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爱的教育夏读后感模板7篇

只有在读后感中深刻反思,我们的思想觉悟才能得到真正的提高,读后感不仅是对书籍的评价,更是对自己阅读过程的一次反思,以下是报喜范文网小编精心为您推荐的爱的教育夏读后感模板7篇,供大家参考。

爱的教育夏读后感模板7篇

爱的教育夏读后感篇1

?爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的.情感力量,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同,它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

?爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的,他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国深深的爱,对亲友的真挚之情,这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。

?爱的教育》中说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样;没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

爱的教育夏读后感篇2

比较近我读了一部让我感受良多的好书——《爱的教育》,原名《心》,是一位意大利的作家亚米契斯所写的。

他是用一则则的日记来讲述一个四年级的小学生与老师和爸爸妈妈、朋友们所发生的一些有趣的,感人的小故事。有主人公安利柯和朋友们发生的一些小误会,也有彼此之间的友情故事,都非常有趣。比如有一次安利柯好朋友的母亲去世了,老师公布了这一个事情之后,所有地小朋友都为他伤心,大家一起安慰他,开解他,让他感到温暖,帮助他一起渡过了比较艰难的时期。

看到这,我不禁联想到,有一次我的好朋友金思远,因为考试只考了80多分,她非常伤心,课后我和别的'小女孩一起去安慰她,对她说:“成绩好差是不重要的,努力学习和有一颗诚实的心才是非常重要的。”比较后金思远在我们齐心安抚下又重新拾起信心。

读了这本书后,我感到爱是伟大的无处不在的,有对祖国的热爱,有朋友之间的友爱,有亲切的母爱,对病者或幼小的关爱……,所有的爱都是伟大的,所以,我们报答祖国,报答老师,报答同学,报答朋友,报答父母对我们的教会。

啊!自从我读了《爱的教育》后就仿佛的“金钱银两”,我相信的人类都拥有高尚的品质。

爱的教育夏读后感篇3

爱,像空气,每一天都会在我们的身边,它在每一个角落。常常会被我们所忽略,我们的生活不能缺少它,因为它的意义已融入生命。例如父母的爱,感恩里有本日记是与父母共同读写的,而此刻学生买的本子上还挂着一把小锁,或者会有密码。最简单的东西会容易忽略,正如这伟大的爱中深沉的亲子之爱,有很多人都会无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅是对个人而言,而是以整个国家为荣的尊严与情感。

?爱的教育》是一部小说,也是一部巨著,是意大利著名的作家埃·德·阿米琪斯写的,是他的代表作,原名《心》。是以一个小学四年级学生安利柯的口吻来写的。《爱的教育》引导我们自我去关注、欣赏、品味、思考生活,让我们用爱心与作者对话。

埃·德·阿米琪斯不但写出了爱与被爱的感受,还把一个个人物写得栩栩如生:纯真善良的安利柯,爱保护弱小的卡隆,品学兼优的代洛西,学习用功的泼来可西,待人友善的克莱谛,爱读书的斯带地……

其中我最喜欢的一篇日记就是《爸爸的教诲》了。是爸爸告诉“我”在一生中,可能会遇到各种各样的苦难,而其中最痛苦的一件事就是失去妈妈,妈妈对我们的爱,是世界上最无私的爱,亲人之间的爱,是人世间所有感情中最神圣的感情。虽然有的人是杀人犯,但只要他还爱妈妈,心里就会有一段完美的记忆留着。相反,即使有的人是名人,只要他不爱妈妈,那他就是可鄙可贱的人。

这本书让我明白了:爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……永远无法用文字来形容的,但我明白,拥有爱的人,并付出爱,就能真正体会到爱与被爱的滋味,因为人生必定是充实而无憾的。

爱的教育夏读后感篇4

在这个寒假里,我读了《爱的教育》这本书,虽然这本书很厚,但我还是坚持每天20页的速度把它读完了。这本书里《我们的新老师》、《爱国的少年》、《英勇的小哨兵》、《打架》,还有《考试》这几篇文章使我记忆犹新,深受启发,下面就让我来总结一下小小的收获吧!

