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大班上学期的工作计划5篇

即将开始新的工作了,肯定是需要制定一份工作计划的,为了进一步让自己的工作能力得到提升,写好相关的工作计划十分关键,下面是报喜范文网小编为您分享的大班上学期的工作计划5篇,感谢您的参阅。

大班上学期的工作计划5篇

大班上学期的工作计划篇1

下面由我来向大家介绍本学期的英语工作计划:

一、教材介绍

本学期我们英文教学的教材采用的是:

1、新版清华英语2b作为主教材。

2、东方娃娃英文绘本故事为辅助教材。

3、本学期我们还将继续学习《phonics kids 》自然拼读为听力教材,让幼儿学习发音的规律,为自然拼读奠定基础;

二、教学目标

根据中班孩子的年龄特点,本学期我们要达到以下几个教学目标:

1、把游戏贯穿于英语课堂活动中,让幼儿主动开口说英语。

2、通过听英文歌曲和童谣,培养幼儿的英语听力能力,让幼儿能复述完整的句子。

3、完成新版幼儿英语2b和东方娃娃英文绘本故事。

4、完成26个大小写字母的认读。

5、继续唱数数字到100。

三、具体教学措施

本学期的英文教学主要有以下这些形式:集中教育活动;分组活动;音乐剧;科学实验,区域操作活动。

(一)集中教育活动,也就是集体课,这是全班小朋友一起参与的活动,包括学习单词,歌曲,童谣,故事,听力,阅读、手工,绘画,音乐,建构等等。

上课的时候,我会多采用像故事形式、游戏形式、角色表演形式、竞赛形式,借助教学卡片、挂图、音乐、布偶等教具去吸引孩子们的注意力,让他们觉得学英语是一件很轻松的事。在进行各种教学的同时,我也会帮助他们养成良好的常规意识。

(二)分组活动,是现在教育方式最为推崇的一种方式,能培养孩子的合作能力、创造力以及想象力等,而这个活动形式我们也经常使用,如分组表演故事,分组搭建,体育游戏的分组活动等。

(三)英文音乐剧

在上学期的家长开放日中,相信大家对孩子们表演的音乐剧the ugly duckling《丑小鸭》一定印象深刻,孩子们特别喜欢唱唱跳跳,音乐剧故事表演这个方式不仅能让孩子们的天性得以释放,又能将学到的英文在真实的场景中得到运用。本学期我们会开展3个音乐剧the rabbit and the turtle《龟兔赛跑》,the big turnip《拔萝卜》,the witty hen《聪明的母鸡大婶》。在今年的元旦,我们也会开展英文音乐剧的亲子活动,届时,我们不仅能再次欣赏到孩子们精彩的演出,也希望大家积极地参与,和孩子们一同表演。

(四)科学活动:本学期我们相应增加了科学实验活动。不知道大家还记不记得孩子第一次追着问为什么的情形,幼儿期的孩子们是充满了好奇心和求知欲的,相信大家家里一定都有套书叫做《十万个为什么》,从上一代到现在,这套书几乎成了孩子的必读书目。我也有一套十万个为什么,小时候有好奇的问题就翻开来看,当然,有些答案,看完还是不太懂或看了就忘记了。可是我却清晰的记得从小学到中学老师带我们做的实验,从三原色三间色实验,沉浮实验,到后来的解剖青蛙观察神经等很多实验,每一个同学,不论物理化学成绩是好是坏,无一例外的,都非常喜欢进实验室实验,更何况是充满了好奇心和求知欲的孩子呢。

那么在幼儿时期,和孩子们一起进行科学实验有什么好处呢?

第一,能够培养孩子的数学思维,常进行科学实验的孩子对事物的处理方法和思维方法都有数学逻辑性。

第二,出色的语言能力

在科学实验课上,我们会要求孩子用恰当的词汇阐述自己的实验结果和想法,这也能锻炼孩子的语言表达能力

第三,动作纯熟灵巧,专注而极具耐心

科学实验课的优点就是能让孩子们自由地操作,注意力得到非常深度地集中。这种专注而极具耐心的个人品质将对一个人一生有重要的影响。

第四,坦率并积极探寻,显现出自主的学习态度

在科学实验中,错误和失败是非常常见的,孩子们在失败的经历中吸收,反思,学习。能培养起孩子坦率的性格,错了就错了,再来一次吧。能有这样良好的心态和正确的认知会是我们送给孩子最好的礼物。

以上就是本学期的教学计划!

