编写演讲稿有助于我们更好地选择和使用演讲的语言和词汇,撰写演讲稿有助于我们更好地组织和展示演讲的逻辑和论证,下面是报喜范文网小编为您分享的有责任心的演讲稿6篇,感谢您的参阅。
有责任心的演讲稿篇1
老师和学生:
我今天演讲的题目是《做一个有责任心的人》
责任感是什么责任感就是对事情负责,主动承担责任,是为了别人而放弃自己的一种态度。
一个人活着从来都不是他自己的事。他活着的时候,我们要对家庭负责,对国家负责;作为中学生,我们也对学校和自己负责。
责任是自己对自己的要求,是别人寄予的希望,是社会赋予的使命。是孟子的“以天下为己任”,是范仲淹的“先忧天下,后乐天下”,是周恩来的“为中华之崛起而读书”。
最漂亮的司机吴斌正在通过胡艺高速公路时,一块重达数公斤的铁块打碎了汽车的挡风玻璃,并直接刺穿了他的腹部。在肝脏破裂、肋骨折断的情况下,吴斌忍受着疼痛,以1分16秒的标准停车动作,完成了靠边拉、拉手刹、打开双闪光灯等动作。使得大巴在高速上平稳的停下,奋力的站起来,引导24名乘客安全离开,挽救了大巴上20多名乘客的生命。想象一下如果他不这么做会发生什么在转瞬即逝的生命尽头,他把别人的生命看得比自己的生命更重要,这就是责任。“人无完人,金无足赤。”在这个世界上,最小的人和最大的人有着同样的责任,这是不变的真理。
微软总裁比尔盖茨曾对他的员工说:“人不能伟大,但也不能不负责任。”责任是一个人性格和能力的承载,是一个人成功的必备素养。所有成功人士都有一个共同的品质————责任感。聪明、聪明、知识、机会等。是一个人成功的必要因素,但是没有责任感,他就不会成功。一个人要想在社会上立足,就要把责任感融入到生活态度中,提醒自己无论在生活上还是工作上都要做一个负责任的人。
学生是学习型的,学习如何做人,什么样的人是根本。作为公民,你必须具备社会公德和公共道德;作为学生,你必须遵守学校的规章制度,学好;作为一个孩子,你应该知道如何孝敬父母。人的身份有很多种,无论你以什么样的身份出现,都要做好本职工作。虽然责任不同,但做人的道理不变。我们要做一个正直的人,一个诚实的人,一个对社会有益的人,一个有责任感的中国人。这一切都取决于你是否对自己,对身边的人,对社会负责。一个人不可能完美,但只要有责任感,就可以完美。
责任心是一个很重要的品质,是做一个优秀的人必备的。请想一想,你在学习生活中是一个负责任的人吗你会主动捡起不小心掉下的纸屑吗
你能做到答应别人的事吗如果不小心伤害了别人,会不会愧疚,会不会勇敢承担责任你能努力学习并按时完成学习任务吗
做人一定要有责任感。当我们在这里生活和学习时,我们不仅要对自己的言行负责,还要对关心我们、为我们努力的父母和老师负责。作为社会成员,也要学会对国家和社会负责。然后,让我们从身边的每一件小事做起,努力成为一个负责任的人。
有责任心的演讲稿篇2
尊敬的各位领导老师:
下午好!
