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经典的读后感优秀8篇

大家写读后感的时候,可以用自己的语言来表达书中的思想,在写读后感时,应该避免偏离书籍主题,以下是报喜范文网小编精心为您推荐的经典的读后感优秀8篇,供大家参考。

经典的读后感优秀8篇

经典的读后感篇1

有幸拜读余秋雨的作品《文化苦旅》,已被其深深地吸引。余秋雨,大陆著名文学家、美学家。这位以《文化苦旅》和《山居笔记》闻名的中国美学家,有评论家誉之为左手写散文,不落其浅薄,右手撰述艺术理论,也不失其艰涩难明。凭借自己丰厚的文史知识功底,优美的文辞,引领读者泛舟于千年文明长河中。

整本书都很美,在读的过程中一直抱着继续读下去的欲望,泛着一种直达灵魂的深邃。抱着追寻的心态一路尾随文字的流转。在即将入睡的午夜,点亮床头的台灯,伴着作者的文字,在安静的夜幕画下心中的幻想。或在无事的下午,抛却烦躁,在越来越快的生活节奏中跳出来,透过渐渐平稳的内心重看历史。

读完“牌坊”这一章,我心里有一股隐隐的痛,又有一种无畏的敬仰。

其实牌坊是让人仰望的。是为了表彰功勋,它也是忠孝节义的代表。但是在中国封建礼教压迫的论调下,贞节是中国女性的最美,然而美的又是那么的痛,那么的伤痕累累。一块块冷峻的牌坊,无情地压住他们所有的爱恨情仇,他们为了生路,远走他乡,隐姓埋名,委曲求全的活着。

然而他们又是生活的那么优雅,那么的精致。他们象熹微的晨光,当大地还在沉睡的时候,为一个个乡村解了冻,为一道道山梁解了冻,为一批男孩子,也为自己解了冻。

在《文化苦旅》中以细腻的笔触够了一张张充满中国最广大人民的形象,以最空灵、轻柔的嗓音轻轻吟唱令人感动的瞬间。

作者从生活中提取精华,经过淬炼,融成经典,伴随着人流传入我们的生活中。我们可以用最简单的方式了解一段段不同的生活。这是丰富自己,提升自己的最快捷的方式。

我喜欢他的真实,真实的描述了给中国人民带来的巨大灾难、面对艰苦未来时坚强的一代人;在灾难中瞬间凝固的庞贝古城、空静之境的罗马、气氛迷人的威尼斯……;生活在镜头之外,艰难生存,却古朴善良、充满智慧的边缘人……更爱他细腻敏感丰富深远的灵魂,让沉寂历史的古人以一股扑面而来的,充满生气的的姿势占据想象的空间。

这是一种令人羡慕的生活。作家,可以用自己的笔记录生活,以最真实的姿态记录感动自己的人生,表达心灵深处最真的感触,清风拂过最细微的颤动。我觉得这是其他任何职业都无法比拟的。

这位作者或这本书让我萌生了拿起笔,写下生活的冲动。但是放下书,我又回到了现实,面对本专业的数学、计算机之类的理科性东西,不禁想起某位伟人说过的一句话:是科学赶走了花丛后的精灵,让未知的世界不再充满幻想。

有可能这一辈子都无法从事作家之类的行业,但我可以通过阅读,感触这个广阔、美好的世界,并学着记录自己的想法。在以后的某一天,翻开略略泛黄的纸张,重温一次春暖花开、云寂风清、青春少年。

经典的读后感篇2

我看书,就喜欢情节有关联,情节之间缺一不可,逻辑严密,文笔优秀的书。本书作者东野圭吾擅长写推理小说,此书虽与推理无关,但却因为作者扎实的基本功,使得这本书的情节经得起推敲。因此享受到文章情节带来的情感共鸣、震撼和思考,更能享受到情节之间彼此的位置的安排的艺术美。书约有21.8万字。五个投信人加上雄治先生一家是六个故事,囊括了亲情、爱情、梦想、事业、人生选择、人生价值等“人的”问题。其实真的平凡的人背后都有许多不平凡的故事。我妈常说:“大家都说凡人凡人,那肯定是有很多东西要烦的。”我觉得如果能到老都不后悔自己当初的选择,那自己的人生也是颇为圆满的了。

我曾经在豆瓣里搜过这本书的书评,其中一个是这样的:

问:这本书讲的是什么?