大班上学期的工作计划篇2

儿童是祖的未来,为了幼儿教育事业发展,贯彻教育部门有关保教会议精神,结合我园蒙氏教育实际情况,特制定以下工作计划,推动我园教育发展。

一,指导思想

安全是幼儿园第一保障;质量是幼儿园第一要务;教师是幼儿园第一资源;特色是幼儿园第一支柱;认可是幼儿园第一标准。

二,目标要求

1,修订工作制度,使工作有章可循,使管理更加规范,科学,合理。

2,运用"鲶鱼效应",激活内部机制,逐步提高保教质量,提升办园水平,让家长放心,让学校满意。

3,贯彻实施《纲要》,转变教育观念,推行蒙特梭利教育理念;加大力度进行教师培训,提高专业水平和整体素质。

4,对家长进行宣传指导,帮助家长树立新的教育观念,形成家园同步一体的教育格局。

三,工作要点

1,本学年将于4月迎接____市五星级园所复查;

2,持续引申蒙氏教学课程;

3,进行"蒙特梭利教育哲学在幼儿园中应用"的课题研究;

4,争取推出1—2名____市保教能手,1—2名山西省保教能手;

5,接受市级文明园所的验收;

6,为幼儿创设良好的生活学习环境,扎实做好幼儿一日生活各环节的教养工作,形成幼儿良好的行为习惯;

7,开展丰富多彩的户外活动,促进幼儿体能发展;

8,加强安全和卫生工作,做好传染病的预防,消毒等,严格执行《幼儿园卫生管理条例》。

四,工作策略

工作理念:

言必行,行必果。

工作方法:

务实与创新结合,规范与灵活并重。

工作要求:

对孩子耐心,细心;对家长热情,真诚。 工作原则:爱校,爱园,团结,奋进。

五,总体思路与措施

加强内部管理,提升职业道德素质; 深化反思教学,形成学习型组织; 加深蒙氏教学,提倡在研究状态下工作; 扎实实践家访工作,实现跨越式发展。

(一),加强内部管理,提升职业道德素质

1,强化安全意识与规范安全行为,完善《幼儿园安全公约》。定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练。

2,根据幼儿教育发展趋势,借鉴优秀园的成功经验,结合我园现今的实际情况,逐步逐项建全,修订各种制度,规范办园行为。

3,加强保教工作的规范化管理,根据卫生保健,教学研究,常规检查,幼儿发展评价等制度进一步核定园长,教研组长,班主任,教师和生活老师的职责,按制度操作,照规矩办事。

4,督促各班做好各项工作的登记记载和分析,做好教育成果和资料的收集,整理,归档,做到有据可查,规范有序。

5,强化劳动纪律,规范教师言行举止,穿着打扮,必须符合幼儿教师的身份,同时要体现出我校教师的素质和风采,当班时间不接打电话,不发信息,不体罚和变相体罚幼儿。

6,有计划地开展各类活动,促进幼儿身心健康成长。每月对各类人员进行考核,将考核结果公示,实行末位淘汰制,(经考核第一年末位者岗位津贴降一级待遇,连续第二年末位者岗位津贴降二级待遇,连续三年工作考核末位者送校人事处,脱离幼儿园)使教师具有紧迫感,认真,塌实地做好幼儿园工作,形成你追我赶的竞争局面。

