卫生室调查报告精选8篇

调查报告也可以是对历史事件或现象的详尽解释和分析，调查报告通常以第三人称客观陈述的方式呈现，避免个人感情色彩的介入，下面是报喜范文网小编为您分享的卫生室调查报告精选8篇，感谢您的参阅。

卫生室调查报告精选8篇

卫生室调查报告篇1

一进校门，我被眼前的一切惊呆了，新种的小草枯萎了，上面还有几张纸片，大树上的叶子也枯黄了，顶上还有许多垃圾袋，整个学校遍地垃圾，短短的几天时间怎会使学校这般模样呢?于是，我对学校的环境卫生进行了调查。

[调查]

我用目测法目测了学校受污染的面积有半个学校那么大，而且污染的地区上都有垃圾袋、饮料瓶、零食包装等垃圾。又用询问法询问了一些大哥哥、大姐姐，可他们却说：这又不是我们的包干区，又不用我来扫。再说了，丢到他们的包干区里，扣他们的文明分，我们班就可以当选文明班了，干嘛不丢。

[分析]

草地上的垃圾袋可能是在食堂里吃午点的同学把袋子扔在草地上的。

树上的垃圾袋可能是小同学把袋子扔着玩，不小心扔在了树上。

草地上的零食包装可能是一些大姐姐们为了自己班的利益才丢进了别班的包干区里的。

[结论]

学校卫生环境污染的原因：

有同学在食堂吃午点，吃完后把袋子随手乱丢，现在又是雨季，一下雨，袋子渗进土地里，袋子里的化学物质污染了土地，使小草也受到了污染致使小草死亡。

有同学把袋子扔在了树枝上罩住了树的叶子，使树叶因不能吸收新鲜空气而枯黄。

有些高年级的哥哥因为自己班的利益而把垃圾袋扔在了别班的包干区里致使草儿被压死

大量的事实告诉我，我们美丽的校园之所以变成这样，是因为各种人为的因素造成的，因为死了的花草较多，学校又要花一大笔钱去美化，真是一笔巨大的浪费。

卫生室调查报告篇2

根据几天来在农村的调查，经过讨论，我觉得现阶段就农村医疗改革来说，实施根本不彻底。通过统计，大约85%的村民只是知道这个医疗改革，但是对之却不了解。更有甚者，根本不知道也不在乎这个国家措施，这更加剧了政府措施落实情况的困难。经过总结我觉得在农村，存在的主要问题主要有以下几点：

1。对合作医疗不了解和不信任是明显影响合作医疗的要害因素，而合作医疗制度本来的规范执行情况，补偿机制实施的严格性，又将影响广大农民参加合作医疗的积极性。在这一方面应加大对合作医疗的急转力度，使他们在了解政策的基础上，走近政策，最终参与政策。这也许是村委会宣传力度不够或者其他原因，所以村委会应该在工作中紧紧围绕农民最为关心的热点难点问题，加强监督治理，确保做到取之于民，用之于民，加强对基金筹集，对使用情况的审计和检查，定期向群众出示财务帐目，接受群众监督。

2。另外，经济困难是未参加合作医疗的原因之一。虽然现在农村经济发展不错，但仍有不少贫困户，对于昂贵的`医药费根本就望而止步，除去国家报销的，剩下的仍然是天文数字。尽管这种情况不多，但存在。因此，在被调查的农村中，农民收入状况相对可以，所以经济困难不是要害因素，而仅是原因之一。

3。总的来说，村民对报销制度不是很了解，不知道什么样的病该报销多少，在哪报销。对于他们来说，小病去诊所看看就行了，大病再去大医院，报销的时候再去问问相关人员。通过对村委负责人的调查知道，按照医疗待遇低于城镇基本医疗保险高于新农合的原则，该市确定城镇居民基本医疗保险平均报销比例为55%，最高可达70%，具体报销多少要看病的种类，住的医院等。

4。药品太贵，医院检查程序太麻烦也是村民反映最强烈的问题之一，对于这个问题，我认为政府应该加大监督力度，要严格控制合作医疗基本药品目录和诊疗项目外医药费用，加强门诊医药费用控制，并加强对定点医疗机构服务行为和农民就医行为的监督管理，简化不必要的程序。

