于实现联网计算机和网络电缆之间的物理连接
12键盘 计算机系统中最基本的输入设备
13鼠标 用于确定光标在屏幕上的位置 输入设备
14电源:电源是对电脑供电的主要配件,是将ac交流电流转换成直流电压的设备。电源关系到整个计算机的稳定运行,其输出功率不应小于250w。
二、软件的维护、测试与性能优化:计算机所做的一切都是靠运行软件来完成的,所以软件的安装、维护及性能的优化极为重要。
软件:
① 系统软件
系统软件是一种综合管理计算机硬件和软件资源,为用户提供工作环境和开发工具的大型软件,系统软件主要有操作系统和程序设计语言两类。操作系统是计算机的大管家,它负责管理和控制计算机各部件协调一致地工作,是一个最基本、最重要的系统软件。一台计算机必须安装了操作系统才能正常工作。dos、windows、unix、linux等都是计算机上使用的操作系统软件。
程序设计语言是用来编制软件的专门语言。我们使用的各种软件都是用程序设计语言编写的。程序设计语言的种类很多,有basic、pascal、c、foxbase、visual basic等。
② 应用软件
应用软件是计算机用户为了解决某些具体问题而编制的软件。如ofifice、wps office、财务软件、qq聊天软件、优化大师、360安全卫士等等。
二、 实践
1、检查配件2、安装准备
3、安装电脑三大件
4、安装主板6、安装硬盘、光驱其他配件7、连接所有相关设备8、安装系统调试9、xp系统和应用软件的安装和调试
10、学习了ghost软件的应用
三、总结
21世纪是信息时代,而信息和计算机有着必然的联系,但人们更多想到的是计算机软件和网络技术,认为这是主要的,从技术角度看它们要比硬件如计算机组装更胜一筹。但我觉得组装与维护课非常非常重要,因为它是整个计算机的基础是整个体系的一部分。基础没有了,其它的也就谈不上了吧。
通过这个学习,使我掌握和了解了计算机的基本组成以及各个元件的结构和功能。并且,自己能够组装一台计算机,而且还了解了安装过程中,所要注意的事项。对于一些简单的故障,能够自己动手排除,特别是罗老师以实例为主导,讲解非常详细,告诉我们操作技巧,容易出现哪些问题以及解决方法等,这些都是极具可操作性的经验之谈。
学了这门课之后,虽然说我还做不到对计算机出现了问题故障我还不能够完全去解决,但至少我对计算机的结构有更进一步的了解,对计算机实际的使用能力有了明显的提高。在以后的实际运用当中会起很大的作用。
计算机的组装心得体会篇5
通过三天的学习和训练,我结束了这次省中职师资培训的第一大学习模块:“计算机组装和维护”。通过这次专业核心能力的学习。我们快速、全面地了解计算机硬件的各种知识,掌握计算机日常维护方面的技巧,通过自己动手来组装或维护计算机,既增强知识,又增添无穷的乐趣。
通过学习了计算机组装与维护,我们更加了解了计算机方面的一些基础知识,包括计算机的发展和系统组成。也了解到了cpu,主板,内存,外存和外部设备等配件的基本结构。还学到了相关方面的工作原理。通过理论上的学习,又通过自己和小组成员的合作完成教师帮我们精心设计的“任务工单”,理论联系实际,不但深入了解除了计算机的结构,还掌握了当时当下的最新的计算机各部件的发展状况、详细参数,以及微机以后的发展方向。
我们还学了微机组装,cmos设置和硬盘的分区及格式化。操作系统的安装,驱动程序的安装和常用软件的安装。通过亲自动手动脑,完成了一台整机从散件到拥有完整应用功能的整机。通过这个训练进一步在实际操作中加深加强了对电脑结构、配置的了解。对软、硬件的兼容,对硬件系统、软件系统的配置、调试都有了更实际的体验,掌握了实际的操作知识,出有了更全面的对理论知识的理解。
在计算机组装与维护的学习中,我们还了解到计算机故障的分类和检修方法,cpu,主板,内存,外存和外部设备等配件的故障识别与处理,系统的优化与软件故障的处理,计算机系统的备份,包括通过局域网进行多台电脑的系统备份和安装。计算机在日常使用中会出现各种不同的问题或故障。通过这门课程的学习,让我对在今后遇到计算机软、硬件问题时,应该如何处理,有了清晰的思路,有效的方法。