(二),深化反思教学,形成学习型组织

1,加强理论学习,购买和订阅幼教杂志刊物,学会收集信息资料,了解幼儿教育的现状和发展趋势,在"与时俱进"的思想指引下,用专业理论指导具体工作。

2,加强专业技术培训,大练基本功,有计划地组织园内互助和外出学习活动,提高业务能力。

3,有计划地培养青年教师,给她们压担子,锻炼能力,挖掘潜力,使她们尽快成长起来,成为园内的骨干教师。

(1),开展"一帮一"师徒结对帮教活动,期末展示评比。

(2),针对教学难题,观摩优秀教师的示范课。

(3),请专家对青年教师进行说,唱,跳,弹,画等基本功的培训。

(4),多听青年教师的随堂课,多具体指导。

(5),自学《纲要》等理论和优秀教法教案,养成作读书笔记和收集资料的习惯,定时检查和交流分享。

(6),提供外出学习的机会,要求在别人的研讨中积极发言和锻炼自己,回来后进行总结归纳,向大家作书面和口头的汇报,或者再现活动现场。

(三),加深蒙氏教学,提倡在研究状态下工作

1,把握蒙氏教育哲学思想,象妈妈一样耐心细致地照顾好每个孩子的生活,学习,让家长放心,满意。

2,严格超周备课,提前准备好预备环境,按时按计划组织小组教学和个人工作等活动;每月进行教育环境创设的评比考核工作,提高环境布置的质量,突出室内外环境的教育性和艺术性,让孩子们的吸收性心智得到良好地发展。

3,将蒙氏教育的秩序感理念以及自由与纪律的思想贯穿于幼儿每日生活各环节,培养良好的生活卫生和学习习惯,学会使用礼貌用语,树立安全和自我保护意识,塑造良好的个性品质和健康心理,为幼儿一生的发展打好基础。

4,为确保教科研活动的质量和效果,必须严格保证业务学习和教研活动的时间,每周星期三中午,下午分别组织班主任和副班主任开展业务学习和教研活动,每周星期一上午召开工作例会,每周一中午进行班级教研活动。

5,将典型的教育教学问题作为教研活动的主题,用专题研讨和现场研讨等形式开展教研活动,以中心发言人带动每一个参研人积极探讨研究,切实解决问题,帮助教师更好地开展教育教学活动。

6,将蒙特梭利教育与普通教育进行比较研究,开展科研工作,在比较中各取所长,进一步加深理解并应用蒙特梭利的教育哲学,形成我园的教育教学风格。

(四),扎实实践家访工作,实现跨越式发展

1,以开展好家访工作为主,结合亲子活动,家长开放日,家长学校等活动,在与家长的交流过程中,努力营造健康,文明,温馨,快乐的有益于幼儿成长的良好氛围。

2,通过各种形式,广泛收集家长的意见和建议,重视每一个家长的意见,尽力满足家长的合理要求,对不能满足的一定要耐心细致解释和疏导。

3,通过有计划地召开家园联系培训会,办板报,宣传栏等形式向家长宣传幼儿教育理论,帮助他们树立科学的教育观念,掌握正确的教育方法。

4,倡导家园合作,根据《纲要》要求,结合我园实际,大力挖掘和有效利用家庭,学校资源,为幼儿的发展服务。

(五),逐步丰富幼儿园设施

1,通过每月自制新教具丰富幼儿操作材料。

2,添置必需的生活用品,教玩具等。

3,本学期开通网线,使教师从网上获得更多的教育信息。

4,为给幼儿提供安全舒适的环境,争取后勤办的支持,给幼儿园部分已破损,凹凸不平的彩砖地面进行修整。

六,各月工作重点 20____年二月份主要工作安排

幼儿园:

召开全园教师及家长会,宣布新的学期计划与实施要点,讨论全园大事。出板报,宣传栏等形式告知家长新学期幼儿园的工作重点,工作计划,家园联系方法与收费通知等。

绘制宣传画:

祝贺小朋友长大一岁,欢迎小朋友来园等内容。制订各级各类计划。(主要包括:教研,教科研,卫生保健,后勤,班级工作,学科特色课程等)工作计划在17日前完成,上交园长室。编印好幼儿入园手册(月底前,____负责) 申报档案省二级。

教育教学:

各班教师根据全园工作计划,结合本班实际情况,制定班级工作计划与第一阶段详细工作计划。 考虑到开学后可能出现的情况,有重点地进行家访。

大班上学期的工作计划篇3

我们又迎来了一批活泼可爱的孩子。而孩子们也由幼儿园式的生活学习开始向准小学生转化了。在这学期四个月左右的时间里,我作为学前班班主任将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作,努力提高学生的思想品德,努力培养良好的学习习惯,以下是我本学期的工作计划:

一、班级基本情况

本班现有幼儿35人,其中男生23人,女生12人。达到学前班儿童年龄的有30人,有5人尚未年满5周岁,所有幼儿在校统一在校用餐。

二、工作要点

1、班级活动。

根据学校工作计划的安排,引导学前儿童开展各项学习和课外活动。活动之前要制定好计划,保证安全,明确活动要求,力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等。

2、营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风,选出优秀班干部。布置适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。让学生都参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有班级荣誉感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会。

3、狠抓安全教育和安全管理。本学期学校还有较多的施工点,环境恶劣,安全隐患比比皆是,一不留神就会造成严重后果,所以,安全教育要天天讲,时时讲,每天要有负责的安全员(五人),监控学生的下课活动。

三、工作措施

1、认真制订好适合本学前班的计划,提前两周细致计划,并认真组织实施;

2、准备好学生基本情况多用表,认真填写,力求完备;

3、了解学前班学生在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

4、安全教育常抓不懈,每天强调;

5、坚持卫生工作,坚持每天查,详细记。

四、详细工作和活动内容(略)

大班上学期的工作计划篇4

我各方面进步都不错。在这里,我也要整理一下自己的思路,总结一下自己以往在学前教育教学方面的工作经验,以便更好的提高孩子自身的工作水平。

一、教学:

我教常识,音乐,体育。我以“备课好是上好课的关键”为出发点,根据新的教学大纲、新的教材、新课程进行启发式教学,以“顾全大局,关注个体”为基点,在教学中穿插游戏。激发孩子的兴趣,让每一个孩子成为教学活动的主体,让每一个孩子在教学活动中变得活跃。孩子虽然小,但是有一定的动手能力。让孩子在各种活动中多做一些,既能锻炼身体各部位的协调性,又能发展智力和想象力。

所以在教学活动中,我让孩子们根据自己的兴趣写简单的数字,画自己喜欢的作品,折叠自己喜欢的飞机、轮船、风扇等。用纸。老师在动手过程中只给孩子指导或参考,以激励为主,让孩子开动脑筋,发挥想象力。取得了良好的效果。

二、健康和卫生:

我要求孩子们任何时候都不要倒水、乱扔垃圾、乱涂乱画和洗手。孩子要学会自己穿衣打扮,量力而行。让孩子从小养成良好的卫生习惯。我们经常打扫教室、卧室等活动场所,确保孩子们每天都有一个干净舒适的活动环境。每天检查孩子的衣服,时刻注意每个孩子的变化和吃喝情况。做好防寒保暖、防暑降温工作,千方百计让父母放心,让孩子开心,保证孩子健康的健康发展。

三、安全方面:

本着“安全第一,责任重于泰山”的原则,我们应该更加重视安全健康管理。用“110”、“火警119”教育孩子不要玩火,告诉孩子用火的知识和防护方法。教孩子分辨好坏,如何保护自己,知道爱打架爱偷的人都是坏人,都是警察叔叔控制的对象。教育孩子不要和别人打架,不要玩电器,不要爬桌子、椅子、门窗等。结合生活中的实例,从而及时消除安全隐患。尤其是那些调皮的孩子,给他们重点教育。

四、父母的工作:

这一学期更加注重与家长的沟通,及时全面了解每个孩子的思想变化,及时给出建议和意见,组织更加多样的家庭网络活动,让家长能够参与到活动中来。比如“亲子活动”,让父母和孩子一起快乐。还有文化活动,也让父母看到了自己孩子的成长,可以让父母更加关注,更有利于我们的工作。

在未来的教育教学中,我会更加努力地学习教育教学,以弥补不足,争取更大的进步。

大班上学期的工作计划篇5

一、学期工作目标:

以联合办园为契机,以小幼衔接课题为主导,以运动会、“六一”汇报演出为主题,加强幼儿园管理,突出特色,努力开创幼儿园教育教学管理新局面。划

二、加强学习,提高教师的思想业务素质:

本学期,加强全园教师的政治业务学习,统一思想,统一认识,统一要求与管理,提高教师的业务水平和思想素质。以先进的教育思想和教育理念来指导幼儿园的教育教学工作。

三、加强小幼课题研究:

在教学中,围绕小幼衔接的主题,开展教育教学活动。首先加强文化课教学,除了完成正常的教学内容外,语言课教学中,逐步渗透提前识字、提前认读教学,在教学中通过儿歌、古诗文的背诵教学,渗透中国经典教育,为小学的提前阅读打下良好的基础;弘扬中国的传统教育,在此基础上,三月底举办一次中国古典作品唱颂会。其次,努力提高专业课教学水平,力争出成绩,出人才。在国画教学中,加强国画技能技巧的学习、掌握,学期末,力争给每位幼儿装裱一幅作品,让人人都有收获的喜悦;音乐班舞蹈与艺术体操相互渗透,体现音乐班的专业特色。另外,加强幼儿的上课常规管理,培养良好的行为习惯和学习习惯,为幼儿更好地适应小学教育打下基础。

四、加强幼儿的安全教育和保育工作,确保幼儿的身心健康地发展:

保育工作是幼儿园一项重要的工作。我们首先要认识到保育工作的重要性,并树立现代保育意识,深刻理解保育工作的内涵,熟悉了解保育工作内容、要求及相关业务知识,严格遵守卫生法规。以面向全体幼儿、突出以幼儿发展为中心,突出心理保育,突出一日生活各环节的保育,并实施保育对策,使保教互相渗透,使保教相结合的原则得以真正实现。突出幼儿园安全工作,责任到人,加强教师安全责任心,以保证幼儿身心健康地成长。

五、以活动促进各项工作的发展,提高幼儿的素质:

1、为了突出渗透中国的经典教育,3月底幼儿园将举办古诗文唱颂会,要求全园幼儿参加。

2、为了加强家园联系,体现家园共育,定于4月底举行幼儿园家长儿童运动会,运动会要体现趣味性和娱乐性,以锻炼身体、提高幼儿的综合素质为目标,要求幼儿人人有项目,全园参加。

3、6月份,举办幼儿园特长汇报演出,从学期初就制定出训练计划和目标,利用一切业余时间进行排练,尽量不耽误正常的上课时间,力争不再出现锻炼少部分,耽误多数人的做法,还要保质保量地完成汇报演出任务。

4、美术班要举办庆“六一”画展,期末要为每位孩子装裱一幅国画,突出专业特色,给幼儿收获的快乐。

六、续加强幼儿园的室内外文化建设,努力给孩子创造优美的生活环境:

为了给幼儿创设优美的生活学习环境,特别是北园的设施添置维修和园文化建设,从学期初就制定一份合理可行的计划,以达到整体规划,合理安排设计,真正办成孩子的乐园。

另外,要积极参加学校的各项活动,学习其他年级组的优秀管理经验,积极提高办园效益和办园成果。

一、指导思想

认真落实区托幼办和学校工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。

二、工作目标和具体措施

(一)重视安全保健工作,营造平安温馨校园

1.有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。

2.细化一日活动安全管理细则,规范日常工作要求,将安全责任落实到每一个环节。

3.规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全方位做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康。

(二)加强教师多方位培养,提高教师综合素质

1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的细则,每月交流学习笔记,进行理论联系实践的考核,提高教师理论素养和对《规程》《纲要》实际应用能力。

2.分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核,提高教师的专业技能。

3.开辟“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目,鼓励优秀教师脱颖而出,倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。

4.继续开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向,提高服务家长的意识。

(三)组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐发展

1.要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性。

2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研,加强教学研究力度,增加领导推门听课次数,逐步提升日常教育教学质量。

3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动,鼓励师幼读经典读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高。

4.结合全运会在济南召开的大好形势,组织各班开展“我运动我健康”的传统体育游戏,鼓励每位幼儿参加运动会,为其提供展示自我和健康成长的机会。

(四)密切家园联系,形成有效教育合力

1.更新幼儿园家长委员会成员,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议,不断改善办园条件。

2.组织家长和幼儿开展安全童谣的创编和朗诵活动,丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。

3.通过家长学校和家长会的专题内容,与家长探讨教育话题,形成教育合力,达成教育共识。

4.利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流。

5.增设园长信箱,充分发挥家长的监督作用,加大家园交流力度,不断规范教育行为。

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