及时反思教学中的不足,我们才能将教育总结写得有意义,教育总结为今后工作的开展提供有效指导,下面是报喜范文网小编为您分享的党史教育总结报告5篇,感谢您的参阅。
党史教育总结报告篇1
xx县xx镇:小切口掀起党史大学习
在党史学习教育中,xx县xx镇紧扣主题主线,准确把握总要求和目标任务,将真准效字贯穿始终,通过小切口掀起大学习,推动党史学习教育走深走实、取得实效。
把真字贯穿始终,做到真学真懂、内化于心
针对党组织类别多、党员构成复杂的情况,xx镇党委强化分类施策,推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学,强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层,并依托双休日书记工作机制,全面下沉各基层党组织加强指导,带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学,添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、党课开讲啦等活动,穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节,进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学,提质量。把两新党员干部作为党史学习教育的重要对象,依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解,结合园区实际和87个两新支部特色,制定4个园区主题学习大方案、87个支部个性学习小方案,确保规定学习任务高标准完成,特色教育活动高质量开展。
把准字贯穿始终,做到聚焦聚力、精准施策
xx镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向,从日常教育培训中寻求突破,精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点,确保学习广度。制定《关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案》,要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝xx开发开放30周年、七一为党庆生等重要节点,用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动,进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训,确保学习力度。在科级干部培训班、80后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容,做到党史课程全覆盖,引导党员干部学好学透党史,坚定理想信念,积攒前行的精神力量。丰富课程形式内容,确保学习深度。面向全镇各基层党组织书记和党员群众开展写党课、讲党课、听党课、评党课活动,由基层党组织书记、党员群众结合工作实际、学习体会等准备一堂专题党课或微党课,并组织开展专题党课和微党课评选活动,通过书记带头讲、党员群众参与讲,推出一批打动人心、深入人心的优质党课,为党史学习教育提供课程支撑。
把效字贯穿始终,做到有的放矢、力求实效
坚持效果导向,建立工作有指导、过程有推动、效果看得见的闭环工作机制。清单管理强化指导。根据党史学习教育的总体要求,细化镇级层面14项任务清单。联合区域化党建共建单位区委党校的优势资源,精选42堂精品党课课程清单,供党员群众点单学习。定期下发工作提示,把党史学习教育的内容按时间节点进行明确,引导各基层党组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推进。建立镇级层面党史学习教育领导小组组织架构,细化工作职责,分解工作任务。由镇党群办(组织)、党群办(宣传)、社区党群服务中心、社事社保科、团委等部门分工协作、密切配合、形成合力,扎实推进中心组学习、考学、理论巡讲、主题党日、党史学习教育进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展示浓厚氛围。在《xx党建》月刊、xx党建微信公众号开设党史学习教育专栏,加大党史学习教育宣传展示力度,及时总结、提炼镇党委以及各基层党组织开展党史学习教育的好经验、好做法,努力营造浓厚的学习氛围,不断激发党员群众的学习热情。
关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报
党史教育总结报告篇2
自党史学习教育启动以来,xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦三张图,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好党史,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力,进一步巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果。