通过这个模块的学习,不但加深加强了专业核心能力的学习,对教师这次采用的基于工作过程的实施教学方法,有深有感触。这是一种有效的、实用的教学方法,是学以致用在教学上的最佳体现。我将学习这种基于工作过程系统化的课程开发与实施的方法,并运用于自己今后的教学中。
计算机的组装心得体会篇6
随着计算机软硬件技术的飞速发展,计算机的功能越来越强大,使用的范围也越来越广泛,计算机进入家庭已经成为一种世界性的潮流。学习计算机组装与维护让我们快速、全面地了解计算机硬件的各种知识,掌握计算机日常维护方面的技巧,通过自己动手来组装或维护计算机,既可以增长知识,又增添无穷的乐趣。
通过学习了计算机组装与维护,我们了解了计算机方面的一些基础知识,包括计算机的发展和系统组成。也了解到了cpu,主板,内存,外存和外部设备等配件的基本结构。还学到了相关方面的工作原理。
我们还学了微机组装,cmos设置和硬盘的分区及格式化。操作系统的安装,驱动程序的安装和常用软件的安装。
原来在计算机方面不是很懂的我,开始渐渐地更加深入地认识它了。这样我也就能更好的利用它了,这个一直在我身边陪伴我的朋友。
我们学习的是由清华大学出版社出版的徐世宏主编的微机组装与维护使用教程,从中我们还了解到计算机故障的分类和检修方法,cpu,主板,内存,外存和外部设备等配件的故障识别与处理,系统的优化与软件故障的处理,计算机病毒的防治以及怎样利用杀毒软件杀毒。虽然在个别方面我们已经会了,不过我们很高兴能够这么全面,这么系统化的了解到...这对我们受益匪浅!
通过三天的学习和训练,我结束了这次省中职师资培训的第一大学习模块:“计算机组装和维护”。通过这次专业核心能力的学习。我们快速、全面地了解计算机硬件的各种知识,掌握计算机日常维护方面的技巧,通过自己动手来组装或维护计算机,既增强知识,又增添无穷的.乐趣。
通过学习了计算机组装与维护,我们更加了解了计算机方面的一些基础知识,包括计算机的发展和系统组成。也了解到了cpu,主板,内存,外存和外部设备等配件的基本结构。还学到了相关方面的工作原理。通过理论上的学习,又通过自己和小组成员的合作完成教师帮我们精心设计的“任务工单”,理论联系实际,不但深入了解除了计算机的结构,还掌握了当时当下的最新的计算机各部件的发展状况、详细参数,以及微机以后的发展方向。
我们还学了微机组装,cmos设置和硬盘的分区及格式化。操作系统的安装,驱动程序的安装和常用软件的安装。通过亲自动手动脑,完成了一台整机从散件到拥有完整应用功能的整机。通过这个训练进一步在实际操作中加深加强了对电脑结构、配置的了解。对软、硬件的兼容,对硬件系统、软件系统的配置、调试都有了更实际的体验,掌握了实际的操作知识,出有了更全面的对理论知识的理解。
在计算机组装与维护的学习中,我们还了解到计算机故障的分类和检修方法,cpu,主板,内存,外存和外部设备等配件的故障识别与处理,系统的优化与软件故障的处理,计算机系统的备份,包括通过局域网进行多台电脑的系统备份和安装。计算机在日常使用中会出现各种不同的问题或故障。通过这门课程的学习,让我对在今后遇到计算机软、硬件问题时,应该如何处理,有了清晰的思路,有效的方法。
通过这个模块的学习,不但加深加强了专业核心能力的学习,对教师这次采用的基于工作过程的实施教学方法,有深有感触。这是一种有效的、实用的教学方法,是学以致用在教学上的最佳体现。我将学习这种基于工作过程系统化的课程开发与实施的方法,并运用于自己今后的教学中。
计算机的组装心得体会篇7
我们电脑维修班大部分学员在广西老年大学已经学了几个学期的电脑课程,通过较长时间的学习电脑知识,有如下的认识和体会:
一、老年大学的开办、老年大学的领导和员工的努力工作,体现了党和政府对我们老年人的关怀,使我们能在退休之后有继续学习、增长知识的机会,真正做到老有所学,使我们通过学习,由过去的电脑盲转变成能掌握一定电脑知识的电脑迷,以至于有的家庭出现祖孙辈争用电脑的感人景象。