?我们的新老师》这一个小故事讲的是老师在黑板上写板书的时候,有一个小女孩背着老师站在椅子上玩洋娃娃,结果被老师发现了。但是,老师并没有打她骂她,而是和蔼地说:“以后不要这样了,我爱你们,也希望你们喜欢我,我不愿意批评你们中的任何一个人,让我们拿出热情和真诚,共同建造美好的大家庭吧……。”这说明这位老师尊重学生的自尊,不是说只有批评,才能让学生懂得遵守课堂纪律,而是讲道理让学生明白:学生都要好好珍惜时间,努力学习,做一个好孩子,老师是最爱自己学生的。我们都是学生,正值学习的大好时光,要把所有的精力都用到学习上、用到学业上,上课做到认真听讲,不做小动作,以优异的成绩向老师、向家长汇报。

?爱国的少年》讲的是在大海里有一艘法兰西轮船,在开往意大利的'热那亚途中。轮船里有一个衣着破旧的少年,一句话也不说,只是用充满敌意的眼光看着大家,使船上的乘客很奇怪。原来是这个少年两年前在戏班学戏,但遭受了虐待。在他逃跑的过程中,得到了他人同情的帮助,但在听到这几个人侮辱他的国家时,他把钱扔了回去。

作为一个国家的一员,我们都应该像这个少年一样热爱自己的国家,要把祖国看成自己的母亲一样,敬重她、爱护她。08年年初的冰雪灾害和5.12四川汶川大地震,全国人民都不惜人力、物力,慷慨解囊,团结一心,众志成诚,不正是体现我们中国人民都非常爱自己的国家吗?

?英勇的小哨兵》讲述的是1859年,意大利和法国的军队为了解救被奥地利围困的伦巴第地区,双方进行了一场战争。在这场战争中,一个十二岁左右的少年为了帮助骑兵军队侦察敌人所在地,爬到高高的树上。在被敌人发现的时候,还是坚持继续侦察,结果被敌人的子弹击中英勇牺牲了。他的精神激励了所有的意大利人,为了国家的自由和独立而奋斗到底。这个故事告诉我们,任何时候、任何情况下我们都要爱国,做人要勇敢,为了国家的自由、为了国家的独立,我们每一个人都更应该不怕牺牲,要有敢于牺牲的精神,只有这样,国家才有希望,才能胜利。

?打架》这篇文章讲的是勿兰谛被学校开除后,总是欺侮斯代地。有一天,斯代地接他在幼儿园的妹妹时,勿兰谛跟在了斯代地的后面,勿兰谛猛地抓住斯代地的妹妹辫子,妹妹吓得哇哇大叫,被斯代地听见了,他回头一看,原来是勿兰谛在抓妹妹的辫子,勿兰谛的个子和力气都要比斯代地大很多,但斯代地仍然坚持,结果还是打不过勿兰谛,被他摔倒在地。而且勿兰谛还不停地问斯代地服不服,斯代地很快又翻身爬起,坚决不服,继续战斗,既使勿兰谛拿出小刀。旁边的大人也不停地支持斯代地,结果勿兰谛狼狈不堪地逃跑了。

这个故事告诉我,只要自己是正义的,不管他多么强大,多么凶狠,我们都不要畏惧、不要害怕,正义最终总是会胜利的。

?考试》是斯代地他们进行的期末考试的一个场景,讲的是同学们害怕考试,父母、家长关心考试,其实也跟我们考试的时候差不了多少。每次考试前,我的爸爸妈妈都要在前几天就开始认真地辅导我复习功课,特别是语文,要我把所有学习的内容都重新过一遍,把所有平时考试完的试卷全部重温一遍,重点、难点都重新教一遍。遇到不太明白的,都会不停地重新出题给我加强练习,直到会了、懂了为止。到了考试那天,爸妈还会不停地交待:作答一定要认真,做完试卷要认真检查。还别说,爸妈的话真管用,有好几次考试都是在检查中更正了错误,不然真没法考好,不知如何向父母交差了。

爱的教育夏读后感篇5

?爱的教育》是以一个三年级小学生日记的体裁写出的。是叙述了小主人公安利柯每天的故事,字里行间,皆离不开一个“爱”字。父爱,母爱,友爱,师生之情……等很多动人的故事。现在就让我来带领大家遨游这本书的海洋吧!