5。医疗设备、设施陈旧老化，医疗卫生人才匮乏。在这次调查中我们看到，农村有些乡镇卫生院和社区医疗卫生服务站房屋破旧、设施简陋、医疗器械破损得不到补充和改善，难以达到正常医疗保健的目标。村级卫生医疗机构和乡医负担重，而各级政府对乡医从事的公共卫生和预防保健工作没有任何补助，在一定程度上影响了乡医开展预防保健工作的积极性。对于这，政府要切实把农村医疗卫生事业摆上更加重要的位置，要推进乡（镇）卫生院运行机制的改革，建立人才流入机制。

总之，农村医疗卫生状况的改善和医疗服务水平的提高需要农民的积极配合和政府没强有力的政策措施相结合，应在相关部门的密切配合下，加大合作医疗的宣传力度，加强治理，使农村中农民真正熟悉到合作医疗对经济发展和生活水平提高的重大意义，让农民消除疑虑，把政府的政策变为农民的自觉行动。相信在国家对卫生制度不断改革的实践中，农村医疗状况将会有大的改观。

卫生室调查报告篇3

目的：了解学校卫生环境问题，找出相应的解决方法，提高同学们的环保意识。

时间：xx月xx日

地点：xx小学

指导老师：xx

调查对象：本校环境

调查记录：

一、优点

1、校园环境整体整洁，放眼望去，没有多少垃圾，大多数是一些花草树木，绿草如茵，把校园打扮得更加绚丽多彩。

2、垃圾桶摆放整齐，周围没有小纸片，更闻不到一股臭气。

3、车棚里的自行车摆放依次、整齐，地面上没有垃圾，一尘不染，让人赏心悦目。

二、缺点

1、校园门口的花坛里：桔子皮、饮料盖、瓜子壳、花生壳随处可见。

2、学校的花坛，远远望去，表面上挺干净。走近仔细一看，零零碎碎的小垃圾躲在花坛里，有断铅笔、塑料勺子、桂圆皮等，让人看上去不雅观。

3、垃圾桶旁边的水槽里堆积着污水。

4、垃圾没有分类，这样会造成资源浪费。

三、建议

1、从我做起，不要随地扔垃圾，如果看到垃圾，要弯弯腰，捡一捡。看到别人在扔垃圾，及时劝阻。

2、可以把可回收和不可回收垃圾分类。再次把可回收垃圾利用。

3、及时清理垃圾。

4、多设几个垃圾桶。

卫生室调查报告篇4

垃圾箱进行了实地调查。在调查的过程中，我发现了一些急需解决的问题。在调查的过程中，我收获了许多，同时也发现了一些存在的问题：

（一）、草坪上的垃圾越来越多，影响小草的生长，原本生气勃勃的小草变得奄奄一息。这严重破坏了小区的生态环境。更糟糕的是，在小区范围内，这样的现象越来越严重。

（二）、由于人们环保意识薄弱，经常是垃圾到处乱扔。所以垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在垃圾箱旁边，你可以看见被丢弃的塑料袋、糖纸、泡沫、果皮，原先美丽整洁的小路变得惨不忍睹，人们在清洁了自身的同时，却把所有的污垢留给了小路。

我想提出以下的几个建议：有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识，教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾，倾倒废水、废渣等，垃圾一定要扔在指定地点，尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的法律，积极向环保部门举报破坏环境的行为。只有这样，我们才能重新回到原来的美丽。我们真的希望能在再次看见清洁的草坪，看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞.

通过这次自我组织活动，我深入了解了环保知识，增长了社会见识，锻炼了社会实践的能力。我相信，只要大家以身作则，都来争做环保小公民，就一定能使我们小区草坪重新找回清洁，找回美丽。

卫生室调查报告篇5

班级：1x市场营销二班

学号：20xx132030206

姓名：张三

关于学校周边小吃摊饮食卫生的调查报告

一、调查背景

学校周边流动小吃摊带来的食品安全、交通安全及环境污染问题已成为学校特别是中小学一个久治不愈的顽症。近几年来，各级政府和相关部门对此高度重视，很多地方都开展过轰轰烈烈的专项整治，尽管取得了一定成效，但由于长效管理机制缺失，治理成果没有得到有效巩固，目前很多学校的大门口依然存在大量的流动小吃摊，每到放学时，这些小吃摊周围都聚满了等着买小吃的学生。这些流动小吃摊没有办理有关营业手续，出售的食品也没有经过有关部门检疫，这样的食物给学生身心健康和生命安全构成了严重威胁。

二、调查目的

我们对学校周边流动小吃摊进行了调查与思考，主要目的是让我们认识到问题的严重性，引起有关部门的重视，让大家共同努力，采取有效措施进行彻底的治理，营造一个安全和谐的校园周边环境。

