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关于春的活动方案精选5篇

我们要想完成一篇优秀的活动方案,有非常多需要关注的事项,活动方案制定出色,相信每个人的能力一定都有所提升,下面是报喜范文网小编为您分享的关于春的活动方案精选5篇,感谢您的参阅。

关于春的活动方案精选5篇

关于春的活动方案篇1

为活跃公司氛围,奖励员工做出好成绩,起x月x号至x月x日止为评比月,x月x日设抽奖活动,希望全体员工能在激动人心的抽奖活动中感受到幸运之神降临的美好时刻;具体活动细则如下。

一、抽奖宗旨

1、本次抽奖采取“机会均等、永不落空”制。

2、相关得奖员工抽取。

二、评比事项

1、评比原则:公开、公平、公正。

2、评比名称:新增有效客户奖、达成目标奖、方案奖、成交奖、优秀员工奖。

新增有效客户奖:以日为单位,有效客户新增数量多者获胜,抽奖一次,月累计。

达成目标奖:以周为单位,新增有效客户目标达成获胜,抽奖一次,月累计。

方案奖:客户主动提出做方案为基准,一个方案抽奖两次,月累计。

成交奖:一万以下抽奖四次;一万~两万抽奖六次;两万以上抽奖八次,月为单位。

优秀员工奖:以周为单位,以准时、每天工作计划按时制定、乐于助人、精神面貌佳为评比基准,周评投票表决,经理两票,员工每人一票,抽奖一次。

三、抽奖条件

1、凡被评比名称内获胜者员工可凭参加抽奖,得奖次数与抽奖成正比。

2、中奖奖票抽中后不再投入抽奖箱中。

四、奖项设置

五、具体流程

1、9月1号起至9月30日止,评比结束,宣布评比结果。

2、得奖员工依次抽奖,分发礼品。

3、抽奖活动中中奖员工合影。

六、补充说明

1、关于抽奖券:抽奖券且盖有公司的有效公章。

2、关于兑奖:此次抽奖实施现场开奖,兑奖、领奖制。

关于春的活动方案篇2

腹有诗书气自华,最是书香能致远。”为进一步深化素质教育,充分发挥中华传统文化经典的育人功能,特举办__小学__为主题的校园读书节活动,从而丰富校园文化生活,提高师生思想道德水平,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

一、宣传口号

1、书是人类进步的阶梯。

2、获取知识,三分在课内,七分在课外。

3、用珠宝装扮自己,不如用知识充实自己。

4、生活的全部意义,在于无穷地探索未知的东西,在于不断地增加更多的知识。

5、人不但要有知识,更要有文化。

6、爱读书,会读书,读好书

二、活动宗旨

引导和组织学生读书,吸收民族文化和世界文化精华,丰富学生的知识,扩大他们的知识面,培养他们的语文素养,使他们从小热爱读书,渴望知识。培养学生良好的读书习惯,掌握良好的读书方法,及早掌握获取和处理信息的能力,使他们愉快学习,利用这种能力去发展自己,贡献社会。同时,让学生在读书中接受传统文化的熏陶,培养他们的道德情操和审美情趣。

三、主题

做快乐的读书人

四、组织领导机构

组长:

副组长:

组员:

五、活动时间

20__。12。28——20__。1。15

六、主要形式与内容

操作条件:充分利用班级图书角,增加图书数量,在读书节期间每班至少增加图书30本(可让学生自带)。开放图书室,营造浓郁的读书氛围。比赛分个人和团体,各班在班级比赛的基础上,推荐学生参加校比赛,学生的个人比赛成绩计入班级总分。

七、设奖

1、每次比赛个人(团体)评一、二、三等奖,一等奖得5分,二等奖得3分,三等奖得2分。

2、班级团体总分为班级所有学生比赛得分之和。

3、奖励办法:获个人一、二、三等奖者,发奖状、给予适当奖励。

八、活动内容

1、“学校是我家,环境靠大家”征文比赛。

上交时间:1月6日

参加对象:三——六年级各班学生

活动安排:参赛年级每班择优录选5篇文章参加学校评选。从中评选一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