另一个人答:这本书讲了很多东西,我也说不清。

现在,我就想在这里尝试一下,把里面讲的东西说清楚。

浪矢杂货店老板雄治因为小朋友们的玩笑话,开始了烦恼咨询这个特殊业务,在浩介的咨询后,有些咨询信的内容更是变得严肃起来。某天雄治先生看到绿河小姐携婴儿自杀(婴儿幸存)的.报导后,很内疚,忧心过重病倒了。因为绿河小姐曾写信来问他如果婴儿没有父亲应不应该生下ta。在雄治将要离开人世的某一晚,他梦见能与未来时空相连的牛奶箱投信口。某晚雄治交代儿子在三十三年后发一封邮件说:解忧杂货店投信口会重启一晚,想看看当年自己的回信对来信人的影响。而在雄治病重死前的这一晚,他收到了许多来自未来的信,终于圆了自己的一个执念。也从中知道绿河小姐当年的死是意外,那个婴儿是带着母亲满满的爱来到这个世界上的。

33年后,即12年9月13日这天,偷盗了晴美家的敦也、幸平和翔太三人,恰好躲到了浪矢杂货店,因缘际遇地写信帮助了雄治去世后的三个投信咨询烦恼的人:计划参加1980年日本奥运会但男友病重的击剑运动员静子。坚持音乐梦想,最后由在孤儿院遇见的天才音乐少女把他的成名曲传递给世人的作曲家克朗。想辞去正经工作当陪酒小姐,后来因为敦也他们来信中的建议,事业做得很成功的晴美。

第一个不是用开玩笑的方式咨询烦恼的人是浩介。第四章浩介的故事是关于“人生选择”的一个很成功的故事。会让人猜想:雄治如果回信回得不够好会造成什么效果呢?

绿河小姐和浩介这两个故事,是雄治亲自回信的系列中写得最详细的两个。这两个故事是对比关系:一个初时预测给的回信不够好,最后发现自己写的回信没有导致别人不幸的人生。另一个当时觉得写得还算好,最后给别人的人生导致了偏差(因为浩介发现,他独自离开后,父亲为了他杀了母亲,最后父亲自杀。这让他成年后,有想过,当时不走会不会才是对的)。但这两件事,最后都是呼应第三章,从雄治儿子的角度看到的雄治(雄治收到三十三年后绿河小姐女儿的回信)

“刚才我也说了,最重要的是当事人的努力。之前为了我的回答会不会让谁不幸而烦恼,真的是想想都可笑。像我这样一个糟老头子,怎么可能有左右别人人生的力量,我根本就是没事瞎操心。”他虽然这么说,表情却很愉快。

此处的写作安排真的是很成功,也是我在此书里最喜欢的两个点之一。

经典的读后感篇3

看《功夫熊猫》有感今天,爸爸在网上下载了动画电影《功夫熊猫》,我很高兴,一连看了两遍。这只熊猫很胖很可爱,它最大的爱好就是吃东西,它不开心的`时候就会吃桃子,有时候厨房里的桌子啊,碗,柜子它也吃,它在和师傅学功夫的时候也会抢包子吃。

功夫熊猫最大的梦想就是想成为龙子武士,经过它刻苦的努力最终打败了太郎,成为了一名真正的龙之武士。

看了《功夫熊猫》后,我知道了做事只有相信自己,刻苦努力才能成功。

经典的读后感篇4

?昆虫记》记录了许多日常生活中被我们忽视的微小生命——昆虫。在这些微小的生命中,最让我难以忘记的,是大孔雀蝶。

它是欧洲最大的蝴蝶,美丽非凡,而这美丽的生命却如同划过天边的流星,转瞬即逝。大孔雀蝶成虫的存活时间只有短短几个星期。几个星期后,它们便会如同凋败的繁花一般,迎接它们的只有死亡。它们的生命何其短暂,却意义非凡。大孔雀蝶会在这几个星期内完成了自己唯一却必须完成的事——繁殖后代。它们在这短暂的时间里实现了生命的价值,所我以说它们的生命是意义非凡的。