三、调查对象

食堂及周边各餐饮馆老板，学生，老师及其他消费者调查方式

本次调查以问卷法为主，实地考察、访谈法、网上查询法为辅，另外为了保证结果的客观性与准确性，我们还采用了观察法与文献法。借助我们的问卷调查和访谈，了解到同学们对我校食品安全现状的认识和评价，以及处身于校园之中的我们自己结合身边的实际情况、自己的所见所闻。除此之外，我们还用到文献法，在浏览一些资料，文献，尤其是网络资源、报刊等二手资料，甚至直接查找了一些与食品安全有关的话题调查活动及论文作为参考。

四、调查地点

食堂及周边各餐饮馆及小吃街

五、调查人

张海涛

六、调查时间

20xx.10.20至20xx.10.31

七、调查内容

（一）食堂调查

分别对学校五个现正在用的食堂,有一楼大食堂、二楼食堂、清真食堂、二楼招待餐厅.

（二）餐饮馆调查

对学校对面餐馆进行调查，比如大同削面、三姐拉面、福缘楼、过桥米线、穆雅炖肉馆、巫山烤鱼、成都烤鱼、铁锅柴鸡、秘制排骨饭.

（三）路边临时摊点调查

对于路边临时摊点调查，我们主要调查学校门口的小吃，有许多临时摊点无证经营，虽然之前曾受过城管等部门多次制止，可屡禁不止，仍然乱买食品，比如爆炒鱿鱼、烤红薯、肉夹馍、炸臭豆腐，还有凉粉凉面等。

附录二：

关于校园食品安全的调查报告

同学，您好！感谢您抽出宝贵的时间来支持我们的调查。近来，食品安全已经成为大众普遍关心的一个问题，为了更好地理解人们对食品安全现状的看法，并就我校食品安全保障出现的一系列问题进行了调查。我们保证，此调查不会对你的安全造成任何伤害。

1. 请问你是大几的学生？（）

a. 大??