提高工作执行力,有两个重要条件,一个是工作能力,一个是工作责任心。两者孰轻孰重?答案是:责任胜于能力!一位学者对人生曾有这样的感悟:假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作,那你的生活就是地狱。确实,在我们每个人的生活中,大部分时间是和工作联系在一起的,工作是我们的“衣食父母”,是安身立命之所在。
工作干得好坏,责任心起决定作用。现实中,“b级人才办成a级事情”,“a级人才办不成b级事情”,这样的事例比比皆是。原因何在?责任心使然!作家爱默生说:“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位臵。”
责任出激情,出智慧,出力量。有了责任心,再危险的工作也能减少风险;没有责任心,再安全的岗位也会出现险情。责任心强,再大的困难也可以克服;责任心差,很小的问题也可能酿成大祸。所以说,公司效能如何,主要看工作人员对工作、对事情有没有责任心,敢不敢负责任。
责任本身也是一种能力,而且是其他能力的统帅与核心。能力永远由责任来承载,有责任感的人,干工作不会找借口,不会挑肥拣瘦,不会推诿扯皮,而是发挥聪明才智,想方设法打开思路、拓宽眼界,千方百计化解矛盾、解决问题。
可见,责任是一种使命,责任是一种品质,是一种追求,是对自己所负使命的忠诚和守信,是对本职工作的出色完成。一个缺乏责任感的人,或者一个不负责任的人,不仅会失去社会基本认可,失去别人的信任与尊重,而且在工作中往往一事无成。履行职责的最大回报是,敢于承担责任的工作人员将被赋予更大的责任和使命,因为,只有这样的工作人员才真正值得信任,才能真正担当起时代发展赋予他的责任。
当然,强调责任胜于能力,并不是说否定能力。有道是:三分能力,七分责任。树立“责任胜于能力”理念,目的是让广大工作人员清醒、明确地认识到自己的职责,履行好自己的职责,发挥自己的能力,圆满完成本职工作。
时下有一本畅销书,叫《责任胜于能力》。该书指出,“责任胜于能力”是全球500强企业奉为圭臬的理念和价值观,是造就优秀员工的第一思想准则和行为指南。语言虽有“王婆卖瓜”之嫌,但书中的一个个经典案例,对我们颇有启发。
人可以不伟大,可以不富有,但不可以没有责任心。坚守一份责任,就是坚守着生命的追求与信念,就是享受着工作的乐趣和生活的幸福。
有责任心的演讲稿篇3
一名优秀的幼儿教师要将爱心、细心、耐心和责任心相结合,要具备足够的个人魅力和熟练全面的教育技能,同时还要树立与时俱进的教育观,有思想,勇于实践,敢于创新,善于思考的智能型教师,这也是新时代对幼儿教师的要求!做一名孩子真正喜欢而又尊敬的好老师,只有做到了这些,才能称得上是一名优秀合格的幼儿教师。
作为人民教师,特别是我当学前班班主任以来,使我感受到教师责任非常重大,它不仅是一份职业,它更给我提供了培养祖国未来栋梁的天地,因为今天的一棵棵幼苗,以后将服务于社会主义经济建设的战场,是以后挑大梁的人。作为一名年轻教师我深知自己身上所担负的使命,选择教师是我一直以来不变的追求,我喜欢孩子、爱他们,我渴望有自己的班级,用我全部的爱来呵护他们,用我的全部知识来教育他们看着他们茁壮成长是我最大的幸福,今天我的梦已成真,感谢校领导给我一次释放爱的机会,我光荣的成为了学前二班的班主任。
今天要怎样做老师,怎样做才称得上是一位合格的教师呢?我想应该做到以下几点:
一、老师要有一颗爱国心
一个没有教师的国家,必将是贫穷的国家;一个没有教师的民族,必将是愚昧的民族;一个没有教师的社会,必将是落后的社会。身为一名中国人,幸运地生在新社会,长在红旗下,又赶上了轰轰烈烈的新纪元。报效祖国,不单是一句挂在嘴边的话,而要拿上实际行动来才行。要时时问自己:我为我们的国家做了些什么,每天看自己,总会有一些感叹。也许昨天我没能做到最好,但今天我要在学习中摸索,希望能做得更好。我们把行动要付诸于每位孩子,要引导他们从小爱父母、爱学校、爱家乡,爱我们的祖国,要从小灌输他们自己是一个中国人,长大为祖国建设出力的远大理想。所以,在一系列的主题活动中,我们给孩子创设了广泛的活动空间,让孩子们参观家乡;看从前房屋的照片;说说自己以前的家和现在的变化;从而了解住宅环境的变化,了解家乡的变化,再扩展到对家乡的热爱。通过画画未来的房子,激发学生建设自己家乡的欲望,长大为家乡的建设出力。
二、教师要有一颗慈母心