我想,人不也应当如此吗?为了自己的理想,不懈地奋斗,致死不渝,这样的人生才有意义。

人们常说:“有志不在年高,无志空长百岁”,的确如此,生命的意义不在于长度,而在于宽度,在于是否达成了自己的理想,是否实现了人生的价值。“两弹元勋”邓稼先,享年62岁。他并不长寿,却仍被世人铭记。因为是他带领着十几个大学生在罗布泊艰苦的环境下设计出了中国第一颗原子弹,让中国在近百年来第一次真正的挺起了胸膛。邓稼先的“志”是研究出中国第一颗原子弹,而他也在自己短暂的生命中达成了自己的理想,实现了人生的意义。

小到一只昆虫大到一位伟人,他们都在有限的生命中实现了人生的价值。他们都值得我们敬佩。作为一名中学生,我们应该如何实现自己的人生价值呢?“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”,我们应该以“坚韧不拔之志”积小成多,努力学习,才能达成自己的理想,实现其价值。

大孔雀蝶尚能如此,吾辈有何不能?

经典的读后感篇5

真理是最朴素的,就好像春天永远播种,秋天要收获一样。当我捧起《论语》时,就好像坐在杏坛之下、白果树旁,听圣人谆谆的教导,如沐春风,心灵在激荡中得到慰藉。

“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”。让我学会了谦逊,明白了“见贤思齐”的内涵,懂得了人无完人、人人皆有闪光点的道理。在我自大、骄傲时能低下高傲的头、弯下不可一世的胸膛。虚心向他人学习,让我变得充实;发现他人的缺点,让我学会了自省。

虽不为师,但教师的教学方法却与我息息相关。圣人“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也”的启发诱导教学法让我从另一个角度学会了学习。在我学习中陷入了困境,欲求而不得之时,我明白了应当如何应对,在什么情景下是向教师请教的最好时机,充分发掘了我的潜能,又让我享受到了欲求而得之的欢乐。

圣人因材施教的教学理念,让我在学习中几多埋怨的心结打开了。长期以来,我因为对数学缺乏学习的兴趣而没有学习的动力。在其他学科的成绩在班内名列前茅时,唯有数学成绩像耀眼流星后微弱的尾巴。为此,我痛苦过,也努力过,但付出之后的结果总不令人满意,数学成了让我恐惧的学科。在这种境况下,我步入了八年级,这时候我突然发现教师问我的问题我总能回答出来了,上课时也不再心境忐忑了。渐渐地,我有了主动学习数学的冲动,课堂上准确的回答,教师的表扬让我的信心也足了(实不知我回答的问题都比别人的简单)。成绩竟然真的突飞猛进的上升。之后,当我问起教师他是怎样让我这块顽石开窍时,他只笑着说了一句话:当时你的底子有点差。我明白了······此时,我仿佛从教师的笑容中看到了圣人的影子。

“贤哉,回也。”我在学习与生活中的点滴提高,总能从教师或者家长那儿得到奖励,有时虽只是一个赞许的眼神,也会令我得到精神上的满足和愉悦,从而增强了我学习的动力。“非我徒也,小子鸣鼓而攻之”。当我犯错时,教师和家长又俨然像孔圣人一样对我严加管教,受到应有的惩罚。句句严厉的话语会令我如醍醐灌顶,激活我内心深处的.良知,在反省中再走人生路。

?论语》,没有让我做到“齐家、治国、平天下”,但打开《论语》,我就如穿越了时空的隧道,正坐在杏坛边、白果树下,倾听圣人的谆谆教导,那一句句话语如心灵的及汤滋润着我的心田,净化着我的灵魂。

?论语》,我人生中不可或缺的一本书,多谢你与我同行。

经典的读后感篇6

?昆虫记》这本巨著的作者是法国作家法布尔,他拥有哲学家一般的思想,美术家一般的观察本事,文学家一般的感受和抒写。他耗费一身的光阴来观察、研究昆虫,并将其记录下来,这本让他花费毕生心血的杰作先后被翻译成50多种文字。

经过作者的描述,我能想象昆虫在活动的`画面,蝉在歌唱,蟋蟀在管理家务,蜘蛛在捕获食物……多么神奇的大自然啊。兽类动物有弱肉强食、寄生的现象,昆虫里也有类似的情景,蝉产卵的时候,有一种比蚂蚁还要小

的小虫子,会将自我的卵产在蝉卵上头,而这种小虫子发育要比蝉快好几个月,这种小虫子的幼虫便拿蝉卵作为食物,供自我生长发育所需。

小时候,在看《黑猫警长》动画片时,有一集是说母螳螂在结婚当夜将公螳螂吃掉,然后黑猫警长来破案的故事。一向以为这只是编造的,看了《昆虫记》后发现,这个动画片是真实的科教故事。让我了解了螳螂是一种

无情的昆虫,母螳螂竟会六亲不认地把它的亲人吞食掉,产卵后便再也不回来了,不管自我的亲生子女能否健康成长!