b.大二

c.大三

d.大四

2. 您的性别（）

a 男

b女

食堂篇

3. 您对学校食堂食品安全的总体评价是？（）

a. 很满意

b. 一般满意

c. 不满意

d. 很不满意

4. 您觉得食堂提供的餐具的安全性如何？（）

a. 很安全

b. 一般

c. 不安全

5.您觉得食堂的就餐环境、工作人员的工作环境怎么样？（）

a. 很满意

b. 一般满意

c. 不满意

d. 很不满意

6. 您觉得食堂的食材是否新鲜？（）

a. 挺新鲜的

b. 一般新鲜

c. 不新鲜

7. 关于食堂工作人员戴口罩（）

a. 强烈建议

b. 建议

c. 无所谓

小吃街篇

8.你对周边无牌摊档的态度是？（）

a.支持

b. 无所谓

c.抗拒

9. 你觉得周边小餐馆，快餐店的卫生安全满意吗？（）

a.很满意

b.一般满意

c.不满意

d.十分满意

10.你觉得无牌摊档或者小餐馆等存在的安全情况怎么样？（）【多选题】

a.原材料不新鲜，不卫生

b.就餐环境不卫生

c.食品包装、餐具不卫生

d.食品生产、加工过程不卫生e.工作人员不注重卫生

11. 在超市买东西时，是否关注生产日期？（）

a.没有关注过

b.对某些东西很关注，比如保质期短的食品

c.对每样东西都很关注

其他篇

12.您所购买的商品带普遍标识吗？（）

a 带

b 不带

c 没注意过

13.买食品时看生产日期吗？（）

a 不看

b 偶尔看

c 总看

14.您选择食品的主要依据是（）【多选题】

a生产日期、保质期

b品牌

c价格

d产品的包装色泽气味

e相关检验证明和标识标签

f以往经验或别人介绍

15. 你知道三无产品是什么吗？（）

a知道

b. 不知道

16 在食品安全方面，您最担心的是：（）【多选题】

a.食品中违规使用添加剂

b.蔬菜水果中农药高残留

c.注水肉泛滥

d.病死行畜肉

e.地沟油流入餐桌

f.食物中毒

g.过期食品

17.您认为食品安全最大的隐患在哪一个环节

a. 种植养殖环节

b.生产加工环节

c.零售批发环节

d.餐饮消费环节

18. 当您买到劣质不合格产品时，你会？（）【多选题】

a.丢掉，自认倒霉

b.找商家协商退换

c.直接联系销售厂家

d.找媒体曝光

.e找相关部门投诉

19 您认为应该向哪些部门进行食品安全投诉举报（）

a食品药品监督管理部门

b工商行政管理部门

c质量技术监督管理部门

d农业部门各级食品安全委员会办公室曝光食品安全典型案件

e不知道向那个部门举报

20.您倾向采取什么方式进行食品安全投诉举报（）

a电话举报

b信件举报

c网络举报

d上门举报e其它

21. 您是否还会继续购买存在或曾发生过安全事故但已加以改正的食品（）

a会

b不会

c会考虑购买目前没有其他替代商品,还会照常购买

22. 您认为目前造成食品安全问题众多的原因是（）【多选题】

a食品生产加工企业和个人利欲熏心

b主管部门职责不明,监管不力

c执法部门对违规企业和个人的惩罚力度不够

d食品安全法律体系不完善

e消费者缺乏安全消费知识

f事情没那么严重，是媒体炒作出来的

g 其它

23.您认为提高食品安全水平最有效的措施是（）【多选题】

a企业规范生产

b倡导诚信经营

c开展消费者教育

d行业自律

e加大处罚力度

f严格检验检疫曝光典型案件

g其它

谢谢您的支持与合作！

以下是我们对针对这次调查所做的一个数据统计表：(调查表见附录二)

利用率：90%

根据调查的结果及分析学生的消费特点，我们针对目前校园食品安全现状在全校范围内进行抽样调查，为此制作了关于校园食品安全问题调查表。

根据问卷表所反映的内容，有以下一些情况：

1、有74.6%的学生一般选择在食堂就餐，22%的学生在学校周边的小摊点或小餐馆就餐。对学校食堂的的食品安全的总体评价满意的学生占53.2%，不满意的占30.7%。觉得食堂提供的餐具安全性一般的占80%，不安全的占10.2%；觉得食堂的就餐环境、工作人员的工作环境满意的占72.9%，不满意的占10.3%；觉得食堂的食材一般新鲜的占65.5%, 不新鲜的占30.2%。

2、认为学校周边的小摊点或小餐馆卫生状况一般的学生占58.7%，认为较差占27.2%。认为学校周边有存在不卫生的餐饮摊点的学生占89.8%。调查显示，绝大多数学生未关注小摊点是否有卫生许可证，看到哪儿有好吃的就坐下吃。许多学生同时还反映学校周边摊点存在碗筷较油腻、不卫生、好像没有消毒等现象；

卫生室调查报告篇6

一、摘要：

教室作为我们学习生活的关键场所，其卫生状况的好坏不仅会影响校园整体形象，也会影响学生的学习生活。通过平时的观察、这次的问卷调查等途径，发现我们学校教室卫生确实存在着很多的问题，虽然学校的教室每天都有人学生或是清洁人员打扫，但作为教室的主人公，学生对教室卫生的维持至关重要，卫生好坏维持是中心环节，所以我们卫生的保持意识要加强。我们学校教室的清洁工作是由学校雇的学生打扫，很多值日生都不能尽职尽责的完成任务。学校的校卫生管理部门也存在着相应的问题，其在这方面缺乏相应的制度，措施。

二、关键字：

教室卫生存在问题学生意识管理制度

三、正文：

环境卫生问题一直是我们比较关心的一个问题，然而作为高等学校的教室也存在着垃圾随处可见，大学生缺乏卫生保持意识的现象，教室里每天都有很多学生上课，虽然每个人的人均占有面积很小，但是身边的垃圾却很多，为什么教室的卫生会这么差，是平时的清洁人员不负责任，还是教室里面的生活者保持卫生意识差，鉴于此，我们对于本班同学做了一次关于大学教室卫生情况的调查问卷，其目的是发现问题，并采取相应的措施解决问题，为大家创造一个安静舒适的学习生活环境。