?爱的教育》文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感会让人感动不已。例如,每月故事中——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷清了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己,和马可尔同样的岁数,却显得这样无知,这样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事,就把火往妈妈身上撒,真是太不应该了……

爱的教育夏读后感篇6

今天早上阳光灿烂,我在阳台上边喝着水,一边惬意地看《爱的教育》。其中一篇文章令我深有感受。

这篇文章主要写孩子们在雪地里打雪仗,大雪球打中了老人的眼睛,接着讲卡罗菲在卡罗纳的鼓舞下承认了自己的过错,最后讲老人及在场的人都原谅了他。

读了这篇文章我知道了做错事不要紧,要勇于承认和改正错误才是好孩子。古人曾经说过:“人非圣贤,孰能无错,知错能改善莫大焉”,说的也正是这个道理。是啊,我们不是圣人,在成长过程中谁会没犯过错呢?但我们要勇于承认自己的错误,就像故事里的卡罗菲那样勇敢地向老人承认错误,并且认识和改正错误。

我也曾遇到过类似的事情,我也勇敢地去向别人道歉,所以别人原谅了我。事情经过是这样的,记得二年级时,我和同学抢书,我们一人拿着一端,你不让我,我不让你地抢来抢去,最后我和他吵架甚至打架,我还把他打伤了。老师来上课时看到那个受伤的同学,就问谁和他打架了。那时我怕得直发抖,也不敢站起来承认,但我想到大人们都说要做一个诚实的'孩子,要知错能改,我最终都站起来了······老师了解事情后,她并没有太严厉地批评我,而是耐心得教育我。我也认识到同学之间要互相礼让互相关心。

知错就改的好意义,不但不会让你失去尊严,而且还会让你得到尊敬。朋友们,快快做一个知错就改的人吧!

爱的教育夏读后感篇7

近几年来,我读过许多书,比如《水浒传》、《海的女儿》等等,但让我记忆犹新而又感动的就是我们白教师推荐的意大利亚米契斯着的《爱的教育》,读完这本书,让我明白了许多道理。

这本书讲得一位名叫安利柯的小男孩在学校的四年内写得日记,其中,最让我感动的还是题目叫一个爱国者思想的孩子。文中是讲一艘法国轮船准备从西班牙的巴塞罗那开往意大利的热那亚。船上有许多游人,其中包括一个衣衫褴褛的少年。两年前,安利柯被人卖到了马戏团,马戏团里人踢他、打他,不给他饭吃,强迫他学戏卖艺。到了巴塞以后,他想尽办法逃出了马戏团,来到意大利领事馆寻求保护,领事听了他的遭遇后十分同情,把他安排到了回国的轮船上。船上的三个游客听了他的遭遇,出于怜悯和同情,给了他一些钱。之后,三位游客又开始了卿天,把话题移到了意大利。他们越说越激动,把意大利说得一无是处。正在这时,忽然钱币像冰雹一样倾泻下来,砸在他们的.头上。“把你们那些臭钱拿走,我绝对不会要那些侮辱我的祖国的人的钱!”一个愤怒的声音在他们周围炸开。这篇文中的小男孩子虽说受过了很多苦,可是,他这种热爱祖国的精神,值得我们大家学习。祖国犹如我们的妈妈,我们爱她,离不开她。虽然她也有许多不足之处,不尽人如意的地方,但我相信,随着祖国的逐渐强大,我们的妈妈会越来越好,越来越富强的。

总而言之,爱的教育是一本我们大家值得去读的一本好书,就如同读一本好书就像和一个高尚的人谈话。

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