二、通过学习电脑知识,也使我们这些老年人做到老有所乐,老有所为。我们不少学员从电脑的基础知识学起,继续学习多媒体、多媒体提高、平面设计提高、加强、影视制作等等,现在,我们又在学习电脑维修。通过学习,使我们不少热爱摄影的学员在图像的后期制作、图像处理方面学以致用,使拍摄的图像经过后期处理更加完美,更具欣赏性,学员们能为获得一张好的.图像而感到快乐!能使摄影作品有机会参加展出、获奖而感到欣慰。不但如此,大家对比较难学的电脑维修课同样表现出浓厚的兴趣,有的学员一个学期学完后,觉得尚不能充分掌握维修知识,下一个学期继续学。大家也乐意听老师的讲课,认为老师讲课深入浅出,循循善诱,容易使人理解,而且有课本,课后能在家里按课本的提示进行复习,使所学的内容得以理解、巩固。
三、根据学员们的反映,希望能掌握更多的电脑知识,大家也很愿意来老年大学学习。还有老年人想到老年大学学习,学员们对老年大学有感情,但有的学员感到,几个学期之后,几位老师的课都已经听过了,但又舍不得离开这座大学校,因此,希望学校领导和老师考虑能否围绕着学习电脑知识再开设一些课程,以便老学员们能有继续学习的机会。
计算机的组装心得体会篇8
首先非常荣幸能在这个学期在既有良好专业技能又能循循善诱,寓教于乐的老师的辛勤带领下学习计算机组装与维修的相关知识。在老师的带领下,我也刻苦的学习,如今我虽不是计算机领域里的老鸟,但我不再是现代必备产品计算机领域里的盲人了。随着计算机技术的普及以及大众对计算机进行商务、学习、工作等需求的增长计算机早已经不再是以前大众只闻其名未见其形的东西了,它已经成为人们工作和学习不可缺少的高科技产品之一。现在计算机已经进入实用阶段,越来越多的人拥有了自己的计算机,同时希望掌握计算机组装和维修技术。通过这个学期的学习后,我觉得受益颇多,每次上完课后我都要回来实践一把。下面来谈谈我对计算机组装与维护方面的认识。
老师的课程安排由浅入深,循序渐进,更是切合了实用信息,使得许多原本复杂的问题一下子变得清晰明了,就拿给我们详细的介绍了世界计算机的品牌这节内容来说,通过这节课程的学习使我们对世界几大计算机生产厂商有了一定的了解,对我们以后选择计算机提供了很大的帮助。然后老师开始教我们认识计算机,认识计算机的硬件。如今,我已经不再以只是单纯的知道计算机的三大件为荣了。就拿最核心的部件cpu来说,我开始懂得了cpu(中央处理器是微机的大脑进行各种信息处理、指挥整个系统运行。
当前的cpu产品主要有奔腾系列、赛扬系列、凌动系列及当前主流的酷睿系列(i7)等几种类型。历经了从4位到8位、16位、32位到64位的发展过程。知道这些。或许也还单单只是学习上的。但是除此之外,老师的言传身教,尤其是老师怀大才而不骄不躁的作风,更是我在这门课程的学习中认为获得的最大的收获。老师的渊博的知识本已让我高山仰止但是老师对专业的执着追求对学生的悉心指导更是让我佩服的五体投地。这不仅使我有了一个疑问,难道学习计算机的人都是这么低调和实在么。通过这门课程的学习,我想,计算机不仅是一个可以大大提高工作效率的设备,学习计算机本身就是一个陶冶人性情的过程,让人回味,让人怀想和让人快乐。
虽然这门选修课跟专业课几乎没关系,并且学习的内容却并非浅尝辄止但由于总体的课程时间有限,学到的东西自是不完全和系统的.。对计算机组装相关的学习使我彻底的爱上了学习计算机方面的知识,也是是我坚定了自学计算机的理想,它对我还是有很大用处,而且是我逐渐感受到了自学给我带来的巨大乐趣和满足感。我想撇开这样的学习本身对我未来的学习和帮助的价值来说,这门课程交给我们的为人要谦虚,求知无止尽的理念对我未来的帮助也是举足轻重的。感谢老师建了一个关于这门选修的qq群,让我们可以和老师成为朋友,并且交流自己再计算机方面的看法,不管电脑出现了什么问题,老师都会热心的帮忙解决,甚至在课后也会为同学们解答这些问题。
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