（一）调查步骤及过程

20xx年4月2号上午十点至十二点，在师范学院10号教学楼，我们组对本班的27名同学做了一次问卷调查。

调查结果分析

通过调查，我们发现大部分同学对教室卫生情况比较关注，所以了解也比较清楚，能做出客观的评价，给出自己的意见，具体情况如下：

1.调查结果展示

（1）所在年级：大三100%

（2）性别：男11%女89%

（3）经常去的教室与认为本教室卫生差比例：27：6

（4）带早餐进教室：经常25。9%偶尔48。1%从不26%

（5）带走自己和他人垃圾的情况：从不：7%偶尔29%只带走自己64%

（6）经常在教室乱扔垃圾：经常3%偶尔62。9%从不34。1%

（7）对于课堂吃早餐的看法迫不得已18。5%无影响15%尽量避免59%拒绝7。5%

（8）早餐与教室卫生差的关系：很大7%有关系22%无关系71%

（9）是否愿意带走垃圾：愿意44。5%和其他人一样55。5%

（10）对教室卫生看法：不能忍受85%可以接受15%

（11）是否希望有专门的清洁人员：非常希望33%希望55%无所谓7%反对5%

（12）是否愿意改善卫生：非常愿意33%愿意59%无所谓8%

（13）个人卫生与自我修养：直接关系55。5%有关40%无关4。5%

由上面的总结可以看出：

1、在这些同学经常去的教室的教室中，有22。2%的人认为教室的卫生差。

2、从调查的人中可以看出，7%的人认为早餐和教室卫生有很大的关系，22%的人认为早餐和教室卫生有关系，71%的人认为没有关系。在他们中，25。9%的人经常带早餐进教室，偶尔带早餐进教室和从不带早餐进教室的比例分别为48。1%和26%。

3、调查中还发现，有95。5%的认为教室卫生和自我修养是有关系的。而对于教室的垃圾，85%的人是不能忍受的，只15%的人是可以接受的，他们之中，有3%是经常在教室乱扔垃圾的，62。9%的人是偶尔在教室乱扔垃圾，只有34。1%的人从不在教室乱扔垃圾。

4、对于教室中的垃圾，44。5%的人是愿意的带走的，在所有调查的对象中88%的人是想有专门的人来打扫。

5、对于教室卫生，92%的人是愿意去改善的.，8%的人觉得无所谓，但实际情况是64%的人是带走了自己的垃圾，29%的人偶尔带走垃圾，7%的人从不带走垃圾。

2.发现存在的问题及相应的原因：

（1）教室的整体卫生状况不佳，主要是因为学生早上第一节课上课期间吃完早餐大部分同学没有带走垃圾，其根源是因为个人修养不高。还有就是教室没有垃圾存放的位置以及打扫教室卫生的同学没有彻底完成任务。

（2）教室的整体卫生状况不佳，主要原因是同学保持不好，打扫人员打扫不及时。教室的垃圾主要出现在学生上午上完课，原因是，吃完早餐，没有带走的占36%，随手丢弃其他的垃圾占26%。其原因是学生的卫生保持意识差。

（3）从问卷中发现，垃圾的来源有一部分是外来人员发放的传单，打扫人员没有及时清理，并且被有些同学随意丢弃。

（4）打扫教室卫生的同学没有尽职尽责的完成任务。

（5）学校的教室内没有垃圾存放的位置。

3.根据问题提出的解决措施：

首先，加强同学在这方面的意识。教室是我们经常出入的地方，保持它的整洁是义不容辞的事情，更应该是我们的一种习惯。平时，同学们应该尽量在食堂吃饭，不要把早饭带进教室，对于自己的垃圾要及时带走，保持早睡早起的习惯，这样有利于减少早餐进教室的做法。其次，学校的教室内要有至少一个垃圾箱，另外学校的打扫教室卫生人员要尽职尽责。

最后，就是学校在教室卫生方面缺乏制度上的规定，监管较弱，所以建议在这方面采取有效措施。通过查阅有关资料，我了解到相关的教室卫生制度，例如教室卫生轮值制度，教室卫生检查评分制度。这样可以有效的避免一些同学比较随意乱丢垃圾的做法。

根据以上现象及结论，我代表我们小组提出以下建议：

自我加强教室维护的意识。每天早上争取早10分钟起床，不要把早饭带进教室。对于自己的垃圾要随自己带走，当发现有垃圾时，勤于弯下腰，对于打扫教室的同学要尽到自己的义务。带走发现的垃圾。

4.结束语

通过此次调查，我们发现了很多问题，但是这些问题都是我们可以解决的，同时我们也提出了相应的建议，希望能引起同学们的注意，以及学校的重视，为我们共同营造一个和谐美好的教室环境。

卫生室调查报告篇7

调查情况

我用问卷调查法调查了有多少同学在学校小摊上买过零食和有多少同学没有在学校小摊上买过零食，调查如下：我一共调查了50名同学，其中买过零食的同学有10人，约占总数的20%；没有买过零食的同学有35名，约占总数的70%；还有那10%的同学是替同学买过零食。垃圾大多集中在操场、走廊、栏杆角落里，这些垃圾给校园带来了严重的污染。