2、读书手抄报评比。

上交时间:1月7日

参加对象:全校学生

活动安排:每班择优推选5份作品参加学校评选。分别以年级为单位设一、二、三等奖,名额分别为1、3、5。

3、读书节专题黑板报比赛。

时间:1月8日下午

地点:各教室

参加对象:一——六年级各班

活动安排:各班以做个快乐读书人为主题出一期黑板报(刊出新内容前须在擦掉原有内容),学校组成评委会进行评比,分年级评出一等奖一名。

4、读书笔记评比。

上交时间:1月11日

参加对象:全校学生

活动安排:各班择优录选5本笔记本交组委会评选。以年级为单位设一、二、三等奖,名额分别为1、3、5。

5、诗韵飘香古诗诵读比赛。

比赛时间:1月14日

参加对象:全校学生

活动安排:各班择优推选3名学生参加学校诵读比赛。分别设个人奖和团体奖。个人设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。团体取总分最高分以年级为单位评出“最佳诵读班级”。

6、展示、表彰总结(师生活动)

时间:1月14日大课间活动

地点:操场、宣传栏

参加对象:全体师生

活动安排:六个获胜“书香班级”,颁发获奖证书(奖状);在宣传栏张贴优秀学生名单、展出比赛优秀作品。

说明:为鼓励师生全体参与,班主任与副班主任可根据自己的特长,选择相关比赛内容辅导,并在报名时注明辅导教师姓名。

关于春的活动方案篇3

为了认真贯彻落实“安全生产月”活动精神,全面实现我司的安全生产目标。现结合实际情况,就开展20__年“安全生产月”活动的有关事项计划如下:

一、指导思想

以强化安全意识、提高安全素质水平为重点,突出“防风险、除隐患、遏事故”的活动主题。按照《安全生产法》、《危险化学品安全生产条例》、《消防法》等法律法规以及公司内部的各项安全管理规定、操作规程的要求,坚持贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,进一步提高公司的安全管理水平,营造安全和谐的生产环境。

二、组织机构

为了加强安全生产月活动的领导,公司成立“安全生产月”活动领导小组,成员名单如下:

组长:

副组长:

成员:

下设“安全生产月”活动办公室,由__兼任主任,hse部负责公司“安全生产月”活动的推广及落实工作。

三、活动时间

6月1日——6月30日

四、安全月活动主要内容

1、营造安全活动气氛

(1)利用交接班会、班后会、安全生产协调会、公司例会等进行“安全生产月”活动动员。

(2)在公司大门口、__张贴主题标语。

(3)电子显示屏显示安全月活动主题。

(4)在宣传栏中张贴“安全生产月”活动计划、安全知识等材料。

2、安全知识竞赛

(1)竞赛对象:操作部各班组。

(2)竞赛要求:各队派3人参加(其中1名不超过1年的新员工)。

(3)竞赛内容:安全知识,生产操作等。

(4)竞赛形式:闭卷考核+实际考核。

(5)比赛设一二三等奖各1名。

3、安全技能实践操作竞赛

(1)(个人)25米往返干粉灭火器油盆灭火(男8公斤,女4公斤)

(2)(个人)25米往返灭火毯油桶灭火

(3)(组合)3人2带泡沫枪出泡沫

(4)(组合)3人2带消火栓出水

参赛说明

(1)参赛对象:公司各部门

(2)个人比赛操作部每班3人,其他各部门3人。

(3)组合比赛按组自由报名(报名时需有组合名)。

(4)比赛限操作1次,动作不到位不规范的,每项增加2秒计入总时。

(5)个人比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

(6)组合比赛设一等奖、二等奖、三等奖各1名。

4、新员工消防技能培训

(1)参加对象:公司入职不超过1年的新员工

(2)培训科目:

25米往返干粉灭火器油盆灭火(男同志8公斤,女同志4公斤)

25米往返灭火毯油桶灭火

3人2盘水带连接出消防水

3人2带泡沫枪出泡沫

5、结合夏季安全组织开展一次安全隐患大排查。

6、综合演练

集中组织一次消防综合演练。

五、活动步骤

(1)全员动员部署大会:6月5日前

(2)安全知识竞赛:6月13日前

(3)安全技能竞赛:6月20日前

(4)安全检查:6月25日前

(5)综合演习:6月30日前

六、活动结束:

“安全生产月”活动结束后,各部门要认真总结活动情况,总结经验,提出改进建议。hse部负责对活动进行总结并上报,并对评比情况进行张贴宣传。

关于春的活动方案篇4

为组织好今年六·五世界环境日的集中宣传教育活动,在全市营造全民参与环保工作和创建国家级生态市的浓厚氛围。结合我市实际,特制订本活动方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,以宣传环保政策法规和环保中心工作为主线,利用各种宣传手段和阵地大力宣传党的、xx届三中全会,国家、省、泉州市环保工作会议精神,宣传污染减排、生态创建、环境执法等重点环保工作。通过大张旗鼓地宣传,进一步激发各级各部门社会公众关心环保、支持环保的工作理念,积极探索环境保护新道路,切实解决影响损害群众健康的突出环境问题,使保护环境成为全民的自觉行动,为石狮全域城市化建设提供优质的环境保障。

二、活动主题

今年世界环境日中国主题是,旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

三、活动时间

20xx年5月25日——6月10日

四、活动内容及时间安排

(一)开展主题宣传活动

时间:6月4日

地点:大堡集控区、伍堡集控区、锦尚集控区各选定一个宣传活动场??

协调人:陈垂汉

责任单位:环境监察大队

配合单位:法规宣教股、环境监测站、各环境监察中队、三大集控区污水处理厂(石狮市海天环境工程有限公司、经源环境工程有限公司、光华水处理有限责任公司、南华环境工程开发有限公司)

活动内容:设立环保咨询台,开展环保法律法规、政策咨询活动,告知环境违法行为举报电话,并向过路行人发放环保宣传单。

(二)开展16岁成年礼—100公里单车挑战行活动

时间:6月5日

地点:市政府广场

协调人:吴侯

责任股室:法规宣教股

配合股室:综合股

承办单位:市自行车健身协会

活动内容:开展自行车队挑战行活动。

(三)开展环保开放日活动

时间:6月6日上午

集中地点:市环境监测监控中心一楼大厅

协调人:吴侯

责任股室:法规宣教股

配合单位:综合股、环境监测站、各环境监察中队

活动内容:邀请市廉政监督员、行评代表及市民观察员现场参观石狮市环保治理项目,并向参加人员分发宣传活动手册、环保购物袋,广泛宣传环境保护相关知识、节能减排等内容。

(四)联合市教育局开展世界环境日征文活动

时间:5月25-6月10日

协调人:吴侯

责任股室:法规宣教股

承办单位:市教育??

活动内容:开展全市中小学生环保征文比赛活动,征文评选分中学组和小学组进行。

(五)组织市环保志愿服务队开展环保志愿活动

时间:6月3日上午

集中地点:市环境监测监控中心一楼大厅

协调人:邱允阳

责任股室:监察室

配合股室:各股(室)、环境监测站、各环境监察中队

活动内容:组织环保志愿者开展登灵秀山捡垃圾活动、滨海行?生态游等环保社会活动。

(六)电影下乡环保宣传活动

时间:6月1日—6月10日

协调人:邱允阳

责任股室:综合股

配合股室:法规宣教股

活动内容:启动面向农村的环境教育,分别在9个镇办进行巡回播放农村生态警示教育影视片,宣传农村生态文明,着力提高农民的环保意识。活动现场悬挂环保标语、发放宣传材料等多形式进行。

(七)多途径多渠道开展环保宣传

时间:6月1日—6月10日

协调人:吴侯

责任股室:法规宣教股

活动内容:通过政府部门单位和社会服务窗口的led屏幕、广场电视、公益微博、公益微信、石狮电视台、石狮日报社、户外广告、流动宣传车、标语横幅、校园宣传等方式进行全方位、立体式宣传。

五、活动要求

本次活动意义重大,各股室、直属单位要认真履行好各自工作职责,明确专人负责,专人实施,突出宣传重点,发放宣传资料,多途径发布信息,确保本次活动取得实效。各项活动结束后,需认真总结,不断完善,并形成书面总结材料。

**办公室

关于春的活动方案篇5

一、指导思想

读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。为认真贯彻落实(临教发〔20xx〕48号、台基教〔20xx〕44号)《关于开展“我读书我快乐”中小学生读书节活动的通知》的文件精神,学校决定开展首届读书节活动,通过读书节活动,积极引导学生养成良好的读书习惯,用阅读引领成长,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,积极营造浓郁的读书氛围,打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园。