雨果曾经说过:“世界上最广阔的海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空还要广阔的是人的心灵”。作为塑造人的心灵的当代灵魂工程师,需要堂堂正正做人,勤勤恳恳工作,更需要有一颗慈母般的心。我想把老师的爱付诸于具体行动,就是:对孩子既要有耐心,又要有细心,更要有爱心。有时虽然为孩子做一件细小的事情,给孩子擦鼻涕、用便纸、扣钮扣、系鞋带,这些小事,小得常常被人忽视,但常会缩短师生间的距离,使孩子感受到妈妈一样对他的关怀,成为孩子情感世界的知心人,当孩子偷偷在我耳边说:“我感觉你像我妈妈,一点也不像老师。”时;当孩子和我分享她的小秘密时;当孩子偎在我身边玩耍时,我觉得所付出的都值得,孩子们的信赖,孩子们无邪的话语,孩子们亲密无间的举止,是对我工作最好的肯定。我用我的爱心,让孩子们学会了在日常生活中关心、帮助同伴,教他们学会去爱,以诚待人,让爱心常驻于幼儿心田……
三、教师要有一颗进取心
作为一个教师,就要不断进取,不断充实自己。这次带班,我面临的难题总是:“我该怎样教这些孩子们?”是满足于年复一年照本宣科、还是旧曲新唱、旧课新上?是满足于传授知识,还是融入对他们进行独立性、创造性、主动性的素质培养。
人们常说:“教师要给学生一碗水,自己须有一桶水。”躺在原有的知识上,光有奉献精神的老师,未必就能成为一个好老师。别看孩子小,可他们提出的千奇百怪的问题会令你目瞪口呆。我从几年的教学中体会到:教师要学得东西很多,本学科的、相关学科的、有学生感兴趣的或即将感兴趣的,这才能有备无患。但有了一桶水,便以为有了万宝全书,可应付学生,那也是大错特错。有孩子知道的老师可能不知道,或知之甚少,或知之甚浅的,说不出道理来的东西都需要老师不断地加强自身修养,完善自身素质。时代在进步,科技在发展,知识在更新,以往掌握的一些静止的知识和教学方法,在昨天可能还是好老师的标准,在今天也许只能马马虎虎地应付当一名普通教师,而明天就会被淘汰。我想:好教师的标准应当是动态的,是不断提高的,这就需要我们去发现、去探索、去创造,就时时需要我们有一颗进取心,不求做得最好,但求做得更好。
有责任心的演讲稿篇4
对于教师这个职业,人们有着数不清的赞誉:“教师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己”,“教师是铺路石,粉碎自己,平坦人生”,“教师是孺子牛,吃进去的是草,挤出来的是牛奶。”然而,说实话,作为一名教师,听到这样的赞誉,我却感到深深的恐惧。一方面我害怕自己奉献的不够多,牺牲的不够,对不起这些赞誉,有辱教师这个称呼;另一方面,即便我负责任地奉献了我的青春,幸福了孩子们的一生,而我自己的幸福呢?我想我不愿意做一个太无私的人,为他人做嫁衣裳。怎么办呢?难道就没有两全的法子?有一天,吴敏敏从市区参观完几所幼儿园回来,忽然问我:“难道现代的老师还要像以前那样说的,吃的是草,挤出来的是奶吗?”又语重心长地重复对我说:“徐瑞金,你要做一个巧干的老师,不要做苦干的老师,好吗?”那一刻对我触动很大,我想,奉献,这是我的职业所决定的,我责无旁贷,而同时,作为一个凡人,我有自己的生活,我希望我的人生舞台除了幼儿园还有其它。我要做一个巧干的老师,做一个负责与轻松兼得的老师!
首先,奉献我的智慧和汗水,毋庸质疑的,是我的职责。
1、情系幼儿,爱每一个孩子。
每当我读到那句教育名言:“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切。”我总忍不住感叹,这是何等之高的教育境界啊!俗话说:“爱自己的孩子,是母鸡都会做的事。但是像母亲一样别人的孩子,却是圣人的行为。”老师不是圣人,但特殊的职业却要求我们像母亲一样爱每个幼儿,因为他们都是每个家庭的宝贝,因为他们都是国家未来的希望。我想这种爱已经超越了责任,它更是为人师者的一种幸福的奉献。
2、安于教育事业,做一个爱岗敬业的老师。
在当幼儿教师之前,我很向往幼儿教师这个职业,我赋予了它很多美好的幻想;在我终于如愿与偿成了一名孩子王之后,亲身体验了幼儿教育的琐碎和忙碌,我却仍然喜爱我的职业。正所谓选我所爱,爱我所选。前者很容易做到,也是每个人的希望。但往往当梦想成为现实之后,厌倦随之而来。而我庆幸自己是个很容易满足的人,总是能在琐碎里找到快乐的理由。确实,爱我所选决非异事,所以人们不停的强调要爱岗敬业。有人说,当教师的,在付出与物质回报上,是很难等同的,但是在精神上,他的收获是永远超过别的行业。是的,既然我
们选择了这份我们当初神往的事业,就让我们安于我们平凡的工作,在平凡中享受不平凡的乐趣吧!