我又用同样的方法调查了同学们在学校里对纸屑的态度，调查如下：我共调查了57名同学，其中有21名同学主动捡过纸屑，约占总数的37%；有13人随地扔纸屑，约占总数的23%，还有40%的同学会把纸屑踢到别的同学那儿。这些现象也是校园污染的主要原因。

接着，我又调查了校门口那些小商小贩出摊的时间和收摊的时间以及小摊的数量。小摊一般都是在早上约7点15分就来到学校门口，共有5家；然后中午约12点30分的时候就收摊，在下午1点20分左右又来到学校门口，约下午6点收摊。而且我发现有很多同学都是在上学前和小摊摊主预订好要买的东西，然后放学后便一窝蜂地跑过去买。

问题

1。学校的规章制度是不允许同学们到小摊前买零食的，可是那“诱人”的小零食让同学们不遵守学校规章制度，继续买那里的零食。

2。有些同学环保意识差，把垃圾随手丢弃在走廊、操场等公共场合。

结论

校园环境污染的主要原因有：

1。零食非常便宜，导致同学们去买。

2。包装袋很漂亮，而且食品的'名字也很好听，让许多同学禁不住去买。

3。零食的味道很“香”，所以有些同学闻到后便控制不住自己去买。

4。同学们不会合理利用零花钱，把很多零花钱都用在了买零食上。

5。同学们经常从本上撕纸张，折成飞机，在教室里满屋子飞，然后随手丢在教室里。

大量的事实告诉我们，校园环境的污染，大多是同学们自身造成的，同时与小商小贩有很大关系，使得校园环境变得越来越差。而且有的同学因为吃了这些不卫生的小零食，引发肠胃等疾病，不但自己难受，而且耽误功课，得不偿失。

建议

学校与城市管理部门应加强合作，坚决制止小商小贩口在学校门前摆摊、卖零食；同时倡导同学们要爱护我们美丽的校园，坚决抵制乱丢纸屑、垃圾等不文明现象，共同爱护我们的校园，让我们的校园变得越来越漂亮。

卫生室调查报告篇8

调查题目：女生卫生巾市场调查

调查背景：随着社会的快速发展，人们的生活、工作节奏在不断的加快，女性的身体素质需要改善和提高。而与女性关系密切的卫生巾尤为重要。卫生巾将伴随女性一生约30-40年时间。每位女性朋友一生要用15000片左右的卫生巾。而据世界卫生组织调查报告，全球80%的妇女有不同程度的妇科疾病，其中63%的妇科疾病是由于女性在经期使用劣质卫生巾造成的。在潮湿、温暖的条件下，当卫生巾使用15-18分钟后，细菌便很容易在上面繁殖。而女性在月经期间身体是很虚弱的，在此期间再受到细菌感染，便很容易得妇科疾病。

调查目的及意义：我们都知道大学女生对卫生巾都处在比较羞涩的阶段，大家都不愿意提起，对卫生巾的质量问题都处在自身使用和朋友的推荐的状态。在选择卫生巾上都是凭着经验，对卫生巾的效果，比如透气性、吸收性、包装、卫生巾的功效都没有系统的了解。因此，这造成了很大一部分女性患有妇科疾病。根据调查结果分析原因所在，并且结合实际具有针对性的问题提出一些建议，希望有助于企业在卫生巾推广方面有所借鉴。

调查内容:通过问卷的形式作出反映当代大学女生对卫生巾选购与接受新事物的程度的问题来进行调查。

调查对象：......学院江东校区大一，大二，大三、大四的学生

调查方法：实地问卷调查法

下面将对问卷调查内容进行分析与研究：

本次调查实际发放100份问卷，收回有效问卷100份。首先，对各专业各学院在四个年级中所占的比重进行绘图分析，如下表：

对照此图，我们可以清晰的看到，此次调查钩深书院和应用技术学院的10级和xx级所占比重最大，体育与健康科学学院和机械与工程学院所占比重较小，这是我们调查过程中的不到位之处，对学院之间的分布没有做到很好的规划，造成目前数据的两极分化较严重，对数据的准确度还有待考量。

超薄型/ 丝薄型39.0%

棉柔型42.0%

加长透气型10.0%

纤巧型 / 贴身9.0%

通过对数据的统计与分析，我们发现同学们在选择卫生巾的时候多数偏好于棉柔型和超薄、丝薄型的，结合我们自身使用的情况，这两款卫生巾多数是在白天使用，即日用卫生巾，加长透气型的多为晚上使用，主要是防止侧漏等情况。

愿意29.0%