二、活动主题

快乐、习惯、益智。即在读书中寻求快乐,让读书成为习惯,在读书中增长智慧。

三、活动时间

20xx年4月~10月

四、参加对象

高一高二全体学生

五、活动口号

1、让读书成为习惯,让学习成为乐趣

2、我读书,我快乐;我读书,我收获

3、让书香溢满校园,让心灵徜徉书海

4、与好书做伴,与文明同行

5、点燃读书激情,共建书香校园

6、沐浴书香,润泽人生

7、与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵

8、在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长

9、让经典走进心灵,让阅读成为习惯

10、享受文字之美,体验读书之乐

11、多读书,读好书,让生命溢满书香

12、获取知识,三分在课内,七分在课外

13、让读书成为一种时尚,让学习成为一种习惯

六、活动内容

(一)宣传启动阶段

1、校园悬挂宣传横幅,营造氛围

2、举行活动启动仪式:领导致词、学生代表宣读倡议书、团委布署读书节活动方案

(二)、组织实施阶段

1、“阳光晨读周”读书活动

时间:5月10日—5月15日

要求:每天利用晨读时间组织学生诵读名家经典和语文课标要求背诵的篇目。

负责部门:各年级段语文备课组

2、开展以“读书”为话题的主题班会。

时间:5月9日---5月30日

要求:各班紧紧围绕读书节活动主题,结合本班实际,可以通过分组讨论,小组发言,诵读比赛等灵活多样的形式开展主题活动。到时黑板上要设计好主题,并拍照存档,班会材料于6月初上交政教处。

负责部门:年级段、政教处

3、刊出一期以“沐浴书香,润泽人生”为主题的黑板报

时间:5月10日前

参加对象:高二年级各班

负责部门:政教处

4、举办:“与好书做伴,与文明同行”主题演讲比赛

时间:5月4日晚

地点:科技馆四楼会议室

参加对象:高一高二学生

负责部门:团委

5、开展“班班好书流动角”创建活动

要求: 每个班级在读书节期间设立“好书流动角”,并及时做好借阅、归还等情况登记,利用每周三、周五中午1:40—1:50进行读书交流或好书推荐活动。

负责部门:年级段

6、教师向学生推荐好书活动

以教研室或备课组为单位,向同学推荐1—5本好书,填写“好书推荐表”,内容包括“主要内容、特点、读书体会和推荐理由”;由教务处组织教师进行评比,汇总成册,推荐给学生。

负责部门:教务处

7、组织学生参加市“读国学经典、育道德人才”中华经典美文诵读活动

负责部门:语文组

8、组织学生参加市中小学生“读书节”百科知识擂台赛。

负责部门:团委

9、暑假期间开展“四个一”活动

时间: 7月――8月

要求:暑假期间每个学生至少看一本名著、写一篇读书心得体会、每天阅读一篇美文、记一首古诗词。

负责部门:语文备课组

10、“我爱记古诗词”pk大赛

学生利用暑假期间诵读背记古诗词,9月上旬进行班级预赛,每班在此基础上推荐1—2人参加学校决赛。

负责部门:团委

11、学生捐书赠书活动。

负责部门:教务处、团委

12、“百家讲坛”展播。

“百家讲坛”节目录像在台州教育网综合服务—教育资源栏目中,由年级段负责安排统一时间自行点播组织收看。

负责部门:年级段

13、组织参加临海市“百家书香门第”及“十佳藏书状元”评选活动

负责部门:办公室

(三)总结表彰阶段

9月底前做好读书活动的总结,其次对读书活动期间取得优异成绩的同学进行表彰,并颁发荣誉证书,记入个人档案。

七、组织机构

组 长:施小森

副组长:王以日、包柳红

成 员:吴飞龙、张学飞、胡正钼、胡川贵、周伟军、吴加新、

项 琪、董成立、蔡品顺

八、活动要求

1、各部门、各班级要充分认识开展学生读书节活动的重要意义,切实加强对学生读书节活动的组织领导。

2、各部门、各班级要按活动方案要求有序开展活动。

3、各项活动的实施要注重成效性。

4、各位同学要制订一份切实可行的读书计划,每天保证有半小时的阅读时间,逐步养成良好的读书习惯,在读书中感悟人生、学会思考、增长智慧。

注:新华书店将于4月26日-5月2日,8月30日-9月5日作为“临海学生图书周”,全市各中小学凭学生证在图书周期间到市新华书店购书九折优惠,以鼓励学生购书、藏书、读书。

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