3、自我成长,做一个与时俱进的老师。
教师者必先强己,育人人者必先律己。教师必须学会做一名学习型的教师,在全面提高自己理论素养、知识水平和业务水平上下功夫。“给学生一杯水,教师本身应该有一桶水,这句教育名言在今天似乎已远远不够了,现在的教师应该像自来水一样,取之不尽。特别是幼儿教师这个身份,给孩子太多的崇拜和遐想,在他们的眼里,老师是无所不能的,老师是完美无缺的。因此,我们只有不断学习,不断更新自己的知识体系,才能引领孩子认识世界。
其次,做一个快乐的人,也是我不能放弃的。努力工作,并快乐着!
我有一棵责任心,我希望把我的工作做得很出色,可是同时,我又不愿意投入我的全部,因为我要把它奉献给我的其他生活,所以,我希望做一个聪明的老师,快乐的老师!
1、享受工作本身。有人工作是为了生活,有人生活是为了工作。前者太可怜,后者太无私。我觉得,工作,就是生活中的一部分,它和吃饭、睡觉、逛街、聊天、旅游一样,是我生活的组成部分。我喜欢像散步聊天一样,用很轻松很愉快的心态来面对我的工作。所以有时候,虽然忙碌,却满心欢喜。有时候自己都觉得奇怪,好不容易迎来了周末,却有点失落,哦,原来是想念我的小朋友了,想念和他们相处时的那份充实,那份简单的没有来由的快乐。
2、工作,可以更简单。就像吴老师说的,要巧干,不要苦干。我的理解是,只有当你提高工作效率时,你的付出才与收获等同。我常常用笨鸟先飞来评价自己,所以用了比别人多的多的时间做一些简单的事情。现在想想,自己真的很笨,不是笨在智力,而是笨在方法。的确,如果我们在做一件事情之前,能够花5分钟来思考,怎么做更快质量更高,也许我们就能节省50分钟甚至更多的时间,何乐而不为。
3、享受生活,丰富人生阅历。我说了,教师这个岗位,是一个五彩的舞台,是我所选也是我所爱,我希望演绎好我的角色,而丰富的知识和阅历是轻松扮演好这个角色的保证。我希望在社会这个更大的舞台上,我也能够亲历许多丰富的片段,丰富我的人生经验。
做一个快乐的人,然后做一个快乐的老师。奉献不必牺牲,责任也不必太负重。这就是我,一个新时代的幼儿教师,愿以我的快乐来丰富我的课堂,愿以我的快乐来丰富我的人生!
有责任心的演讲稿篇5
尊敬的各位领导、亲爱的老师:大家好!
从网络中看到《三分能力,七分责任》一书的介绍。书中精辟的论述及列举一个个鲜活的实例,再一次触动了我的神经中枢,让我对“责任”二字有了更新更深刻的认识,所以今天我要演讲的题目就是《做一个有责任心的教师》。
“责任是一种与生俱来的使命。切实履行责任,尽职尽责地对待自己的工作,才是完美展现自身能力与价值。”这是《三分能力,七分责任》一书的扉页的一句话。记得美国著名心理学家弗洛姆也说过:“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事件做出反应。”我觉得这话很对,当我们准备要做什么的时候,当我们在做什么的时候,如果我们心不在焉,我们肯定做不好,甚至会半途而废,但是我们如果清楚自己的责任,明确目标后,我们一定会尽心尽力,千方百计做好的。
大家都知道一部名为《背起爸爸上学》的电影看了让人非常感动。电影说的是一个16岁的农村少年,以优异的成绩考取了大学,但面对瘫痪在床无人照顾的父亲,无奈之下只好卖掉全部家产,背着父亲走进校门。开始了漫长而艰辛的求学之路。他“背”起了父子之情, “背”起了爱的责任。正是这种久违了的反哺情结,震撼着人们的心灵,呼唤着人们的良知,很多人看后都潸然泪下。看完电影,我一直在思考这么几个问题:什么是责任心?怎样才能做一个有责任心的人?