在这本书里,作者将专业知识与人生感悟融于一体,娓娓道来,在对昆虫日常生活习性、特征的描述中体现作者对生活特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的热爱。

在这本书中,作者不是经过解剖等工序来完成自我的作品,而是亲身溶入大自然,不顾野外冒险的危险,就好比描述黄蜂,作者很细致地描绘了当时怎样冒着危险去观察黄蜂巢,又怎样弄懂黄蜂的习性,写得十分精彩趣味。

我十分喜爱《昆虫记》这本书,没事时我拿起它,沉浸在其中,仿佛和法布尔一齐探究昆虫世界的奥秘。

经典的读后感篇7

今年春节期间,我读完了长篇小说《藏獒》这本好书。

在读过的书里,我最喜欢的一本就是《藏獒》。从这本书里,我认识了藏獒,知道它是世界上最古老的珍稀犬种之一,被称为“犬类活化石”。藏獒曾是青藏高原上横行四方的野兽,直到六千多年前才被人们驯服,开始与人类相依为命的生活。公元1240年,成吉思汗组建了一支拥有3万头藏獒的队伍横扫欧洲,立下了赫赫战功。后来,这支藏獒队伍散落到了欧洲一些国家,成为改良当地犬种的祖先。

在草原牧民的眼里,狼是卑鄙无耻的盗贼,欺软怕恶,忘恩负义,损人利己。而藏獒则完全相反,它精忠报主,英勇无畏。狼一生都为自己而战,藏獒一生都为别人而战。狼以食为天,它的`搏杀只为苟活;藏獒以道为天,它的战斗是为忠诚、为道义、为职责。狼与藏獒,不可相提并论。

藏獒没想过人应该记住并感谢它们的恩德,反而总是希望自己记住并报答人的恩德,这就是藏獒。或者说,有恩不报的不是藏獒,施恩图报的也不是藏獒。藏獒就是这样一种猛兽,把职守看得比生命重要。永远不想着自己,只想着使命;不想着得到,只想着付出;不想着受恩,只想着忠诚。牧人们形容一个坏蛋,就说他坏得像恶狼;形容一个好人,就说他好得像藏獒。

藏獒听到的不是你的声音,而是你的心灵和思想。

这本书让我知道了许多做人的道理。做人就要像藏獒一样舍己为人!

我爱《藏獒》这本书,但是我更爱藏獒!

经典的读后感篇8

在一年级的时候,老师就叫我们读《中华经典诵读》。第一次拿到手,就喜欢上了。它只有语文书的一半大,封面是淡黄色,很好看,很精致。翻开里面,有我们学过的《一去二三里》和《咏华山》。别的诗没学过,读起来不太懂,我们就问老师。就这样,我一首一首地读,一本一本地看,一直读到了五年级。

六年来,我读背了里面许多的诗歌和韵文,语文素质得到了很大提高,也从中得到了美的熏陶,更从中学到了许多做人的道理。

它教我爱国,有陆游、辛弃疾、文天祥、夏完淳这些榜样在。他们有的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”有的“醉了挑灯看剑,梦回吹角连营。”有的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”有的“无限山河泪,谁言天地宽”这些诗句充满了爱国主义的英雄气概。每次读到它们,都让人心潮澎湃。

它教我做人,做感恩的人,做敬老的人,做勤劳的人,做励志的人。要像李密、匡衡、孙静、苏秦、祖狄一样,勤奋读书。要像子路、王祥、黄香一样,孝敬父母。

它让我感受到了祖国河山的壮美,“大漠孤烟直,长河落日圆。”“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”这些诗句气象阔大,让人读了,有“气吞万里如虎”的气概。

它也让我感受到了大自然的优美,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”“春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来”“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。”“晓看红湿处,花重锦官城。”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”每每读到这些诗句,总让人感觉到清风拂面,溪流潺潺,心里感到无比地轻松和愉悦。

?中华经典诵读》是我的心灵鸡汤,是我的精神家园,我将读它一生,他会伴我成长------

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