绘制一张作战图,高起点谋划
xx镇党委坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际,制定实施方案,同时创新六维度工作法,以看、说、听、读、写、行为六大切入点,推出学squo;党史squo;·忆初心系列,计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育四张清单,包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单,供各支部进行自主选择,并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党支部开展党史学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求全镇各基层党支部加强宣传引导,迅速掀起开展学习党史的热潮。
细化一张分类图,高要求落实
为进一步强化分类指导,创新学习载体,满足不同群体实际需求,镇党委积极探索,细化各领域的推进措施,切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出音为初心系列音频党课,通过党员讲党史故事的方式,带领广大党员聆听党史,重温党魂,让线上平台成为学习教育的移动资源库。此外,由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团,将精品党史课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习,抓住党员领导干部这个关键少数。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机,通过党史专题讲座为基层领头羊打好学习基础。各基层党支部把学习党史融入到了全年组织生活计划中,并通过送学上门远程督学等形式,为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学党史主题党日,比如xx村党支部以党小组为单位组织党员学知识、讲故事、谈感悟、亮行动。此外,以听讲座、谈体会、赛成效的形式组织两新支部党员分片区开展联学活动,进一步激发两新支部活力,确保党史学习全覆盖。党史镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作,挖掘镇史资源,通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横,开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人,将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育,引导党员在xx镇的百年发展历程中,在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。
拓展一张实践图,高标准推进
镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来,要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动见成效,推动党史学习教育既要入脑入心,更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中,密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨,也是一份优秀的历史经验。在学好党史的同时,结合大调研等工作,要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去,真心实意联系群众,及时回应群众关切,努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合生态xx·先锋行动和花博先锋行动等,密切党群关系,带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务,积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党,结合七一纪念活动,镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动,各基层党支部从历史中找答案,从现实中找参照,积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型,不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史,就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念,要把学习成果用在当下,用在镇村xx发展中,不忘初心,永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇,当前迎花博·治五棚攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了五棚整治工作中,敢为人先,勇挑重担,在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。