我们要生活、我们要养家糊口… …我们就得工作,工作就这么简单,与我们形影不离,与我们相伴到老。工作会给我们带来财富、带来成就、带来快乐、带来幸福……与此同时,也给我们带来责任——一份十分凝重的责任。这份责任,与工作紧密相连、密不可分,就像一对孪生兄弟。
责任是一种使命,一种做人的态度。我认为,“责任”从大道理说,就是最基本的职业精神,从小处来说即一个人做事的基本准则。我们的家庭需要责任,因为责任让家庭爱意融融;我们的社会需要责任,因为责任让社会平安发展;我们的学校需要责任,因为责任让学校得到学生、家长、社会的满意。
选择了工作,就等于选择了责任。我很欣赏作家毕淑敏的直抵人心的一句实话:人生本没有什么意义,人生的意义便在于我们要努力赋予它的意义。我想我们的教育生涯也是如此:不管教师这个职业的取得是偶然还是必然,是主动还是被动,只要你还在从事它,在作为谋生手段的基础上,如果再把它变成事业,能在工作中寻找快乐,那么我们的工作将是幸福的。在我们的教育教学中,每天有许多琐碎平凡的工作要做,即使有时我们认为是一点意义有没有的工作,如果我们自怨自艾,满腹牢骚,这一天的工作就是无奈的的,感觉是苦恼的,身心是疲惫乏力的,伴随而来你的一天将是灰暗的;如果我们改换心境——自己的事得自己干,干就要干的开心,时刻保持一个良好心态,干一行爱一行,那么一天的工作就会是有效率的,感觉是舒坦的,这成就了我们的每一天都是阳光的。既然如此,无论我们在什么工作岗位上都要记住:一定要用心去工作。
有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要有责任心的工作。这颗责任心就叫师德。我将永远凭着这颗责任心,将把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和所钟爱的事业!
有责任心的演讲稿篇6
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是“做一个有责任心的中学生”。古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭,事业,友情,儿女等等。历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。
责任就是自己对自己的要求,责任就是他人寄予的希望,责任就是社会托付的使命。责任是孟子的“以天下为己任”,是范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是周恩来的“为中华之崛起而读书”。
生活中一个个感人的故事在诠释着责任的内涵。
最美的妈妈吴菊萍伸出双手接住从十楼突然坠下的孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。活雷锋郭明义20年献血6万毫升,是自身血量的10倍多,他先后资助了180多名特困生,而自己住在不到40平方米的单室里;孟佩杰带着病中的养母上大学,用青春的朝气驱赶种种不幸,让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子,可是她的笑容依然灿烂如花。一个个感人的故事告诉我责任就是救人于危难,就是助人于困难,就是尽孝于父母。
故事中的他们敢于承担责任的举动,让人感动,让人钦服,更让人心生崇敬。
那么,作为中学生的我们,该怎样做到有责任心呢?
我听有的同学说:“责任”这两个字说的容易,可做到难。其实,“责任”并不像你所说的那么难。“责任”其实很简单,就是负起自己应尽的责任。
我们班第一个承担起学校卫生间打扫工作,我也积极成为其中一员,我和班里的同学共同清除污垢,不怕脏不怕累,使我们的校园变得更清爽干净,这是我们应尽的责任;在学校刚刚举行的健美操比赛活动中,我作为我们班的小教练,给同学们指导动作,纠正错误,有时我的嗓子累到说不出话,但我仍然坚持,因为我知道我身上肩负的是初二三班这个集体的荣誉,最终我们班荣获一等奖,积极参加学校各项活动,让我们的学习生活变得丰富多彩是我们的责任;在学习上,我努力学习,积极进取,同时我不厌其烦地帮助其他同学共同进步,我知道为学校树立良好的学习风气,是我们应尽的`责任。
总之,做好应该做的事,坚决不做不应该做的事,便是承担责任。责任与我们同在,我们应该从现在起承担起自己应尽的责任,
鲜花承担着装扮春天的责任,春天承担着复苏大地的责任,大地承担着繁衍生命的责任,人类承担着社会发展的责任。世间万物都有他们的责任,有了责任,人生才有意义。我们当代中学生最重要的责任就是搞好我们的学业,以此为基础在德智体美劳各方面全面发展,争取早日成为国家的栋梁之材。同学们负起我们应负的责任吧,让我们中华民族永远屹立于世界民族之林!
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