党史教育总结报告篇3
开展党史教育是加强党性锤炼的必然要求,是提升师资修为的必然要求。用党的历史教育党员、教育干部、教育群众,是党史工作服务党和国家大局的重要内容。全校教职工要提高政治站位,深刻领会我校开展党史学习教育的重要意义,切实增强思想自觉、政治自觉和行动自觉,在学习中坚定理想信念。
党史学习教育开展以来,学院党委结合学科专业特点的实际情况,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。以下是党史开展以来,学习情况汇报:
党史学习教育常态化制度。将红色传统、红色基因融入年计划,月主题,周班会,日讲评之中,让红色教育达到润物无声,春风化雨的效果。结合我校日讲评制度,每天每班利用一节晚自习统一学习党史故事,并让学生写下心得体会,记录在党史学习本上,定期进行检查和评比。
推动党史学习教育融入课程体系。一是由马克思主义学院牵头,打造由思想政治理论课、专业课程、社会实践、网络教学等构成的教育教学体系,教育引导青年大学生大力发扬红色传统、传承红色基因。将每周青年大学习党史内容融入学生的周度和月度考核之中,形成以考促教,以考促学的效果。二是推动党史学习教育融入课堂教学。发掘各学科党史学习教育资源,按照党史内容+学科知识进行备课,全校教职工要人人准备一堂我的一节党史课,并进行微课评比活动,营造人人都是宣讲员的氛围;学生通过每日学习党史,要求每人准备一个党史小故事,并进行党史故事演讲比赛,在学生中形成人人都会讲故事的党史教育氛围。三是推动党史学习教育融入社会实践。我院积极与地方红色教育基地合作,组织师生开展踏寻党的足迹社会实践活动,参观彭雪枫纪念馆等红色教育基地,瞻仰烈士,培养学生爱国主义情怀。
将党史学习教育融入校园文化建设。一是充分利用图书科技楼的图书资源,为师生提供一个可以阅览,参观以及集中进行党史学习教育的室内基地。师生可以在党史学习基地进行学习党史知识,重温历史;同时也是师生党课集体备课教研中心,特别是我院组建学生党史宣讲团,学生可以在次学习、查阅资料、交流、教研等工作。二是在图书科技楼前,建立一个党史展示区,展览区有27个版面,主要内容是宣传党史大事件知识,这样使得全校人员都可到此驻足学习;师生书画展演,同时我们将课堂搬到室外,在展示区进行室外党史实践教学,带领学生边看边讲解。通过现场学习提高党史学习教育的实效性和感染力,受到广大党员的欢迎。三是将太极广场进行改造,打造党史学习文化广场。在入党宣誓环节,师生党员要在此庄严宣誓;为营造好的晨读氛围,我院把学生晨读带出教室,走向党史学习文化广场,书声琅琅,让学生在这里耳濡目染,更加激发学习的兴趣。通过打造室外党史教育基地,精心构建室内+室外全覆盖的党史学习教育红色阵地,让学习党史落实到实处。
二是成立党史学习宣讲团。由马克思主义学院进行组织,筛选出一批专业基本功扎实、理论研究能力强的思政教师,成立党史学习宣讲团,在全校范围内进行宣讲。我校特邀邀市委党校、党群处处长禚蕾云,为师生带来一场《凝心聚力学党史砥砺前行强党性》专题讲座,加深了广大师生和全党对党史的理解和感悟,更加坚定理想信念,对党有了更深的认识。成立学生宣讲队,动员学生结合自身、结合家乡实际充分挖掘各地方党史教育典型案例,并以文字、图片、视频、音频等方式表达对学习党史的理解感悟。大力宣传党史,营造明理增信、崇德力行浓厚氛围。三是开展党史学习教育主题月活动。按照五位一体要求,围绕建党100周年,积极开展丰富多彩的月度主题活动,目前已经开展学雷锋活动、为党颂歌演讲比赛。后期会逐月实施月度主题教育计划。
在未来工作中,我们将不断完善工作方法,学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的试金石。坚定初心使命,强化责任担当,力谱写新的篇章。
党史教育总结报告篇4
???为了进一步增强党史学习教育的针对性和有效性,xx县xx该镇结合两新组织的实际,通过输送学习资源、打造教育品牌、瞄准发展目标,推动两新党组织把学习教育做成实、活、深,把学习教育的成果转化为克服困难、努力工作、做好事的实际效果。
???注重引导,做两新组织学习教育
???结合支部活动。把党史学习教育作为两新党组织三会一课和主题党日的重要组成部分。近日,镇社会党委充分发挥党建联盟优势,引导两新党组织开展以知行合一、先锋先行为主题的党日活动;
再比如,园区红领驿站开展了回顾历史 立足当下 展望未来庆祝七一活动,一起回顾xx改革发展历程,学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体,多次组织两新党员和群众参观xx烈士暴动纪念碑、古村红色教育馆等镇门口学习党史红色行走精品路线,同时在两新组织中开展红色档案巡回展,从昨天、今天、明天三个方面全面了解xx红色印记和历史变迁。跟随专家名师学习。开设专家名师学习党史专栏。为什么邀请区委党校教授从两新组织学习党史?如何学好党史?学习和发展如何促进和促进;
邀请区委组织部老师解读企业 两个新组织开展党史学习教育的意义,以及如何更好地开展党史学习教育。
???创新形式,做两新组织学习教育
???党建论坛学思悟论xx镇创新开展以深学行远促发展为主题的两新组织党建论坛和红领沙龙活动,活动分为学习
党史•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场,两新党建工作大咖们讨论激烈,围绕学党史、强党建、促发展,分享观点、交流理念、碰撞思维,凝聚智慧力量。党史项目精准供给。党史红领课堂是今年xx镇两新党建一镇一品项目的重要内容,通过创设符合两新组织特点和需求的学习项目,形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目,为两新组织提供更接地气、更通人心的丰富红色养料。近期,党史红领微分享项目正式上线,10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史,重温历史,分享体会,在全镇两新组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、金彩xxxx党群微家公众号上的党史学习教育专栏,组织引导两新党员积极上网学习;
对两新组织群众通过视频、电话会议、指间课堂等形式开展学习,积极调动群众参与学习教育,提升学习教育覆盖面。
聚焦发展,做深两新组织学习教育
打响益企品牌。丰富红领先锋·益企成长党建品牌内涵,发挥驻企店小二及党建指导员两支队伍作用,在重点两新组织中推出党史送学互学活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业,推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频,联动互学,以平实的语言、生动的叙述,让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟党史转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子,以学好squo;党史squo;抓好企业党建,赋能企业高质量发展的思路,开展了一系列富有成效的党建活动,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习,增强两新组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,如,创元公司党支部把党员培养成骨干,把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下,科研技术部门创设研发攻关队伍,引导企业党员职工立足本职、勇于担当,从党史中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。
关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报
党史教育总结报告篇5
尊敬的xxx组长、省委巡回指导组的各位领导:
开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点,为动员全党全国满怀信心,投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。xxx县委坚持把党史学习教育作为一项重大政治任务,按照党中央决策部署和省委、市委具体安排,高起点站位、高标准要求,以四个坚持、四个推动助力党史学习教育高质量开展,在全县形成学党史,悟思想,办实事,开新局的良好态势。现将近期工作进展情况汇报如下。
一、坚持学悟结合,推动专题学习高质高效
全省和xxx市党史学习教育动员大会后,我们立即召开会议,成立工作专班,细化实施方案,四大班子领导示范带动,包联跟进,压实责任,确保学深悟透、高质量推进。一是用好必读书目,感悟初心使命。原原本本学好指定的四本书目(习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》),结合三篇光辉文献和习近平总书记视察山西重要讲话重要指示,结合xxx地方党史,由点及面、由浅入深、深学细悟,增强历史自觉,筑牢信仰之基。截至目前,全县567个党支部15966名党员,共征订采购指定学习资料16078套,覆盖率100.7%;党史领导小组办公室编发简报33期,下发月周工作提醒卡12次,推动党史学习教育全面开花、不断升温。二是用好红色资源,开展专题研讨。县委中心组以上率下,先后开展党史专题学习研讨6次,在集中学习专题辅导的同时,每次均安排4-6名县处级领导作交流发言,结合学习和工作悟思想、谈体会,深刻认识共产党为什么能、马克思主义为什么行、社会主义为什么好,感悟思想伟力,汲取奋进力量。在县四大班子带动下,各党支部完成了第五次党史专题学习,必读书目进入最后一本《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》。全县党员干部以三会一课、主题党日活动为载体,充分利用我县党员干部理想信念教育基地、烈士陵园、朱吕县委旧址等红色资源,寻访红色足迹、瞻仰革命遗址、重温光辉历史、缅怀先烈伟绩,在浓郁的红色中洗礼灵魂、升华思想。三是用好正反典型,强化引导警示。正反结合抓教育促警醒,通过举办红色经典诵读比赛,开展两优一先评选,组织聆听宣讲报告等形式,引导党员干部汲取精神力量、淬炼党性修养。同时,将近年来出现的违纪违法典型案例作为反面教材,通过组织参观廉政警示教育基地,用身边案教育身边人,警醒党员干部修身慎行、怀德自重。四是用好督导利器,推动落实见效。成立10个巡回指导组,深入基层一线,开展全覆盖巡回指导,确保各单位党史学习教育精耕细作。目前,我们先后对全县党员干部集中开展党史知识测试两次,优秀率均达95%以上。
二、坚持三课互动,推进基层宣讲入心入脑
(一)四大班子率先领学,上好示范课。3月12日,县四大班子以四个一为主题,率先在党员理想信念教育基地,集中开展第一次党史学习教育实践活动,我带头讲第一堂党课的同时,开展一次党史教育展,举行一次党史研讨会,植下一棵理想信念树。目前,全县县处级以上领导干部累计讲党课50余次,形成一级做给一级看,一级带着一级学的良好氛围。4月8日,县委组建两级宣讲团,一级宣讲团由县级领导,以及理论功底深厚的科级领导干部担任宣讲员,宣讲覆盖到科级以上所有单位和规模以上企业;二级宣讲团从全县各党(工)委择优选用100余名基层理论宣讲员,宣讲覆盖所有党支部和全体党员,并向群众覆盖拓展。4月30日完成了第一轮集体宣讲。5月8日又组建了11支专题宣讲团,持续深入开展宣讲,累计开展宣讲786场次,受众28640人次。
(二)创新形式开展送学,上好必修课。一是口袋书送学。县委党史学习领导小组编发7期《学习参考资料》,县委党校编写《党史学习教育应知应会》口袋书,发放全县所有党支部,指导各党支部开展学习。二是大喇叭送学。县委宣传部、县融媒体中心和10个乡镇宣传干事等12人组成的工作专班,发挥农村大喇叭广播时效强、覆盖范围广、收听方便的优势,每天在全县151个行政村定时播放党史理论天天学,叫响农村党史学习教育。同时,利用调频广播循环播放党史知识,覆盖全县城乡,乡音传党音,宣讲入民心,让党史学习亲切有温度。三是定制化送学。各单位根据工作实际组织送学,非公和社会组织工委开展了党史随时学活动;离退休党委成立红色党史宣讲团,深入全县各老干部支部送学;政法委开设党史学习夜读班;学张乡党委成立党史学习教育早读班;大王镇党委各支部坚持白天送学到田头,晚上送学到床头,让党史学习教育更接地气、更有实效;南磑镇党委针对农村流动党员,探索abc类党员区分管理服务,实行在家党员设岗定责、流动党员跟踪管理、行动不便党员上门服务;永乐镇党委推行领导干部包联党员方式,逐人带学。特别是全县党员干部群众充分利用学习强国和三晋先锋学习平台,将学习党史作为每日必修课,内化为一种行为习惯和思想自觉,在线学习活跃度和人均积分均名列全市第一。
(三)教育领域狠抓研学,上好思政课。全县教育系统以学百年党史,育时代新人为主题,着力构建课程+读本+基地+宣讲+活动五位一体教育体系,大力开展歌唱、演讲、竞赛、征文、观影、诵读、书画展等七项特色党史学习教育活动。七一示范小学、学府东街小学启动快、开端好、形式活;学张小学搭建心灵粮仓,精心组织教师帮扶留守儿童;陌南中心小学1000余名少先队员化身宣讲员,通过讲给自己听,讲给同学听,讲给家人听,讲给邻里听四讲活动,带动了全镇18个行政村、2000多户家庭学党史、颂党恩;蓝天小学畅享红色党史,点燃金色梦想、阳城中心小学红色基因润童心、革命精神代代传、大禹小学传承红色基因,汲取奋进力量等活动持续开展,xxx中学、风陵渡中学每周一开展国旗下的党史学习;风陵渡中学组织政治教师开办《时事论坛》,对青年学生宣讲党史;职业中学等学校积极组织学生,在红色教育基地开展向英烈献花讲英烈故事等活动。特别是结合六一儿童节,各学校为少年儿童举办了丰富多彩的扣好人生第一粒扣子的党史学习教育节目。以党史为内容的思政课,不仅引导青少年坚定了理想信念,而且通过小手拉大手,带动党史学习教育向每个家庭延伸,向全县群众覆盖。
三、坚持三个聚焦,推动民生实事落细落实
我们对标中央、省委、市委要求,按照边学党史、边办实事,边办实事、边建制度的原则,把党史学习教育同解决实际问题、推动xxx发展结合起来,做到两不误、两促进。一是聚焦群众所想解难题。严格落实省市学教办关于《察民情访民意解民忧暖民心工作制度》,县委班子始终坚持把察民情访民意作为日常工作,我带头下基层开展察民情访民意专题调研32次,围绕城市环境改善、道路畅通、学校医院建设、全域旅游示范县创建等,征求群众意见,了解民生需求,现场解决问题。县委班子成员迅速行动、全员上阵,深入农村社区、工厂车间、项目工地,听取群众意见,领办民生实事189次,为针对性开展实践活动奠定了基础。二是聚焦民生所盼办实事。坚持把学习党史同解决实际问题结合起来,坚持问题导向、目标导向和结果导向,大力开展我为群众办实事实践活动,切实把学习成效转化为为民服务实效。全县共梳理办实事项目清单196项,其中政策惠民46项、项目建设服务6项、解民忧暖民心工作128项、历史遗留问题及信访积案化解工作6项、党员志愿服务活动工作5项、关爱老区关心英烈后代工作5项。实事清单实行挂号销号管理,目前已完成84项,其余112项正在有序推进落实。三是聚焦发展所需上项目。县委坚持把党史学习教育开展到六新项目建设一线,开展到全面建设两园四区主战场,坚持一线看干部、项目是答卷,创新实施县级领导三人小组项目服务机制、四库全书项目滚动推进机制,全力实施全年总投资181亿元的186个重点转型工程项目。同时,积极对接省委、市委党史学习教育领导小组办公室,精准掌握省委常委、市委常委我为群众办实事重点项目清单特点,建立了《县委常委会我为群众办实事重点项目清单》,并督促各单位也逐级建立我为群众办实事重点项目清单。截至目前,全县共确定重点项目清单378项,其中县四大班子26项,各乡镇87项,县直各部门260项,风陵渡经济开发区5项。今年以来,全市第三批重点项目集中开工仪式和市委农村工作会议先后在xxx举办,市委高度肯定xxx推进高质量转型发展的思路和做法,丁小强书记号召全市学习高质量转型发展的xxx现象。
四、坚持全面覆盖,推动宣传引导有声有色
一是媒体宣传全面推进。先后通过电视、报纸、生态xxxapp、网站、微信、抖音、广播电台等媒体平台刊播、推送党史学习教育宣传标语百余条,融媒体中心自采报道81条,转发有关短视频50余条,阅读量达3万多人次;开办《党史天天学》电视专栏26期、《学党史悟思想办实事开新局》电视专栏21期,转载山西新闻联播《理论天天学》电视专栏18期。先后在省级以上报刊、网络推出相关报道文章81余篇,其中学习强国推送各类报道52篇;市级报刊、网络推出报道9篇,微信公众号顶端推送宣传标语200余条,形成传统媒体与新媒体互动宣传的强大攻势。
二是社会宣传全面覆盖。各乡(镇)、各单位积极组织开展立体化、多样化的宣传发动工作。县委先后在全县交通要道、街道、交通护栏、建筑物墙体等,张贴、悬挂宣传标语500余条;各单位和村镇张贴、悬挂宣传标语1000余条。10个乡镇151个行政村通过大喇叭,每天定时播放习近平同志《论中国共产党历史》《党史理论天天学》,共播放18期,667频次。同时,充分利用led电子显示屏等载体,在机关、公园、广场及车站、出租车、酒店等显要位置,滚动播放宣传标语。横向到边、纵向到底,全覆盖、无死角的党史学习教育宣传,推动形成全民学习、全面学习的良好氛围。
虽然我县党史学习教育取得了阶段性成果,但离高标准、高质量的要求还有较大差距。主要表现在以下三个方面:一是学党史形式需要进一步丰富。学习教育主要以个人自学、集中学习研讨、参观红色教育基地等形式开展,对党员干部群众的吸引力有限,形式比较单一、不够精准,特别是对青少年、老年人的针对性不强。二是悟思想深度需要进一步加强。部分基层党组织开展的学习教育活动还不够深入,尚未真正触及党员干部的思想灵魂,促使党员干部思想境界提升的效果还不明显。三是办实事实效需要进一步提高。个别单位对学习教育重视程度不够、活动载体不多、主动性不强,我为群众办实事成效不明显,尚未全面提升群众的幸福度和满意度。下一步,我们将认真学习贯彻王组长的重要讲话精神,按照省委第四巡回指导组要求,坚持目标导向和成效导向相结合,精准发力、提升短板、补齐弱项,推动党史学习教育提档升级。一是抓重点,深化专题学习宣讲活动。严格按照省委市委的工作要求,通过集中学习、个人自学、研讨交流等多种方式,持续深入学习四本指定书目,推动全县各级党员干部学深悟透、入心入脑。二是创特色,抓好重要节点筹备活动。紧扣7月1日重要时间节点,精心谋划好庆祝建党100周年文艺演出、主题党日、座谈研讨等系列活动,做到早筹备、早启动。三是塑亮点,大力开展实践活动。把我为群众办实事实践活动贯穿学习教育始终,深化县级领导责任制,组织县级领导干部走遍所有规上企业、走遍所有项目现场、走遍所有联系村,通过三个走遍详细梳理为民办实事清单,推动解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,四是见实效,持续推进成果转化。进一步加大督导力度,及时总结推广基层创造的鲜活经验,将学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情,转化为攻坚克难、干事创业的具体行动,统筹推进乡村振兴、招商引资、项目建设等中心工作,用实际工作成效为庆祝建党一百周年交出一张高分卷满分卷。
以上汇报不妥之处,敬请各位领导批评指正!
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